行以致遠

張超 劉志江

題目

《荀子》中說：“道雖邇，不行不至。”是的，如果不邁開雙腿向前走，即使是很近的路，也永遠到達不了目的地。何況個人成長、事業進步、國家發展、文明延續，都有一條漫長的路要走。“行”，是到達遠方必需的條件。

這段文字引發了你怎樣的聯想與思考？請以“行以致遠”為題目，寫一篇不少于800字的議論文。要求：觀點明確，論據充實，論證合理；書寫清晰。

寫作指導

一、精準審題

題目“行以致遠”有三個關鍵詞：“行”“致遠”“以”。“行”既指具體的“邁開雙腿向前走”，又可比喻為“行動”“踐行”“施行”“躬行”“實干”等。“致遠”既指“到達遠方”這一本體，也可比喻為“個人成長”“境界提升”“理想實現”“事業進步”“國家發展”“文明延續”“人類命運共同體構建”等。“以”是表目的的連詞，它決定了“行”與“致遠”的關系，文章應以“行”為論證重點。

在行文過程中，應注意由本體到喻體、由實入虛、由表及里地將“行”與“致遠”這兩個關鍵詞論述充分，同時還應注意闡釋清楚二者的關系：“行”是“致遠”的手段和方式，是“致遠”的必要條件；“致遠”是“行”的目的和結果。我們的“行”是為了“致遠”，但若迷失方向，則會南轅北轍、事倍功半。

二、立意解讀

1.基本角度：“行”是“致遠”的前提，“致遠”是“行”的目的和結果

“千里之行，始于足下。”如果不開始行動，便無從談論結果。材料中的“道雖邇，不行不至”便是這個道理。小到一件事情的完成，大到事業的進步、國家的發展、文明的延續等，都離不開踏實、務實的實際行動。“致遠”是我們追求的目的和結果，“行”是我們要堅持的前進狀態，唯有“行”方能致遠。在“行”的過程中，我們要避免停滯不前、耽于空想、急于求成，而要實事求是、積極行動，不斷積累行動成果，這樣方能致遠。

2.逆向角度：“行”是“致遠”的不充分條件，錯誤的行動反而不能達到目的

“行”是“致遠”的前提，但這并不意味著只要“行”便能“致遠”。不正確的“行”，不僅不能達到“致遠”的目的，反而會造成南轅北轍、誤入歧途的結果。所以我們應慎思明辨什么是正確的“行”。這里可以運用正反對比論證的方式，讓說理充分透徹。

3.創新角度：在“行”的過程中，除了堅持不懈，有時還應輕裝上陣、敢于取舍，這樣才能更好地“致遠”

生命不息，前行不止。有些人負重前行，“行”得精疲力竭；有些人徐徐而行，“行”得灑脫自在。如果從中選擇一種前行方式，你會選擇哪一種呢？有這樣一些“行者”，他們輕裝上陣、敢于取舍，在前行的過程中不忘欣賞沿途的美景，品味人生樂趣，這樣的“致遠”多了一分從容愜意。其實，有時現實也迫使我們丟掉多余的包袱，將更多的精力投入我們規劃的遠行之路上。故而，在前行的路上，我們要學會做出策略上的調整，敢于取舍，及時卸下包袱，輕裝上陣，這樣才能走得更灑脫、更愜意。

適用素材

經典事例

1.“傳奇校長”張桂梅：我想改變一代人

2002年，作為一名普通的山區教師，孑然一身的張桂梅立下了這樣的誓言：“我想建一所免費的女子高中，讓這些山里的女孩讀書，讓她們走出大山……”為建起這所學校，張桂梅四處奔走籌集經費。2008年，云南省麗江市華坪女子高級中學終于建成。為了讓貧困家庭的女孩走進學校，她一次次翻山越嶺挨家挨戶做工作。一切的辛苦有了回報，在12年的時間里，1800多個貧困女孩因她走出了大山，走進了大學校門……

