努力引導黨員在“四個合格”上展現新作為

鮑鋒　張蓼紅　王櫻諾

中共中央印發(fā)《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，強調提高黨員培養(yǎng)質量，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提升黨員教育管理工作水平。針對這一黨員教育管理目標和新要求，黨員教育管理工作要在引導廣大黨員爭做新時代合格黨員上展現新作為。

一、 突出加強政治信仰教育，引導做政治合格的共產黨員

政治建設在黨的十九大報告中被納入新時代黨建的總體布局，決定著黨建工作的方向和結果，是思想、組織、作風和紀律建設的基礎。進一步強調政治建設“擺在首位”的重要性，對確保黨始終成為堅強的領導核心、把黨進一步建設得更加堅強有力，有著巨大而深遠的指導意義。

作為馬克思主義政黨，旗幟鮮明講政治是最本質的特征，同時也是對共產黨員最根本的要求。因此，在黨員教育管理工作中需要解決好政治合格這個首要問題，幫助黨員從政治方向、政治立場、政治敏銳度和政治鑒別力等多個方面，提升政治素質，牢固政治根基。

確保政治導向正確，將政治信仰教育作為重中之重。在課程設置和培訓規(guī)劃中，進一步強化黨性教育、黨的宗旨教育、理想信念教育，增加課程配比、延長課程時間、加強教育力度。帶領黨員認真學習黨章和黨規(guī)。使黨員重新明確基本標準、樹立行為規(guī)范。廣泛開展逐條逐句通讀黨章，重溫入黨誓詞等學習教育活動，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。加強黨的歷史教育，學習革命先輩和身邊先進典型;帶領黨員認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深入領會其中核心要義、豐富內涵，堅持學習馬克思主義觀點立場方法。把政治信仰教育作為黨員教育工作中的重中之重，使中國特色社會主義共同理想根植于心，從而不斷增強旗幟鮮明講政治的行動自覺，做到嚴格執(zhí)行黨的政治路線。在培訓教育中加強提高政治站位和強化政治意識，培養(yǎng)廣大黨員干部成為具有高瞻遠矚的政治視野的、懷有全心全意為人民服務政治情懷的、永葆堅定政治信仰和政治立場的政治合格黨員。

二、 持續(xù)強化規(guī)矩紀律意識，引導做執(zhí)行紀律合格的共產黨員

講規(guī)矩、守紀律，是馬克思主義政黨的生命線，是旗幟鮮明講政治的集中體現。這是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也是我黨不斷發(fā)展壯大、持續(xù)開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的重要原因。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。”黨的十九屆四中全會提出：“規(guī)范黨內政治生活，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，發(fā)展積極健康的黨內政治文化，全面凈化黨內政治生態(tài)。”

“政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。”嚴明的紀律和規(guī)矩是執(zhí)行政治理論的重要保證，是對實踐大政方針政策工作的剛性約束和強制推動。政治紀律是“六大紀律”的排頭兵，加強政治紀律教育是做好從嚴治黨、管黨治黨工作的重要環(huán)節(jié)。

在黨員教育管理工作中，要始終把紀律和規(guī)矩意識挺在前面，持續(xù)強化紀律規(guī)矩意識。要充分發(fā)揮紀律規(guī)矩的警示教育作用，做到警鐘長鳴。通過學習教育，強化黨員的紀律和規(guī)矩意識，繃緊紀律之弦，使黨員干部敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，尊重黨的紀律，熟識黨的紀律，遵守黨的紀律;使黨員以黨的紀律為標尺，嚴守政治底線;使黨員心存敬畏、言有所戒、行有所止。一方面，在教育培訓中加強黨章、黨規(guī)、黨紀的學習，引導黨員將《中國共產黨紀律處分條例》等各項文件精神要求入腦入心，進一步加強風險防控意識;另一方面，進一步增強在工作優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例方面的教育培訓，教育引導廣大黨員在紀律規(guī)矩的框架之下充分發(fā)揮個人價值、勇于擔當作為。

