用微光點亮鄉(xiāng)村閱讀——李翠利

格言

微光雖微，但可以不斷點燃火種。

榜樣力量

在河南安陽市內(nèi)黃縣馬上鄉(xiāng)李石村，李翠利經(jīng)營著一家便利超市。穿過琳瑯滿目的日用百貨，超市里“藏”著一個小小的圖書借閱室。12年前，李翠利創(chuàng)辦了“微光書苑”，免費供孩子們借閱，并自掏腰包獎勵孩子們學(xué)習(xí)。多年來，她克服種種困難，堅持辦好書苑，把這一借閱模式推廣到旅店、診所等，發(fā)展成為微光合作店，受眾達30多萬人次。

李翠利為何要創(chuàng)辦書苑？這還要從12年前的一件事說起。當(dāng)時，村里來了一個歌舞團，很多孩子都來圍觀。但李翠利發(fā)現(xiàn)，演出中有不少內(nèi)容并不適合孩子觀看。她很擔(dān)憂，決心改變這一狀況。于是，就像在地里種莊稼一樣，她選擇在村里“種文化”，一個飄著書香的閱讀空間就此誕生。萬事開頭難，幫鄉(xiāng)親們培養(yǎng)閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣并不容易。一開始，沒人理解她，借閱者也寥寥無幾，她就想辦法吸引讀者，比如發(fā)放鉛筆、糖果等當(dāng)作獎勵，閱讀的人逐漸多了起來;書苑的圖書不多，她就想辦法“找書”，翻舊書攤、網(wǎng)絡(luò)募捐……后來，有不少愛心人士紛紛捐贈，書苑的書籍終于變得多起來。

李翠利說：“微光雖微，但可以不斷點燃火種。”近年來，越來越多的人加入到“微光書苑”的行動中來，有的捐書贈書，有的上門合作，有的模仿推廣，很多鄉(xiāng)村都有了書香。同時，書苑在經(jīng)過改造后，還可以舉辦演講比賽、舊物改造、科學(xué)小實驗、民俗傳承等活動，成為村民特別是孩子們的“第二課堂”。許多從這里走出去的青少年，也以志愿者的身份參與活動，幫扶家鄉(xiāng)。

關(guān)鍵詞

教育 希望 鄉(xiāng)村閱讀 個人力量

“人”為我用

十年樹木，百年樹人。李翠利說，她的父親經(jīng)常說，“種下種子才能長苗，才有盼頭”。如今，李翠利就是在播種、澆灌、育苗，用實際行動把知識的種子播撒到孩子們的心田，不僅種出了文化的森林，而且正在結(jié)出一個個回饋社會的果實。從一個想法到一個書架，從一個閱讀空間到一個書苑，正是在一點一滴積累中，村子里讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)漸盛，匯聚起精神拔節(jié)的力量。

“微光”閃閃，匯聚星河，照亮了人們積累知識、涵養(yǎng)品格、前行成長的道路。我們期待能有更多人參與到推廣鄉(xiāng)村閱讀、建設(shè)文化強國的行動中來，讓“書燈”和“微光”照亮更多人。