潘明 蘇琳 吳帆
以故事情節(jié)見(jiàn)長(zhǎng)的類型文學(xué)作品,結(jié)構(gòu)的重要性自然不言而喻。好的作品結(jié)構(gòu),可以讓作品的故事更加精彩,可以讓主題思想更加深刻,可以更加豐滿的塑造人物,甚至可以掩蓋語(yǔ)言上的一些短板。結(jié)構(gòu)對(duì)于作品而言,就如同跳水比賽中的難度系數(shù)一般,使優(yōu)秀的方面更加突出,也能彌補(bǔ)一些缺點(diǎn)所帶來(lái)的負(fù)面影響,可以說(shuō)作品的完成度正與其結(jié)構(gòu)成正相關(guān)。
以類型文學(xué)編輯的角度而言,如果說(shuō)開(kāi)篇是編輯淘汰作品的第一標(biāo)準(zhǔn)的話,那么采用作品的第一標(biāo)準(zhǔn)便是作品結(jié)構(gòu)了。這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)轭愋臀膶W(xué)并不十分追求立意的深度,重要的是其故事性和創(chuàng)意性,這些要素反映在作品本身,就是特別體現(xiàn)在其內(nèi)在結(jié)構(gòu)上了。如何勾連故事情節(jié),如何處理情節(jié)、人物、環(huán)境之間的關(guān)系,這些都是作品結(jié)構(gòu)要處理的問(wèn)題。
所以,當(dāng)你覺(jué)得自己的作品總是不溫不火,但人物、情節(jié)、環(huán)境都下過(guò)苦工,問(wèn)題便很可能出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)之中了,結(jié)構(gòu)作為融匯各個(gè)要素的框架,能使小說(shuō)的各個(gè)要素起到1加1大于2的效果,各有甚者,一些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)甚至超脫了框架的形式,成為內(nèi)容的一種獨(dú)特表達(dá),使得小說(shuō)內(nèi)容結(jié)構(gòu)高度統(tǒng)一,不僅使小說(shuō)在閱讀體驗(yàn)上有極佳表現(xiàn),更是在文學(xué)性上達(dá)到一定高度。
首先來(lái)弄清楚一些概念性的問(wèn)題。什么是小說(shuō)結(jié)構(gòu),依照學(xué)術(shù)性的說(shuō)法,小說(shuō)結(jié)構(gòu)是小說(shuō)作品的形式要素,是指小說(shuō)各部分之間的內(nèi)部組織構(gòu)造和外在表現(xiàn)形態(tài)。作家運(yùn)用各種藝術(shù)表現(xiàn)手法,把一系列生活材料、人物、事件分輕重主次合理而勻稱的加以組織和安排的過(guò)程,包括小說(shuō)作品情節(jié)的處理、人物的配備、環(huán)境的安排以及整體的布置等。用通俗來(lái)說(shuō),如果說(shuō)小說(shuō)內(nèi)容是“寫什么”,小說(shuō)結(jié)構(gòu)便是“怎么寫”,簡(jiǎn)而言之,小說(shuō)結(jié)構(gòu)便是各個(gè)內(nèi)容元素之間的關(guān)系。
依據(jù)這個(gè)概念,我們可以將小說(shuō)分成很多不同的結(jié)構(gòu):
比如最常見(jiàn)的線性結(jié)構(gòu),各個(gè)情節(jié)組成部分按時(shí)間的自然順序、事件的因果關(guān)系順序連接起來(lái),呈線狀延展,由始而終,由頭至尾,由開(kāi)端到結(jié)局,一步步向前發(fā)展,雖然有時(shí)使用倒敘、插敘和補(bǔ)敘,但并不改變整個(gè)情節(jié)的線式格局。線性有可以分為單線和復(fù)線,分別對(duì)應(yīng)的是單線索小說(shuō)和復(fù)線小說(shuō),這種結(jié)構(gòu)便是類型文學(xué)中最為常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)模式。
