楊叢
嚴范孫是我國近代著名的教育家。在天津創辦學堂期間,他不但為學生的生活操勞,還不時舉辦講座講授學問,因此很受大家愛戴。
一天,嚴范孫六十大壽,因為他清廉簡樸,因此家里就像平時一樣清靜。沒想到,幾個女生給他送來了幾塊親手制作的刺繡匾祝壽。嚴范孫也沒推辭,微笑著收下了。見先生沒有像傳說中那樣不近人情,幾個學生非常高興。
主客落座,寒暄了一會兒后,嚴范孫饒有興趣地點評起她們的刺繡匾來。當輪到一個女生的匾時,嚴范孫溫和地說:“你的手法精巧,字與背景的搭配也和諧,但繡上‘永懷,兩字不恰當,這是給去世者的用詞。”那個女生沒想到自己的“祝壽”成了“詛咒”,一下子面紅耳赤,尷尬不已。看到她的不安,嚴范孫急忙安慰道:“當然,老師只是跟你指出語言運用的失誤,至于你的刺繡功夫,老師是非常欣賞的!”說完,便找來工具,與大家一起將刺繡匾都掛到客廳里。
幾天后,一個前來拜訪的同事看到那塊匾,也得知了經過,驚訝地對嚴范孫說:“這種字匾,你當面應酬收下,過后處理便是,怎么還懸掛起來?”嚴范孫笑呵呵地解釋道,“也許學生用詞不當,但她們的祝福純真無邪,難道還會詛咒我不成?再說,她們一起送匾來,如果我唯獨不掛這塊匾,那她會怎么想?換個角度說,死亡每個人都無法回避,我又何必那么在意呢?我懸掛的不是字意,是情意!”聽了他的話,同事一下子陷入了沉思。
◎螢火小語:遠離忌諱,人之常情;坦然接受,氣度非凡。面對不經意的觸犯,嚴范孫豁達開明、仁愛和體貼,體現了一代名家的崇高風范。
◎文題延伸:祝福;師生情;多點包容……
(朱雯摘自《演講與口才》2019年第21期)