巧中藏拙——賞陳洪綬《荷花鴛鴦圖》

摘要：“巧中藏拙”是一種藝術表現手法，明末清初畫家陳洪綬以其繪制的形象夸張，變態怪異，性格突出的人物形象為人所知，然而其花鳥畫同樣成就極高。在《荷花鴛鴦圖》中，畫家流暢的筆法、明麗的設色，優美的造型之下難掩畫家對事物的真情拙意。此畫充分表現了畫家在“巧”與“拙”之間做的權衡。“藏拙于巧”正由這幅畫充分體現。

關鍵詞：繪畫技法;巧中藏拙;《鴛鴦荷花圖》

一、人物簡介

陳洪綬（1599～1652）明末清初著名書畫家、詩人。字章侯，號老蓮，又號老遲。遁入空門后，又自稱悔遲、勿遲。浙江諸暨人。自幼天資穎異，善詩詞，工書法，尤精于繪事。早年啟蒙于藍瑛，后與崔子忠齊名，號稱南陳北崔。繪畫思想新穎，推崇“不規則形似”，陳洪綬晚年《畫論》認為：“然今人作家，學宋者失之匠，何也？不帶唐法也。學元者失之野，不溯宋源也。如以唐之韻，運宋之板，宋之理，得元之格，則大成矣……老蓮愿名流學古人，博覽宋畫僅至于元，愿作家法宋人乞帶唐人，果深心此道，得其正脈。”由此可見，陳洪綬在思想認知方面注重法。其人物畫成就，人謂"力量氣局，超拔磊落，在仇（英）、唐（寅）之上，蓋明三百年無此筆墨";當代國際學者推尊他為"代表十七世紀出現許多有徹底的個人獨特風格藝術家之中的第一人"。在其成就如此高的人物畫之后，陳洪綬的花鳥畫是否也存在畫家在人物畫中所傳達的思想呢？畫家對于花鳥畫的表現又是怎樣的呢？這種“不規則形似”的風格在其花鳥畫中是否也有所體現？在此，僅對畫家中年時期所繪的一幅《荷花鴛鴦圖》加以分析。

二、作品簡介

《荷花鴛鴦圖》是畫家陳洪綬于中年時期所繪，此時期畫家繪畫風格于思想以趨于成熟。畫家為后世推崇模仿的《水滸葉子》已在此之前完成，可見畫家“不規則形似”的思想已經具備。畫作的名字叫《荷花鴛鴦圖》，畫面上是荷花池中的一景，一對鴛鴦在水中嬉戲，荷花正值盛開，畫家還設置異石于此，石頭的造型與感覺給人以雕鑿之感。在此圖中，畫面氣氛和畫家總體的藝術風貌不太趨同。畫面整體給人以輕巧流暢之感，但細品之，又可感到畫家稚拙真誠的意味。此便是行巧于外，拙掩其中。是畫家多年習得的爛熟于胸的技巧，與其推崇的拙意，有意識地背棄寫實因素把所描摹物象的本來面貌加以"變形"的藝術處理思想的碰撞。在此，針對此畫，筆者便從“巧”與“拙”對立統一的辯證關系中加以分析。

三、畫面分析

首先，賞《荷花鴛鴦圖》中的“巧”意。“巧”是苦心經營的工巧、精巧，是長時間對技法的練習，也謂之“熟能生巧”。“巧”在技法表現上也叫“工”，畫中對蝴蝶的描寫可謂“工巧”，寫實功力極高。線條的起落轉折、韌性與連貫性都十分見功力。荷葉上的葉筋的描繪，難掩畫家對勾線的嫻熟與對荷葉筋脈成竹于胸的認知。畫家用的描法是近似蘭葉描，頓頭大，行筆曲折柔軟，但很有力，行筆方折多，轉筆時線條加粗如同蘭葉描，收筆尖而細的釘頭鼠尾描。這類描法與畫家在其人物畫中所用的描法很不相同。一個人不同階段時于美所持的標準都有差異，有時這個差異還很大，可見“巧”與“拙”并非完全對立的兩個概念，也并非決然誰高誰低。重要的在于對所要表現題材的契合度，所采用的方式是否可以高度實現畫家創作時對事物的感受與理解，針對實際情況作出恰到好處的反應才是最好的，并非一味的貶低“巧”，而崇尚“拙”。要相對的看問題。像在此圖中，畫家運用熟稔的技法與手段生動的再現荷花池中鴛鴦戲水以及蝴蝶追花的活潑景象。將蝴蝶的靈動與輕巧，荷花的生機與美意，鴛鴦的華麗與富貴躍然畫中。使人觀之不覺深感其中美意。這便是“巧工”在此畫中的恰當運用，正所謂“胸中有丘壑，下筆如有神”，手上無功夫，哪來“荷花”香。由此可見，這幅畫展現出來的“巧工”正是恰到好處。

而后，再品《荷花鴛鴦圖》中的“拙”味。“拙”乃不事雕飾的樸拙、質樸。《莊子山水篇》曰：“既雕既琢，復歸于樸。善夫。”《述書賦》提到“拙”，通常學書人會想到“稚拙”或“古拙”。劉熙載說：“名家貴精，大家貴真。”“大家”以“真”為貴，追求的是“真率”，白石老人所謂“天趣”者。這其中都在推崇拙意，并視“拙”為更高一層的審美情趣。那么，在此畫中“拙”味何在呢？上面分析了，從勾線以及設色上這幅畫都是極“巧”的，要說畫家技法上有“拙”意，顯然勉強。那又“拙”在何處呢？在這里，這幅畫的拙意表現的很隱蔽，在這“巧”之下，正蘊含著畫家思想上的“拙”意，這“拙”不是夏圭粗獷老辣的筆法上的拙，也不是后來徐渭朱耷大寫意花鳥上直抒的“拙”意，而是畫家思想上崇尚天真，真實反映的“拙”，這“拙”是畫家對于畫中對象感情的真實流露，此畫正是畫家心中真意與手中技法相結合的自然產物，是“拙”與“巧”的結合，是藏“拙”于“巧”的一種主觀表現形式。

四、總結

任何一幅好畫，都不能將技法與思想分隔開，只一味推崇技法而忽視思想，只能流于匠氣;而只重思想而忽視技法，也不能創造出作品。心中的思想與感受要找到合適的再現形式。之于此畫，便是這兩者的完美結合，畫家爐火純青的技法加之畫家深厚的思想底蘊，便成功的將心中對事物的質樸感情運用靈巧的手法，創造出既優美又沉穩的《荷花鴛鴦圖》。“巧中藏拙”這一表現形式，在陳洪綬的《荷花鴛鴦圖》中闡釋的恰到好處。

參考文獻

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[6] 盧輔圣，主編.中國書畫全書：第七冊[M].上海：上海書畫出版社，1994.

作者簡介：吳啟鳳，1994年7月，女，漢族，祖籍河南焦作，碩士在讀，現就讀于首都師范大學美術學院，研究方向：工筆人物創作與教學研究