其次,便是網(wǎng)狀小說(shuō)。以人物的心靈為中心點(diǎn),以人物的意識(shí)、心理活動(dòng)為輻射線構(gòu)成情節(jié),其結(jié)構(gòu)如蛛網(wǎng)般,就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。這是西方意識(shí)流小說(shuō)所采用的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)形式,我國(guó)新時(shí)期文學(xué)創(chuàng)作中被稱為“心理小說(shuō)”的作品也采用這種形式。因?yàn)槠渲饔^性強(qiáng),能反應(yīng)內(nèi)心情感波動(dòng),這種結(jié)構(gòu)模式適合大段內(nèi)心獨(dú)白、主觀抒情部分。
最后,還有一些比較先鋒的結(jié)構(gòu)模式,比如著重環(huán)境要素的畫面結(jié)構(gòu),并不以情節(jié)、故事為主旨,強(qiáng)調(diào)景物和環(huán)境,例如沈從文的《邊城》、廢名《竹林故事》等。其他還有象征結(jié)構(gòu)、寫實(shí)結(jié)構(gòu),這些大多是先鋒文學(xué)家對(duì)于文學(xué)形式的前沿探索,對(duì)于我們類型文學(xué)的創(chuàng)作而言,距離有些遠(yuǎn)了,但是在某些章節(jié)借鑒一番,也是頗有新意,但是切記不能照搬,否則會(huì)造成嚴(yán)重的閱讀障礙。
當(dāng)然,小說(shuō)的結(jié)構(gòu)肯定不只有這么幾種,小說(shuō)結(jié)構(gòu)就像建筑物一樣,根據(jù)材料不同可以分為鋼筋結(jié)構(gòu)、磚瓦結(jié)構(gòu),依據(jù)用途不同,可以分為商用、民用。小說(shuō)結(jié)構(gòu)依據(jù)側(cè)重點(diǎn)不同,也可以分為很多種模式,這里便只說(shuō)說(shuō)在類型文學(xué)中應(yīng)用最為廣泛的結(jié)構(gòu)模式,這便是開(kāi)端-發(fā)展-高潮-結(jié)局的起承轉(zhuǎn)合模式。
起承轉(zhuǎn)合最早見(jiàn)于清朝文學(xué)評(píng)論家金圣嘆的《西廂記續(xù)法》,而且這種模式很有可能出自明清盛行的八股文體制。八股文,就是指文章的八個(gè)部分,文體有固定格式:由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成,大體上暗合起承轉(zhuǎn)合的模式。有同學(xué)就問(wèn)了,難道我們類型文學(xué)的創(chuàng)作還要學(xué)習(xí)八股文不成?
其實(shí),這個(gè)問(wèn)題非常好,在我們學(xué)習(xí)“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)模式之前,必須要開(kāi)宗明義:正所謂文無(wú)定法,我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范式,千萬(wàn)不能死搬硬套,我們要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其中的緣由,知其然更要知其所以然。就像武俠小說(shuō)中,各個(gè)少俠學(xué)習(xí)的招式一般,一定要融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)定式便是為了有朝一日能夠超越定式,創(chuàng)造出自己的范式。再說(shuō)回來(lái),八股文的局限性主要還是其內(nèi)容禁錮和形式呆板綜合造成的,起承轉(zhuǎn)合完美再現(xiàn)了故事發(fā)展的各個(gè)階段,符合人類認(rèn)知習(xí)慣,同時(shí)將故事情節(jié)的跌宕起伏最大化地表現(xiàn)出來(lái),抓住了類型文學(xué)的關(guān)鍵,在故事創(chuàng)作領(lǐng)域可以說(shuō)是一種經(jīng)典模式。
1.開(kāi)端(起)
上一期我們講過(guò)故事創(chuàng)作的開(kāi)篇,當(dāng)然就類型文學(xué)而言,開(kāi)篇和開(kāi)端有很大一部分上是重合的,比如之前講的前傳結(jié)構(gòu),開(kāi)篇就是開(kāi)端。但嚴(yán)格意義上講,開(kāi)端≠開(kāi)篇,就像我們之前講的矛盾前置結(jié)構(gòu),這種開(kāi)端就不在開(kāi)篇了。開(kāi)端是時(shí)間線性概念,是故事發(fā)展過(guò)程中的原初,開(kāi)篇?jiǎng)t更為簡(jiǎn)單,就是文章開(kāi)始的部分。
那么,作為故事的開(kāi)端,我們必須有哪些要素要留意呢?