張桂梅教會了大山里的女孩用知識改變命運，她為阻斷貧困的代際傳遞付出了一生。2020年12月10日，中宣部授予張桂梅“時代楷模”稱號。

對接主題

“遠”的召喚是我們“行”的不竭動力。

運用事例

“我想建一所免費的女子高中，讓這些山里的女孩讀書，讓她們走出大山……”這是張桂梅2002年立的誓言。如今這個誓言得以實現。2008年，全國第一所全免費女子高中———華坪女子高級中學成立。在張桂梅的幫助下，1800多名貧困女孩從這里走出去，圓夢大學。張桂梅以偉大的事業作為自己“致遠”的人生追求，執著前行，散發出令人敬仰的人性光輝。她這種以“遠”促行的做法值得我們學習。作為新時代的青年，我們也應明確心中的“遠”，然后努力前行。———北京景山學校高三王皓令

2.“最美奮斗者”———南仁東的“天眼”之夢

1993年，日本東京，國際無線電科學聯盟大會上，科學家們提出，在全球電波環境繼續惡化之前，建造新一代射電望遠鏡，接收更多來自外太空的訊息。聽完會議后，南仁東激動地跟同事說：“咱們也建一個吧。”

為了這句“咱們也建一個吧”，南仁東付出了二十多年的心血。為選定最適合建造大口徑球面射電望遠鏡的位置，南仁東帶著300多幅衛星遙感圖，不分晝夜地跋涉在中國西南的大山里。2016年，“中國天眼”———500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）落成啟用，這也是世界上最大口徑的射電望遠鏡。

對接主題

“行”的過程中要克服重重困難。

運用事例

在“行”的道路上，不可能一帆風順。面對困難，如果不做，或者半途而廢，就不能稱為真正的“行”，也就更不能“致遠”了。南仁東為了給“中國天眼”找到合適的位置，走遍了貴州大山里的上百個窩凼。亂石密布的喀斯特石山里沒有路，只能從石頭縫間的灌木叢中深一腳、淺一腳地挪過去。一次，南仁東下窩凼時，遇到了泥石流，差點兒丟了性命。但在這之后，他依然不畏風雨，繼續尋找，最終選出了最適合的大窩凼。正是南仁東不斷地“行”，才讓“中國天眼”落成啟用，最終“致遠”。———北京景山學校高三劉芃坤

3.諾基亞的輝煌與落寞

創立于1865年的諾基亞公司，由一家木材加工廠，逐步發展為跨造紙、化工、橡膠、電纜、電子等多領域的大型跨國集團。20世紀90年代中期，諾基亞因涉及產業過多而瀕臨破產。當時的諾基亞高層看準通信行業即將引領時代發展方向，果斷舍棄其他產業，只保留諾基亞電子部門。憑借提前的布局、不斷推陳出新的產品，諾基亞一躍成為世界移動電話最大的生產商。

2008年，谷歌發布安卓系統，并蓬勃發展。使用傳統的塞班系統的諾基亞雖感到潛在威脅，卻故步自封，不肯轉變方向。短短幾年，市場份額就被蠶食殆盡。2014年，諾基亞旗下手機業務被微軟收購。從此曾承載無數人回憶的諾基亞手機成為歷史。

對接主題

選對方向而“行”，才能“致遠”。

運用事例

方向為“行”提供“向導”，方向的正確與否對“致遠”的實現有重要影響。方向正確，前途光明；方向錯誤，南轅北轍。20世紀90年代，諾基亞公司的高層看到了移動通信的大好前景，開始讓公司專門從事移動電話的研發生產工作。憑借提前布局、不斷推陳出新的產品，諾基亞公司一躍成為世界上最大的移動電話生產商。但是在后期的發展道路上，諾基亞公司犯了戰略性錯誤，在其他通信公司都使用最新發布的安卓系統時，諾基亞公司故步自封，不肯轉變方向，依舊使用傳統的塞班系統，最終導致業務土崩瓦解，令人唏噓。由此可以看出，方向對“致遠”有著重要影響。———北京景山學校高三年級單俊衡