組合式材料作文審題“一解讀”“二求法”

呂永海

組合式材料作文是從材料形式上來(lái)講的，指命題材料以多則名言、詩(shī)文，多個(gè)關(guān)鍵詞，多個(gè)事件或現(xiàn)象等組合出現(xiàn)，考生可以自由選擇、組合其中某幾則材料進(jìn)行立意、寫(xiě)作的作文題。面對(duì)組合型材料作文題，我們?cè)趯忣}立意時(shí)，必須對(duì)所提供的多則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^(guān)點(diǎn)。在具體的寫(xiě)作實(shí)踐中，我們可以采用“一解讀”“二求法”來(lái)審題。

所謂“一解讀”，就是讀懂材料，解讀材料的關(guān)鍵詞，把握其內(nèi)涵;“二求法”指的是“求同”（找相同點(diǎn)）與“求異”（找不同點(diǎn)），找出其中的邏輯關(guān)聯(lián)。這種“有機(jī)的關(guān)聯(lián)”是此類(lèi)作文題中的關(guān)鍵技術(shù)指令，是限制性任務(wù)，也是組合型材料作文審題立意的關(guān)鍵。我們先來(lái)看下面的寫(xiě)作訓(xùn)練題。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作文。

長(zhǎng)輩常說(shuō)：“‘00后的世界我們不懂。”2020年，“00后”逐漸步入成年，回顧他們的成長(zhǎng)足跡，伴隨他們成長(zhǎng)的熱詞有成人禮、天宮一號(hào)、王者榮耀、感動(dòng)中國(guó)人物、QQ空間、抗戰(zhàn)勝利70周年、二孩政策、選秀、搜題軟件、阿爾法狗、詩(shī)詞大會(huì)、金磚會(huì)議、垃圾分類(lèi)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易摩擦、新冠病毒等。

作為“00后”的你，請(qǐng)從上述熱詞中選擇兩三個(gè)，寫(xiě)一篇文章讓長(zhǎng)輩更好地了解你們這一代。

要求：選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

下面我們就來(lái)運(yùn)用“一解讀”“二求法”審題。

首先，我們開(kāi)始“一解讀”。這是一道帶有鮮明時(shí)代特色的組合材料類(lèi)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文試題。試題所給的多則材料（關(guān)鍵詞）大多取自主流新聞媒體報(bào)道，表現(xiàn)了時(shí)代主旋律。我們來(lái)解讀材料的關(guān)鍵詞，并分析這些詞句各自的含義，然后確立立意點(diǎn)。

例如：

1.成人禮：獨(dú)立、成長(zhǎng)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng);

2.天宮一號(hào)：民族自豪感、愛(ài)國(guó)情懷、探索精神、科技創(chuàng)新;

3.王者榮耀：互聯(lián)人生、人際社交互動(dòng)、不務(wù)正業(yè)、荒廢人生;

4.感動(dòng)中國(guó)人物：家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、精神風(fēng)貌;

5.QQ空間：互聯(lián)人生、展示自我、個(gè)性表達(dá);

6.抗戰(zhàn)勝利70周年：國(guó)家意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、民族自豪感、珍惜和平;

7.二孩政策：分享、關(guān)懷、心理落差、情緒障礙;

8.選秀：展示自我、積極進(jìn)取、自我意識(shí)、過(guò)度膨脹;

9.搜題軟件：自主學(xué)習(xí)、及時(shí)解決問(wèn)題、惰性、獨(dú)立思考能力弱化;

10.阿爾法狗：危機(jī)感、學(xué)習(xí)意識(shí)、探索精神、科技創(chuàng)新;

11.詩(shī)詞大會(huì)：知識(shí)儲(chǔ)備、傳統(tǒng)文化、高雅審美;

12.金磚會(huì)議：開(kāi)放、包容、合作、共贏;

13.垃圾分類(lèi)：減少污染、廢棄利用、環(huán)保節(jié)約、科學(xué)管理;

14.學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)：在線(xiàn)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、緊跟時(shí)代步伐;

15.貿(mào)易摩擦：貿(mào)易保護(hù)、利益沖突、貿(mào)易爭(zhēng)端、應(yīng)對(duì)措施、中國(guó)地位提升;

16.新冠病毒：個(gè)人防護(hù)、疫情防控、生命至上、全球抗疫、人類(lèi)命運(yùn)共同體。

接著，我們進(jìn)行組合立意“二求法”。

一是“求同法”。我們可找出材料的共同點(diǎn)，以確定立意點(diǎn)。例如：

1.成人禮+感動(dòng)中國(guó)人物：寫(xiě)“00后”的身心成長(zhǎng)、使命擔(dān)當(dāng);

2.天宮一號(hào)+阿爾法狗：寫(xiě)“00后”成長(zhǎng)的深藍(lán)背景、科技情結(jié);

3.抗戰(zhàn)勝利70周年+天宮一號(hào)+金磚會(huì)議+貿(mào)易摩擦：寫(xiě)中華人民共和國(guó)崛起背景下“00后”的家國(guó)情懷;

4.二孩政策+王者榮耀：寫(xiě)“00后”作為獨(dú)生子女的孤獨(dú)感。

二是“求異法”。我們可以找出材料的不同點(diǎn)，以確立寫(xiě)作的立意點(diǎn)。例如：

1.阿爾法狗+王者榮耀+詩(shī)詞大會(huì)：可以寫(xiě)智能時(shí)代，仍需要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化;