首先,開(kāi)端要營(yíng)造故事氣氛,完善各種世界觀的設(shè)定。從起承轉(zhuǎn)合的總體結(jié)構(gòu)而言,故事的開(kāi)端要明快,因?yàn)榇蟛糠智闆r下,故事起初,開(kāi)端所給出的信息并不多,為了避免行文過(guò)于空洞,所以作者要做的便是營(yíng)造出故事的氣氛。
世界觀的設(shè)定也是很重要的,起承轉(zhuǎn)合之中只有起始的開(kāi)端部分才適合進(jìn)行世界觀的說(shuō)明。有的同學(xué)或許會(huì)問(wèn)了,我在發(fā)展的承接部分或者轉(zhuǎn)折的高潮部分再展開(kāi)世界觀可以嗎?答案是否定的,如同數(shù)學(xué)題中的題干,開(kāi)端要給出已知條件,要明確是幾何還是代數(shù),讀者根據(jù)不同的類型,做好不同的閱讀期待。在故事發(fā)展過(guò)程中再增加世界觀,就好像你數(shù)學(xué)題做了一半老師告訴你要新加數(shù)學(xué)條件,這會(huì)造成很大的閱讀障礙。不僅如此,讀者在閱讀過(guò)程中猜測(cè)故事走向也是一件很有閱讀愉悅的事情,突然增加世界觀,會(huì)加劇讀者和作者之間信息不對(duì)等的情況,因而會(huì)極大挫敗這種樂(lè)趣。有且只有一些特殊條件下可以在其他結(jié)構(gòu)部分增加世界觀設(shè)定,那便是在開(kāi)端和發(fā)展中就有伏筆,而且這種世界觀與其說(shuō)是新的設(shè)定,倒不如說(shuō)是從故事情節(jié)發(fā)展中所推測(cè)出的結(jié)果。
我們以去年熱播的《慶余年》為例,范閑在京城如魚(yú)得水,在各方勢(shì)力之中左右逢源,因而推出其母親在過(guò)往開(kāi)端時(shí)的各種設(shè)定,這可以說(shuō)是順其自然。說(shuō)到這里,再多講幾句,《慶余年》本質(zhì)上還是一部成長(zhǎng)型大男主式的小說(shuō),即我們俗稱的“龍傲天”,“龍傲天”流最關(guān)鍵的一點(diǎn)是如何自然地開(kāi)掛,失真是其命門。《慶余年》處理得就很巧妙,它拋棄了傳統(tǒng)的“藥老”“神器”開(kāi)掛模式,將能力分解為兩代人,開(kāi)掛的是葉青梅,和我范閑有什么關(guān)系?什么?她是我娘,那沒(méi)事了。所以說(shuō),開(kāi)端就是要處理這些最為基本的世界觀和設(shè)定問(wèn)題,為后續(xù)的承轉(zhuǎn)合做好鋪墊和準(zhǔn)備。
2.發(fā)展(承)
故事發(fā)展部分是小說(shuō)進(jìn)展的關(guān)鍵部分,起著承上啟下、深化閱讀的作用。首先承接故事的開(kāi)端,小說(shuō)在發(fā)展部分會(huì)詳細(xì)展開(kāi)各種參與勢(shì)力和隨著時(shí)間條件演進(jìn)下的各種變化。在開(kāi)端世界觀的基礎(chǔ)上,推進(jìn)劇情,故事的全貌除了深層次的矛盾和謎題,其他外圍因素大致都會(huì)在發(fā)展部分如同畫卷般徐徐展開(kāi),這便是發(fā)展部分的承接作用。從編輯和讀者閱讀的角度而言,從開(kāi)端到發(fā)展,我們?cè)陂喿x過(guò)程中期待獲取更多有用的訊息。我們已經(jīng)不滿足世界觀等寬泛的設(shè)定和整體氛圍的渲染,在發(fā)展部分,我們期待了解更深層次的部分,比如具體的人物,人物的行為模式和動(dòng)機(jī),以及這個(gè)故事的矛盾之所在。仍是以數(shù)學(xué)題為例,在開(kāi)端我們站在閱讀者的角度得知了體干,在發(fā)展部分,我們就要看到作者的解題思路和過(guò)程了。
