媒體深度融合視域下記者如何增強“四力”

楊梅

近年來，媒體深度融合是大勢所趨，對記者而言機遇與挑戰并存，在媒體深度融合視域下，圍繞“四力”的整體要求，不斷提高職業素養，才能贏得核心競爭力，提高新聞報道水平。本文以新聞工作者必備的素養“四力”為切入點，分析了“四力”的基本內涵，重點探討了媒體深度融合視域下記者增強“四力”的實踐路徑，致力于增強記者“四力”的重要性認知。

“四力”的基本內涵

“四力”主要包括腳力、眼力、腦力和筆力四個方面的內容。從“四力”的基本內涵上看，其中，腳力是基礎。新聞工作在身體力行過程中走訪第一現場，了解事件的真實性，對事件進行真實報道。眼力是關鍵，所謂眼力是指新聞工作者的思維方式和格局觀，對事物做出準確判斷的能力，新聞敏感度和新聞去偽存精的能力，都體現在新聞工作者的眼力之中。腦力是核心。腦力是指新聞工作者的新聞研判能力，保持正確的輿論導向和思想的深度，在專業領域憑借自身的專業I生運籌帷幄、深耕細作的能力。最后是筆力。新聞工作者的新聞專業知識技能基礎必不可少，通過用文字闡明新聞內容，闡述新聞事實，引導正確輿論導向，可以提高新聞作品的傳播力。“四力”中的各要素相互聯系，密不可分，是一個有機整體。

目前，互聯網迅猛發展，備媒體呈現蓬勃發展的態勢，新媒體不斷涌現，微信、微博、直播、抖音等媒體形態的出現，豐富了新聞傳播的方式，媒體之間的深度融合是未來發展趨勢，融媒體改革不斷深入，在此背景下記者的“四力”，也就是腳力、眼力、腦力和筆力的增強，對于適應媒體深度融合發展態勢、提高記者的專業能力和水平大有裨益。在多種媒體深度融合的形勢下，記者不斷優化自身的能力，增強記者的新媒體思維能力，以“四力”促發展，通過錘煉“四力”，提高記者的核心素養，實現傳統記者到全媒體記者的轉型，才能為新聞傳播起到提質增效的作用，進而做好新時代新聞報道工作，履行新聞宣傳工作的職責和使命。

媒體深度融合視域下記者增強“四力”的實踐路徑

增強腳力，深入基層與民生

腳力是記者的基本素養之一，媒體深度融合視域下，信息傳輸的方式更為便捷，但很多基層的信息沒有被挖掘出來，也十分考驗記者的腳力，深入基層與民生進行新聞媒體報道。為此，記者應主動走進基層走入一線了解群眾，建立受眾意識，在新聞素材的挖掘方面主動邁開步子，積累新聞素材，才能使新聞報道具有貼近_生，想群眾之所想，助力于民眾解決實際問題，發掘出有意義有深度符合民生需求的新聞。

以新華社偶然發現楚松村“四代房”為例，“四代房”顧名思義，就是四代人住在一個房子里，這條新聞線索就極具新聞價值。2018年9月，新華社西藏分社前往阿里地區開展專題調研，調研的內容和主題與“四代房”并沒有什么關聯，但在采訪的過程中記者憑借強烈的新聞敏感性，無意獲得了與楚松村“四代房”有關的故事。這條新聞線索正是在記者的走訪中不經意間發現的，然后記者通過實際調研走訪基層，從而挖掘出“四代房”這條具有價值的新聞，引起了廣泛關注?，F如今，媒體深度融合大勢所趨，民生基層問題在互聯網+時代可以得到高效解決，但并不意味著不需要深入基層了解情況，對于反映的民生問題，記者應秉持“大民生”理念，從基層的實際出發搜集新聞線索，尤其是關于住房、教育、養老和醫療方面的熱點問題，在身體力行走訪過程中積極利用多種媒體的形式，用新的媒體渠道展開新聞報道。