三、 重視涵養(yǎng)浩然正氣，引導做品德合格的共產黨員

“正氣存內，邪不可干。”“國無德不興，人無德不立。”高尚的品德情操是共產黨人一貫的精神追求，加強道德修養(yǎng)，是共產黨人應堅持終身學習的課題。考察一名黨員是否合格，不僅要看在重大政治考驗面前是否有政治定力，同時也要看其是否能對工作極端負責，是否能做到迎難而上、吃苦在前，是否能禁得住各種誘惑、勇挑重擔，做到既要在 “大事”上顯德，又要在“小節(jié)”上察德，不僅看一陣子，更要看一輩子。

在黨員教育管理工作中，加強道德內容教育，引導廣大黨員不斷增強道德修養(yǎng)，滋養(yǎng)道德品行，在工作中以高標準要求、在作風上以紀律規(guī)矩規(guī)范、在生活上用道德規(guī)范把關，真正做一名品德合格的共產黨員。同時，進一步嚴肅黨內政治生活，使黨內政治生活保質保量，成為廣大黨員干部交流思想、增進團結、加強自身建設的重要平臺，使廣大黨員淬煉黨性、提高覺悟。通過批評和自我批評，在自我剖析中，不斷查擺問題、找到差距，不斷強化管理和監(jiān)督黨員的自我審視和鍛煉意識，提高黨性水平，從而把全心全意為人民服務的宗旨意識作為一切行為行動的出發(fā)點和終極目標，使黨員把在理想信念、道德品質、情趣節(jié)操等方面堪當人民榜樣作為價值追求。

四、 倡導立足崗位做貢獻，引導做發(fā)揮作用合格的共產黨員

守初心，要求牢記全心全意為人民服務的宗旨，永不脫離群眾;擔使命，要求勇于擔當、積極作為、作風務實、直面挑戰(zhàn);找差距，要求對照典型高標準，有的放矢進行整改;抓落實，把習近平新時代中國特色社會主義思想內涵學深悟透，落實到黨的各項具體工作中。銳意進取、開拓創(chuàng)新，埋頭苦干、真抓實干，克服官僚主義和形式主義，使黨的路線方針政策落地生根，開花結果。

“一語不能踐，萬卷徒空虛。”要將理論結合實踐，立足實際工作，把落實作為檢驗標準。講政治不是抽象的，是具體的、實踐的，要把“立足崗位發(fā)揮作用”作為推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化長效化最直接、最生動的實踐途徑。

在黨員教育管理工作中，以“學以致用、知行合一”為目標，嚴格黨員日常教育和管理工作，使廣大黨員從平常時候、關鍵時刻乃至危急關頭做到“看出來、站出來、豁出來”，聚焦本職工作，充分發(fā)揮貢獻，用實際行動彰顯共產黨人的風采。教育引導廣大黨員帶頭做到旗幟鮮明講政治、帶頭做到強化紀律規(guī)矩意識、帶頭做到涵養(yǎng)浩然正氣，以身作則、發(fā)揮模范帶頭和表率作用，切實做到忠誠干凈擔當。使黨員干部真正煥發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)熱情并轉化為攻堅克難的實際成果。杜絕形式主義、官僚主義，樹立正確政績觀，真抓實干、轉變作風。真正做到將教育培訓出實效，理論成果落到實處。

黨員的教育管理工作是黨的建設最為基礎、根本、經常性的工作任務。加強黨員教育管理，激發(fā)黨組織的生機活力，建設一支堅定信念、政治可靠、紀律嚴明、素質優(yōu)良的黨員隊伍。黨員教育管理工作要立足于提高質量，狠抓落實，增強培訓的針對性和有效性，力戒形式主義。堅持問題導向，采取有效的教育管理措施，結合“三會一課”、主題黨日、集中培訓等基本制度和要求，創(chuàng)新改革，提高黨員教育管理工作的水平，突出加強政治信仰教育，持續(xù)強化紀律規(guī)矩意識，重視涵養(yǎng)浩然正氣，倡導立足崗位做貢獻，在引導黨員踐行新思想、適應新時代、建設“四個合格”的黨員隊伍上展現新的作為。（作者單位：吉林大學）

責任編輯/姜? ? 姝