除此之外,發(fā)展部分還承啟高潮,為反轉(zhuǎn)部分鋪墊和渲染。我們編輯退稿很大一部分原因是因?yàn)樾≌f(shuō)故事不夠波折,其實(shí),很多時(shí)候并不是反轉(zhuǎn)不夠新穎有趣,完全是因?yàn)槌薪硬糠值匿亯|沒(méi)有做好,導(dǎo)致后續(xù)的反轉(zhuǎn)沒(méi)有力度,自然就缺乏了藝術(shù)感染力。在發(fā)展部分,要理清各條線索,埋好各類伏筆,為后續(xù)矛盾的高潮做準(zhǔn)備。這一類最具代表性的便是天蠶土豆的《斗破蒼穹》為代表的退婚流。退婚流也被稱為廢材流,文章中的主角往往因?yàn)樽陨淼姆N種原因,被家族的人瞧不起,也被其他人所瞧不起,歷經(jīng)各種精神、生理上的屈辱。這種困境與屈辱就好似壓在彈簧上的重力,前期壓得越狠,后期反彈的力度便越足。在《斗破蒼穹》一文中,蕭炎前期因?yàn)楸凰帀m吸收斗氣,成為了修煉緩慢的廢柴,納蘭嫣然因?yàn)椴幌胍c處于“廢柴”時(shí)期的蕭炎定下婚約,便于葛葉長(zhǎng)老一同帶著云崗宗的各種寶物到蕭家提出退婚一事。發(fā)展期間的屈辱與高潮期的揚(yáng)眉吐氣形成鮮明對(duì)比,若沒(méi)有這種鋪墊,后續(xù)的反轉(zhuǎn)也就不會(huì)有如此之力度了。
《斗破蒼穹》是一種反到正的鋪墊,同樣的牧龍閑人的《異江湖·扶桑水國(guó)》中則是一種正到反的鋪墊。小說(shuō)在發(fā)展部分寫到男主人公與人魚(yú)的相知、相識(shí)、相戀,偷偷一起捉弄祖父,一起懲罰村中的惡霸。小說(shuō)將這種日常溫馨的場(chǎng)面描繪得繁瑣細(xì)致,等到異變突生,大禍臨頭時(shí),分離所帶來(lái)的苦楚,我們讀者才能感同身受。這種正與反、反與正,甚至正與正、反與反的起點(diǎn),正是故事發(fā)展部分需要著重展開(kāi)的。
總之,故事發(fā)展部分在整個(gè)故事結(jié)構(gòu)中起著承前啟下的作用,一方面這部分必須承接開(kāi)端部分給出進(jìn)一步的信息。另一方面,它又必須為即將到來(lái)的高潮部分做好準(zhǔn)備,要壓制住各種節(jié)奏,猶抱琵琶半遮面似的,千萬(wàn)不能喧賓奪主,乃至蓋住了高潮部分。發(fā)展部分即是終點(diǎn)也是起點(diǎn),無(wú)論是伏筆還是襯托,故事的張力便從發(fā)展部分的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
3.高潮(轉(zhuǎn))
在整個(gè)起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)中,高潮部分通常伴有轉(zhuǎn)折,也是矛盾沖突最為激烈,情感宣泄最為劇烈的階段。如果說(shuō)發(fā)展部分還是猶抱琵琶半遮面,那么高潮部分就是大珠小珠落玉盤了。不管故事的原委有多駁雜、人物情感有多么糾葛,在高潮部分,作者必須毫無(wú)保留地給出自己最為滿意的答卷。
對(duì)于類型文學(xué)而言,大多以故事曲折有致見(jiàn)長(zhǎng),那么高潮部分的意義尤為特殊,就如同副歌之于整首歌曲。但是在當(dāng)主編的這么多年里,我們要求高潮部分必須要做到“情理之中,意料之外”,但是接觸的很多稿件,無(wú)論是新手寫的還是老手,都或多或少在高潮部分處理得欠為妥當(dāng)。要知道,我們類型文學(xué)第一要?jiǎng)?wù)便是抓住讀者,使得讀者獲得良好的閱讀體驗(yàn)。但有的作品在高潮部分狂飆突進(jìn)、缺少層次與鋪墊,會(huì)使讀者感覺(jué)突兀;有的作品在高潮部分細(xì)工慢繡,使讀者感覺(jué)很平淡“沒(méi)那味兒”,這些處理就是很失敗了。