練好眼力，著眼事實辨偽存真

眼力是記者觀察和發現新聞的能力，媒體深度融合視域下，記者練好眼力至關重要。這就要求記者在新聞報道過程中，著眼新聞事實，深入新聞核心內容，以小見大，善于發現和挖掘新聞價值，將眼力融入新聞報道之中，著眼事實辨偽存真?，F階段，技術人才缺失已經成為社會關注的重要方面，尤其是高技能的人才成為各行業和領域競爭的焦點，知識技能型人才缺口較大，《工人日報》將其作為新聞素材，采取系列報道的形式，對新聞進行了深度加工處理，推出了系列報道《聚焦絕活兒不能成了“絕”活兒》，視角獨特，文章標題中絕活和“絕”活兒，闡明技藝的重要性。從部分絕活無傳人的視角出發，感嘆絕活之“絕”，可謂是一語雙關，向社會呼吁重視對高技能工人的培育。號召不應將高技能人才培養視作企業負擔，民營企業也需要學習國企，指出工會應該在培養高技能人才中發揮更大的作用。這一系列報道立意高遠，不僅客觀表達了技能型人才缺失的現狀，更從工匠精神視角表達出技藝傳承的重要性，內涵豐富，引人深思。媒體深度融合之下，在互聯網碎片化語境之中，記者對新聞素材的采集應高瞻遠矚，對其中有價值的信息進行分類與挖掘，深挖新聞背后的意義和價值，提高整個新聞報道的深意，只有這樣為新聞報道賦能，才能形成一套良好的跨媒體新聞內容傳播鏈條。

增強腦力，多想多思綜合研判

增強腦力，體現的是勤思考，明確新聞價值與亮點的能力，媒體深度融合下的記者應深諳互聯網思維，在新聞報道中要多想多思綜合研判，靈活運用多種媒體手段打造多元化的新聞報道，擴大新聞的傳播力和影響力?！度嗣袢請蟆吩诿襟w深度融合視域下進行了有益嘗試，創設諸多融媒體場景，豐富了新聞表現形式，驅動新聞報道提質增效，在媒體傳播方式上，《人民日報》利用VR全景、虛擬現實、豎屏短視頻、互動H5、音樂快閃、線下體驗館等形式，多元化表達新聞內容，促進了媒體深度融合背景下新聞的創新發展，使新聞報道變得青春時尚，表現出新聞傳播旺盛的生命力，其中，無論是黨報創意、內容展示以及受眾互動，都彰顯了新聞工作者的思想性和政治性，使《人民日報》不單是一份報紙，更是“人民媒體矩陣”，其覆蓋的受眾超過了786億。除此之外，《人民日報》還依托社交媒體布局產品，打造新媒體聯合報道的矩陣，例如微信公眾號、人民日報客戶端等，多種媒體聯手，在傳播力和影響力方面擴大影響，進一步提高了黨報的思想性和傳播力。

強化筆力，夯實功底厚積薄發

筆力體現的是職業素養，寫出好的新聞報道需要記者有好的文筆，將記者的腳力、眼力、腦力等訴諸于筆端，都需要記者通過筆力展現出來。記者的文筆也是記者綜合素養的集中表現，記者筆下傳達的主流思想和價值觀，在輿論引導方面功不可沒。媒體深度融合視域下，要想提高記者的筆力，夯實記者專業知識的基本功，主動學習全媒體融合下新聞傳播的特點和前沿知識，結合當前受眾互聯網碎片化閱讀模式，才能厚積薄發，打造短、實、新的文風，提高記者的職業能力和專業水平。如以某地方融媒體中心抖音賬號為例，抖音占據短視頻傳播的主陣地，新聞編輯在編輯“故意遮蔽車牌”警示教育新聞的過程中，一改以往的說教形式的科普教育，采取詼諧幽默的手法，應用了諸多網絡流行語等，更加符合互聯網受眾追求新聞新意的特點，僅從標題的設置上，就具有新奇性，吸引了諸多網友留言和圍觀，不僅通過詼諧的方式抨擊了此類違法行為，也進一步提高了新聞素材的關注度。由此可見，在融媒體背景下，新聞記者強化筆力的訓練，在日常新聞報道中多思多想多學，將新聞專業理論知識用于實踐新聞報道，言簡意賅表達新聞內容，創作出更加符合媒體深度融合趨勢下的新聞。

總之，媒體深度融合視域下踐行“四力”意義深遠，要想增強記者的“四力”是一件綜合的系統工程，具有長期性和復雜性。對媒體深度融合下的記者而言，實現媒體融合背景下傳統記者向融媒體記者的轉型，應從增強腳力，深入基層與民生;練好眼力，著眼事實，辨偽存真;增強腦力，多想多思，綜合研判;強化筆力，夯實功底，厚積薄發等方面，積極探索增強記者“四力”的有效途徑，只有這樣，才能提高記者的專業水平和素質，更好地促進新聞工作的發展。