2.搜題軟件+學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)：可以寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)雖然提供了便利，但不能完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò);

3.貿(mào)易摩擦+金磚會(huì)議：可以寫(xiě)既要講獨(dú)立自主，也要發(fā)揚(yáng)合作互助精神。

只要能夠找到兩到三個(gè)熱詞之間的關(guān)聯(lián)，從某個(gè)層面來(lái)介紹“00后”，我們就能總結(jié)出“00后”值得褒揚(yáng)的某一群體的個(gè)性特征，如此寫(xiě)作立意，都符合題意。

例文賞析

智能時(shí)代，我們?nèi)孕鑸?jiān)守什么

現(xiàn)如今，人工智能異軍突起，那些有關(guān)人工智能妄圖毀滅人類(lèi)與世界的電影特別多，人們對(duì)于未來(lái)的人工智能也有很多擔(dān)憂(yōu)。但蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克擔(dān)心的卻是，年輕一代如我們“00后”會(huì)像計(jì)算機(jī)那樣思考，失去價(jià)值觀(guān)與同情心。

【首段提出問(wèn)題，人工智能時(shí)代的擔(dān)憂(yōu)是什么。】

不可否認(rèn)的是，庫(kù)克所言似乎真的快成為當(dāng)下人類(lèi)發(fā)展中存在的問(wèn)題了，這個(gè)問(wèn)題相較于“科學(xué)怪人”和“智能大軍”更值得我們?nèi)ニ伎寂c重視。

【此段面對(duì)人工智能的發(fā)展趨勢(shì)，做進(jìn)一步思考。】

有一句老話(huà)說(shuō)得好，人心都是肉長(zhǎng)的。而計(jì)算機(jī)則是由冷冰冰的金屬制成。人是有血有肉、生來(lái)就富有情感與獨(dú)立思維的，而計(jì)算機(jī)的所謂“人性化”，也都是人賦予的。

【此段強(qiáng)調(diào)“人性化”，引發(fā)下文對(duì)人性的深入思考。】

曹操代葬關(guān)羽，即使關(guān)羽曾過(guò)他五關(guān)斬他六將，但曹操重情重義，實(shí)乃一世梟雄！陶潛生活清苦仍不愿為五斗米折腰，這是骨氣，也是對(duì)信念的堅(jiān)守！蘇軾連連遭貶，在被流放期間仍能吟誦出“一蓑煙雨任平生”，這是豁達(dá)與樂(lè)觀(guān)的體現(xiàn)。杜甫身居茅屋卻愿“天下寒士俱歡顏”;白居易被貶謫，卻關(guān)心淪落天涯的琵琶女……縱有烏云籠罩，他們的人性之光依然閃耀。反觀(guān)計(jì)算機(jī)，它只會(huì)接收指令，再根據(jù)指令一板一眼地完成分內(nèi)之事，其余一概置若罔聞。畢竟我們還未聽(tīng)說(shuō)過(guò)計(jì)算機(jī)做出有“人性”的事。

【此段正面例證，將人性的“情義”與計(jì)算機(jī)的“冷酷”進(jìn)行對(duì)比。】

但令人心寒的是，越來(lái)越多的人在社會(huì)的洪流中迷失了自我，他們對(duì)有困難的人選擇“明哲保身”，視若無(wú)睹;還有的人在網(wǎng)絡(luò)上大放厥詞，傷害別人，成為語(yǔ)言毫無(wú)邏輯、觀(guān)點(diǎn)又極為“強(qiáng)盜”的鍵盤(pán)俠。

【此段反面例證，揭露人性的“迷失”。】

“看見(jiàn)老人摔倒不要扶”，這可以說(shuō)是非常能體現(xiàn)某些人道德感缺失的一句話(huà)了。因?yàn)橐徊糠秩诵拇鎼耗睿瑢?dǎo)致大部分人像計(jì)算機(jī)一樣，不再理會(huì)身外之事。人們對(duì)任何人都防備，社會(huì)的人際關(guān)系變得更復(fù)雜與緊張，人與人之間的矛盾也越來(lái)越多。那些只以自我為中心的、沒(méi)有情感的人處理事情的方式也會(huì)更偏激。若是社會(huì)長(zhǎng)期處于“火藥桶”狀態(tài)，人們沒(méi)有情感與人性，那造成的傷害也與智能異軍突起無(wú)異。連人所獨(dú)具的情感與思想都無(wú)法堅(jiān)守，那我們“00后”就不必談“創(chuàng)造”的佳話(huà)了。

【本段由人性的“善惡”引申到社會(huì)復(fù)雜的人際關(guān)系。】

《三字經(jīng)》上說(shuō)“人之初，性本善”，荀子卻說(shuō)“人之初，性本惡”，可見(jiàn)古人也很重視探討人性善惡的話(huà)題。世界上最能觸動(dòng)我們的，也是人的故事，而非某臺(tái)計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)成功。時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步，請(qǐng)不要讓高科技控制我們的思想感情。作為一個(gè)“人”，需要用一輩子去堅(jiān)守和完善的，便是集豐富情感、獨(dú)立思維、人性于一體的，只屬于自己的靈魂。

【結(jié)尾呼吁堅(jiān)守和完善自我，做一個(gè)真正的“人”，照應(yīng)標(biāo)題，點(diǎn)明主旨！】