那么,身為作者在處理高潮部分有哪些要點(diǎn)呢?首先,便是各條線索、矛盾的收束,故事發(fā)展到高潮部分,作者要給出答案了。無(wú)論之前作者埋下了多少明線、暗線,在高潮部分必須進(jìn)行收束,而且只能是之前線索的手速,切記此時(shí)不要再埋下新的線索和增加新的設(shè)定,否則作品妄自高潮,讀者很可能跟不上節(jié)奏,而且缺乏鋪墊和發(fā)展的線索,本身就缺乏感染力,會(huì)使高潮部分失色不少。
作品線索龐多本來(lái)就是一件很能顯現(xiàn)作者筆力的表現(xiàn),但是如果一直并行無(wú)礙,則會(huì)使得作品情節(jié)很散漫,難以集中和聚焦,也會(huì)減弱對(duì)讀者的感染力。試想一下,各條線索如同支流一般在高潮部分匯聚成海,各條線索彎彎折折,忽然三江交匯,江平海闊,自然蔚為大觀。
有了故事線索的收束還不夠,這種手速往往還要伴有轉(zhuǎn)折,這種轉(zhuǎn)折不能生硬,而且一般在前文中都有伏筆,要能做到意料之外,情理之中。轉(zhuǎn)折其實(shí)很好了解,讀者在閱讀一部小說(shuō)時(shí),總會(huì)憑借自身的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)預(yù)設(shè)作品的情節(jié)發(fā)展,稱之為“期待視野”。作者創(chuàng)作作品時(shí),既要符合期待視野中基于社會(huì)、環(huán)境中的一些合理要素,另一方面也要致力于打破這種期待視野,使讀者在閱讀過(guò)程中有新鮮的體會(huì),獲得額外的閱讀體驗(yàn)。這種對(duì)于期待視野的打破反應(yīng)在文字作品之中便是轉(zhuǎn)折了。
我們還是舉貓膩《慶余年》的例子。小說(shuō)中大東山之戰(zhàn),絕對(duì)可以稱之為高潮部分。慶國(guó)皇帝想誘殺慶國(guó)的大宗師葉流云,打算用洪公公和五竹兩個(gè)大宗師滅掉一個(gè)大宗師。但隨著故事發(fā)展,東夷城的大宗師四顧劍和北齊國(guó)的大宗師苦荷都被引誘到了大東山頂,最后混戰(zhàn)中,卻是慶國(guó)皇帝和葉流云聯(lián)手重傷了四顧劍和苦荷——原來(lái)慶帝自己才是一名真正的大宗師。在決戰(zhàn)之前,京城之中各大勢(shì)力暗流涌動(dòng),四大宗師、葉家、秦家都開(kāi)始謀劃自己的利益,但是得知慶帝出訪大東山,各大勢(shì)力匯聚于此,各條線索交匯于刺殺慶帝這一處。不僅做到了各條線索的手速,而且,明線是慶帝被十面埋伏、九死一生,但隨著高潮處的發(fā)展,原來(lái)暗線是慶帝布局掃清天下。這種轉(zhuǎn)折也是早有伏筆,卻與明線造成極大的反轉(zhuǎn),展現(xiàn)出極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,也正是這些線索的收束和反轉(zhuǎn),才能如同驚雷一般在讀者心間轟然奏響,成為所謂的高潮。
4.結(jié)局(合)
結(jié)局分為階段性結(jié)局和大結(jié)局。階段性的結(jié)局,在合尾的同時(shí),必須埋下伏線,為再一次的起承轉(zhuǎn)合做好準(zhǔn)備。就像金庸的《神雕俠侶》中楊過(guò)和小龍女的愛(ài)情故事一般,讀者本來(lái)以為經(jīng)過(guò)丐幫大會(huì)、絕情谷的磨難之后,兩人便會(huì)修成正果,誰(shuí)想到在階段性結(jié)局中接連蹦出送郭芙淑女劍、十六年相會(huì)的故事來(lái)。所謂的一環(huán)套一環(huán),便是在此處著力。很多時(shí)候,小說(shuō)整體故事并不能一蹴而就,那么一個(gè)故事接一個(gè)故事之間的銜接就必須在這里做好,所以階段性的結(jié)局就擔(dān)負(fù)起總結(jié)前文,并開(kāi)啟下一個(gè)故事的任務(wù)。
