隨著經濟的發展、社會的進步、人民生活水平的提高,人們對科學文化知識有了更高的追求,教育也備受人們關注。而當今社會不僅需要具備雄厚的專業知識的專家、學者,更需要全面發展、富有創新能力的人。培養高素質、全面發展的人,勞動教育是基礎。2018年,習近平總書記在全國教育大會上強調了勞動教育的重要地位,他指出,要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動?!蛾P于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》指出,勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容,直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
為推進新時代的勞動教育,全面構建體現時代特征的勞動教育體系,全國各地都做出了積極的響應,江蘇省常州市從區域層面整體設計、推進勞動教育,從區域意見的出臺到目標的制定,到課程的設計、資源的配置,再到勞動教育聯動機制的建立,常州市聚焦勞動教育課程化、生活化、常態化,深化、創新區域推進勞動教育制度機制,構建常州特色勞動教育模式,形成勞動教育“常州樣本”,將勞動教育落在實處。不僅是區域層面的重視,山東省濟南市、江蘇省海安縣的老師們也在日常教學中積極探索勞動教育的新方式,他們積極開發勞動教育課程,探索勞動教育多維評價標準,將勞動教育與班級管理相結合,激發學生勞動興趣,培養學生勞動技能,讓學生與勞動同行。