蔡娟


[摘? 要] 函數是高中數學知識體系中最重要的知識,函數思想更是觸及其他很多的知識體系,因此函數知識的教學,對于高中數學教學來說至關重要. 函數知識的高效教學具有引導學生洞察數學學習本質的作用,具有培養學生自主學習能力的引導作用,具有促進數學學科核心素養落地的作用. 在函數知識的教學中,要重視教學過程的設計,同時從核心素養培育的角度來看,函數知識的高效教學,可以讓學生在此過程中有效地形成數學抽象的意識,能夠讓學生參與豐富的邏輯推理的過程,能夠讓學生在建立模型的過程中形成顯著的建模意識、建模能力,而這些都是數學核心素養的重要內涵.
[關鍵詞] 高中數學;函數;高效教學