至于類型文學(xué)的大結(jié)局,筆者更愿意將其比作是圍棋中的官子——雖然勝負(fù)已分,但是一不下心還是容易翻車的。相較其他類型的文學(xué)種類而言,類型文學(xué)的結(jié)局確實(shí)不怎么關(guān)鍵,讀者都已經(jīng)看到結(jié)局了,說(shuō)明這部作品已經(jīng)很成功了。也難怪,在網(wǎng)文圈會(huì)出現(xiàn)茫茫多的太監(jiān)文,畢竟結(jié)局更像是作者對(duì)于讀者要交代的義務(wù),對(duì)于月票、點(diǎn)擊等實(shí)質(zhì)性的權(quán)益并沒(méi)有什么太大的影響。所以,在坑實(shí)在太大的情況下,許多作品最后也不愿意收尾。
本著對(duì)作者、讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度,筆者認(rèn)為創(chuàng)作也應(yīng)該有始有終,收尾雖然麻煩,倒也不是無(wú)跡可尋。最簡(jiǎn)單的收尾,當(dāng)然是填好坑、埋好土,各回各家,各找各媽。這種收尾方式雖然不怎么高明,貴在使用。但是如果坑多,實(shí)在有心無(wú)力,那該如何?這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該抓大坑、棄小坑,充分發(fā)揮留白的作用,用一些話術(shù)上的模糊處理,突破邏輯上的障礙,讓未填的小坑充滿多種解釋的可能,實(shí)現(xiàn)似填非填的藝術(shù)效果。
還有一種非正常的收尾,是作者棄坑或者腰斬。本來(lái)?xiàng)壙右膊槐剡@么多講究,有無(wú)結(jié)局并非是什么要緊的事,但是為了表明負(fù)責(zé)任的態(tài)度,臨死也想做個(gè)體面人,強(qiáng)行編寫一個(gè)結(jié)尾,這時(shí)又該如何呢?這種情況比較特殊,但也不是無(wú)解,可以在作品前三章選取一個(gè)可以擴(kuò)充的點(diǎn),在結(jié)尾稍稍展開(kāi),連上主線,收尾呼應(yīng),大致有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu),使得讀者在情感上能夠挽回一些態(tài)度。
關(guān)于類型文學(xué)的結(jié)構(gòu),遠(yuǎn)不止起承轉(zhuǎn)合這四個(gè)字可以概括承受,只是囿于篇幅,筆者只能將最為基礎(chǔ)和核心的這套結(jié)構(gòu)介紹給大家。對(duì)于編輯而言,對(duì)于結(jié)構(gòu)真的是又愛(ài)又恨,此話怎講呢?一方面,一篇作品如果結(jié)構(gòu)輪廓分明,大體完整,是可以保證這部作品的下限的,至少知道這部作品在傳達(dá)什么,再怎么寫也不會(huì)寫得特別亂;另一方面,有的作品真的是一板一眼,完全按照這種“起承轉(zhuǎn)合”的節(jié)奏來(lái)套用,甚至削足適履,強(qiáng)行割裂開(kāi),傷害到故事本身的完整性,這種就很麻煩了。最后,必須再次強(qiáng)調(diào),創(chuàng)作是沒(méi)有捷徑和套版的,我們分享的寫作經(jīng)驗(yàn),從來(lái)不是強(qiáng)行要求大家非要按照這種模式來(lái)。所謂起承轉(zhuǎn)合,可不可以是起承轉(zhuǎn)起、承起轉(zhuǎn)合呢?當(dāng)然,只要有益于內(nèi)容表達(dá)的結(jié)構(gòu),便是最適合的機(jī)構(gòu)。這是本節(jié)課程的題中之意,千萬(wàn)不可忘記。最后,也希望大家在創(chuàng)作中能夠早日脫離這些招式套路,做到隨心所欲、不逾矩。