勞蘭
摘要:基于社會的發展,人們的生活水平逐漸提高,這與我們的學科發展以及技術發展是密不可分的。同樣,技術上的提升是需要理論知識的支持,所以筆者認為,中學生更應該把握理論知識并將它賦予實踐,為祖國的未來做出更大的貢獻。本文主要是介紹高中力學部分的知識,分析力學對整個高中物理學習的重要性。
關鍵詞:高中物理;力學;重要性
中圖分類號:G633.7文獻標識碼:A文章編號:1992-7711(2021)01-0090
一、為什么要學習高中物理
其實,高中物理是一門以實驗與觀察為基礎的自然學科。很多理論以及原理都是在實踐中獲取的,同樣結合物理學的學科優點及特點,通過實踐性、自主性、合作性等學習的方式,運用在教學中,這樣做的好處是可以調動學生學習的積極性,讓其提高物理學習的興趣。至于為什么要學習物理呢?因為物理在我們的日常生活中運用非常廣泛,比如在我們的生活中所使用到的一些工具,像現在信息發達所使用的手機、電腦、平板等都是建立在物理學的基礎上構建起來的,所以如果學好了物理,可以把基本工具的這些構造了解得更加清晰,并能夠為人類創造更好的服務。那么,我們日常生活中都會接觸到物理學,但未真正去了解什么是物理學。這就必須從高中開始更規范地認識物理學,從基礎知識上開拓這方面的視野。筆者認為,借助高中物理學這個平臺,一點一點地構建學生的物理思維,甚至可以涉及其他學科的一個拓展。所以,學習高中物理是非常必要的。
二、在高中物理課堂中學習力學的重要性
1.貫穿高中物理課程的教學過程
開始學習物理學,我們就應該了解到力學是作為整個學習的一個基礎,可以以研究物理機械運動規律為基礎、為出發點,同時還要掌握基本的概念和規律。這些都是物理學中最重要的,也是最基本的,一直貫穿整個物理課程的始終。力學是在高中簡單地涉及了一些,是經典的內容。從我們認識或接觸到這個世界,就認識到力學。雖然它簡單,但實際上它是為了后續的課程,甚至為了高中、大學做準備。而且作為物理學的有機組成部分,它占據著重要的位置,并且對其他學科或者說其他技術都有非常大的貢獻。比如15世紀以后,歐洲興起的文藝復興,將力學帶入了另一個階段,并在期間建立起比較完善的力學系統。這就要談到哥白尼,他所提出的日心學說引起了宇宙觀的大革命。開普勒也得出了行星運動的定律等等,為力學打下了堅實的基礎。
2.在教學過程中鍛煉學生構建物理模型
高中力學的力學現象是在我們日常生活中普遍存在的,但是我們在教學方面還需要運用一些方式,讓學生更加直觀形象地接觸到這一知識,引發學生的興趣,并且培養他們獨立思考的習慣。所以,在教學過程中,我們會運用一些道具以及實驗的器材,利用器材讓學生更貼近理論。這樣,化抽象為具體,實際就是要拿其他東西來代替,讓學生更清晰地了解這個知識點是如何構建起來的。這就比如我們如果想做一個杯子,得需要一個大致的構造,想要做成什么樣,再接著把它捏成什么樣,然后再放到窯子里去燒制,這樣基本的雛形就出來了。學習物理也是一樣,需要學生在自己的腦海中通過想象構造出一個雛形。比如,在我們高中物理學中有關力學的學習,就會用到一些杠桿、小車、小球等基本模型。通過模型的操作,在學生的腦海里,可以大致結合我們的生活需求來構建這個模型是怎么使用的?并且在使用過程中會學到哪些有關的力學知識。這種學習的方法是非常直觀的。但是,在平時的教學中,我們只是通過一些概念和規律來講述,就不能體現出力學的魅力,也不能夠形成良好的教學結構。所以,通過構建模型,可以讓學生逐步加深概念的理解,鞏固對規律性的掌握,所以這是一個很好的方法。
3.提升學生的觀察能力,化繁為簡
我們教師都知道,如果想讓學生學好力學,就必須掌握力學的基本學習方法,即是以觀察和實驗為基礎,抽象概括出物理的相關規律,并把實驗結合數學的方法來通過運算,加上語言以及邏輯思維貫穿起來,并得到相應的物理規律。也就是說,運用理論上的知識去解決實際問題,這些都是力學所必備的一種方法,所以觀察很重要。學生只有通過學習或日常生活的發現才能夠從中感悟到這個知識點,比如就在你的身邊,那你是如何得到相應的信息?也就說觀察能力很強,一些細微、細小的東西都需要去掌握。我們經常會看到一些正在施工的工地,工地里使用到一些斜面杠桿等,都是借助平衡來做相應的基礎,給建筑帶來便利。
4.聯系生活,貼近生活
物理學科本身具有自身發展的規律,不僅是社會的需求,同樣也是我們自身的一個需求。如果讓學生只是單純地學習理論,沒有聯系生活,那么它就像一塊腐木,對于生活與生產都是沒有必要的。所以,我們必須要把這個理論知識結合到生活經驗中,相對來說是一個知識的傳遞并能實現學以致用。比如,我們在日常生活中所用到的一些工具,顯微鏡里涉及的目鏡和物鏡都具有放大的功能,但是長短不一所放大的倍數也是不一樣的。針對此,我們需要具體了解它成像的原理,為什么會放大,從而將其運用在我們的研究中。這樣做的目的是能使學生徹底理解顯微鏡的原理,實現靈活運用。因此,我們要懂得將理論結合實際,運用自己所學的知識解決生活中的問題。并且,教師應該在教學方面多采用一些游戲教學,以提高學生的學習興趣,激發他們的動手能力,從而讓他們在物理學中更快樂地獲取知識。
三、總結
總而言之,學習高中物理學,不管是對學生自身的發展還是社會的發展都是非常必要的。只有將物理學力學學好,對于學生往后的學習才可以奠定夯實的基礎。正如做好每一個小節,整個鏈條就會完好無缺是一樣的道理。高中物理力學是基礎,也是必要。相應的原理,也可以運用到其他學科中。
(作者單位:廣西北海市北海中學536000)