考證，能給我們帶來(lái)什么

鄧芮林

阿琪在看到自己離及格線僅兩分之差的六級(jí)成績(jī)后，不由感慨道：下次還得再戰(zhàn)。

讀教育專業(yè)的她，在大學(xué)四年里需要拿到的證書還不少：英語(yǔ)四六級(jí)、普通話、計(jì)算機(jī)二級(jí)、教師資格證……

這些證書是她今后求職必要的敲門磚。然而，大學(xué)生活過(guò)去了近一半，自己卻只考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，普通話水平測(cè)試為二級(jí)甲等。下學(xué)期即將進(jìn)入大三，教師資格證的考試又該著手準(zhǔn)備，她壓力倍增。

考證這件事，幾乎所有大學(xué)生都難以避免。

享受的是考證的過(guò)程

醫(yī)學(xué)專業(yè)的小倩，前段時(shí)間在朋友圈里曬出了自己導(dǎo)游證考試通過(guò)的消息。

我們認(rèn)為，她以后成為一名護(hù)士的可能性更大，考這樣一個(gè)證書或許并沒(méi)有太大意義，也詢問(wèn)過(guò)她考證的初衷。

原來(lái)她只是打算在暑假做兼職導(dǎo)游，給自己額外賺取生活費(fèi)。然而，讓她意外的是，備考的過(guò)程更讓她享受。

看有關(guān)歷史、文化、宗教等內(nèi)容的紀(jì)錄片;理解著記憶相關(guān)政策、法律法規(guī);熟悉各景區(qū)的導(dǎo)游詞……

努力地做好備考，最終一次通過(guò)，成功果真是留給有準(zhǔn)備的人。

導(dǎo)游考試覆蓋的內(nèi)容廣而雜，她無(wú)疑從中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了學(xué)識(shí)。以往總熱衷于追劇的她，現(xiàn)在反而喜歡上了百家講壇，還有各種紀(jì)錄片。

她愛(ài)上了考證時(shí)的那種緊張、忙碌的感覺(jué)，雖然不輕松，但很充實(shí)。

在這個(gè)過(guò)程中，她學(xué)到的東西更能讓她成長(zhǎng)。事實(shí)上，她收獲的遠(yuǎn)比證書重要。

選擇適合的跟需要的證書，或許更有意義

作為優(yōu)秀畢業(yè)生的學(xué)長(zhǎng)，曾分享過(guò)他的故事。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，他無(wú)比迷茫，頹廢地度過(guò)了自己的大一生活。本該利用大學(xué)時(shí)光去追求自己所真正熱愛(ài)的，無(wú)奈的是那時(shí)候并不知道朝哪個(gè)方向努力。

他感到懊悔，決心在第二年里有所改變。對(duì)未來(lái)道路仍然毫無(wú)頭緒的他，卻莫名陷入了考證的怪圈。

他想：努力做些什么，總比原地踏步的好。跟風(fēng)考證，被動(dòng)地付出時(shí)間、消耗精力，卻忘了首先應(yīng)該找準(zhǔn)方向。最后換來(lái)的，看似是更多的榮譽(yù)，到頭來(lái)只是心理上“多了份保障”的安慰。

抱著“多份證書多條路”的想法去考證，既沒(méi)有在考試中竭盡全力，又對(duì)缺少對(duì)未來(lái)的明晰安排。

仔細(xì)想來(lái)，這次的經(jīng)歷至少讓他有了反思：

與其盲目地考證，將寶貴時(shí)間放在自己沒(méi)那么感興趣的事情上，不如靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心真正想要的是什么。

選擇做一些適合自己、與自身未來(lái)發(fā)展相關(guān)的事，找準(zhǔn)屬于自己的方向，并堅(jiān)持不懈為之奮斗。這是他成功的秘訣。

考證也需要合理地進(jìn)行規(guī)劃

鄰居家的姐姐為了不虛度大學(xué)的四年時(shí)光，從進(jìn)入學(xué)校起，就對(duì)未來(lái)有了明確的規(guī)劃。

專業(yè)課的學(xué)習(xí)她努力認(rèn)真，在期末盡可能拿高績(jī)點(diǎn);利用假期，參與相關(guān)的兼職實(shí)習(xí);課外生活也多彩豐富，始終堅(jiān)持著自己的興趣愛(ài)好。

同樣，在考證上她也有安排。

證書五花八門，她結(jié)合實(shí)際，選擇最適合自身發(fā)展方向的去努力，該考的證書一個(gè)也沒(méi)落下。一旦下定了決心，便要求自己在有限的時(shí)間內(nèi)毫不動(dòng)搖地實(shí)現(xiàn)它。

隨著一次次目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，她愈發(fā)有了成就感，沉浸在能夠自我掌握時(shí)間的狀態(tài)，能力逐漸提升，學(xué)習(xí)的積極性也愈來(lái)愈高。

不斷地學(xué)習(xí)，保持求知的心態(tài)，大學(xué)四年忙碌而充實(shí)。

自身過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，再加上相關(guān)領(lǐng)域的證書，她在求職路上如虎添翼，順利地在畢業(yè)后找到了一個(gè)滿意的工作。

有人認(rèn)為考證很有意義，豐富了自己的學(xué)識(shí)，可以體現(xiàn)自己的實(shí)力;也有人覺(jué)得考證并沒(méi)有用處，能力是自己的，不需要那些證書來(lái)標(biāo)榜。

考證不用貪多，選擇與專業(yè)或工作掛鉤的，就能在一定程度在為今后的道路錦上添花。

證書也是他人了解你個(gè)人能力的一項(xiàng)憑證，或?qū)⒊蔀槿肼毜膲|腳石，幫助自己在前進(jìn)路上行得更加穩(wěn)妥。考證的過(guò)程是學(xué)習(xí)新知識(shí)、接觸新事物的過(guò)程，是成長(zhǎng)，是進(jìn)步，是曾奮斗拼搏過(guò)的難忘經(jīng)歷。

（摘自微信公眾號(hào)“中青網(wǎng)教育”）

伐枝

/陳四益

昔有一人，植桃園內(nèi)，有數(shù)枝出墻而花著其上。路人齊贊：“是好花！何處得來(lái)！”此人聞之，怒而詈桃曰：“汝欲自逞其妍乎？吾必不許。”乃盡伐出墻之枝，插于園內(nèi)，置酒獨(dú)酌，謂枝曰：“汝尚得自逞乎？”酒末畢而枝已槁矣。

（費(fèi)發(fā)云摘自湖南文藝出版社《繪圖新百喻》）