論跨媒體環境下藝術創作中的交互敘事

鄭紅光

（嘉興職業技術學院，浙江 嘉興 314000）

縱觀人類社會的發展歷史，我們知道科學技術的進步，必然會引起社會生產力的變革，反映在藝術創作領域中也是如此，如攝影、電影、動畫、數字媒體藝術、數字音樂等，它們的出現和產生是離不開新興科學技術發展的。因此，科技進步是新型藝術形式出現的主要元素，從而導致藝術創作中的方式方法及表現媒介的多樣化，而傳統藝術創作方法在新興技術的幫助下，更好地實現與觀眾“交互”體驗科學技術的迅猛發展及通信技術的提高，藝術創作的方式方法更加的多樣化，出現了多學科、多技術、多領域的合作與分工，協同進行跨媒介的藝術創作跨媒體環境下藝術創作的交互敘事談談我的理解與看法。

作為藝術創作中的“交互”敘事，從整個藝術的發展歷程中，我們知道藝術是屬于上層意識形態，它的發展是離不開社會經濟和社會生產力的發展，社會生產力發展水平越高，藝術創作技術水平也就更高，如原始時代的藝術創作大多采用天然的沒有任何技術手段的工具進行創作表現，把生活中的情感、情緒、事件，通過巖石、竹子、天然礦物質等媒介進行繪畫及音樂的表現，觀賞者在觀看畫面或聆聽聲音獲得共同的生活體驗，產生欣賞的“交互”共鳴情緒，從而獲得心理上體驗的快感。這是人類最初的生產條件下進行藝術創作的共鳴體驗，實際上就是創作者與欣賞者體驗交互“敘事”的實現，因此，欣賞者對藝術作品的欣賞體驗過程中與藝術創作者產生的共鳴現象，實際上就是一種最早的交互敘事。從創的主體者來說，其目的就是要通過現有的技術創作條件，創作出藝術作品，把自己的思想、情緒、觀念，通過藝術語言來實現思想情感的傾注，欣賞者再從已有的藝術語言中探尋創作者的思想、情緒傾注。若有共同的生活經歷，則產生思想上的交互作用，這就是傳統藝術創作中的藝術語言的交互敘事。這時候由于技術條件、社會環境的影響，并不是所有人都能夠進行藝術創作或欣賞體驗的，只有創作者具備一定的專業技能，才能進行兩者的思想交互敘事體驗，這是傳統的藝術創作在當時環境下單一媒介形式進行的敘事表現。工業革命之后，現代科學技術得到了巨大的進步與發展，尤其是表現在現代物理、化學等科學技術領域中，使得現代影像技術有了長足的發展。1861年法國化學家達蓋爾發明銀版攝影技術，使得人物的造型能力有了明顯的提高，隨著攝影技術的發展，逐漸就形成了一門新的藝術形式——攝影藝術，可以說攝影藝術的出現是科學技術發展的結果，尤其是化學科學的研究成果。攝影藝術在表現形式上與傳統的繪畫藝術形式有一定的，但又有其自身的特殊性，它與觀眾的交互式敘事方式也發生了變化，是真實性的再現。攝影藝術的出現，從某種意義上講是三維技術的二維化表現，為三維技術的視覺化發展奠定了堅實的基礎。緊隨攝影藝術之后出現的電影藝術，是一門綜合性表現藝術，充分實現跨媒界的融合，把傳統繪畫藝術的色彩語言，造型語言都綜合在電影動態的畫面中，按時間軌跡與觀眾交互敘事體驗，傳統的京劇表演藝術與其他藝術種類也融合在一起，通過跨媒界的形式組合在一起，從而使得跨媒界藝術創作中的交互敘事呈現多樣化，多元化的方向發展。以電影藝術為例：電影藝術是多種藝術形式跨媒界環境下進行藝術形式多元化表現與交互敘事的典型案例，在電影藝術中，聲音（音樂）、表演（民間表演藝術形式）、繪畫、攝影綜合在一起，通過時間軌跡來組織畫面和表現主題，這些跨媒界環境下，藝術創作還必須具有交互敘事的手法進行創作表現，其主要體現在電影主題思想與觀眾的交互式體驗。這是跨媒界環境下藝術創作中的交互敘事，是多種藝術形式及多元化體現的結果。其后的動畫表演藝術也是這種跨媒界環境下藝術創作中交互敘事的表現形式。

互聯網的傳輸快捷方便，信息更加即時化。如廣告藝術設計創作，及網頁設計與創作，這些藝術形式的創作必須在計算機科學技術的平臺上進行創作，具有明顯的交互效果。如網頁設計與制作，就是通過租用電信、聯通、移動的網絡域名，建設個性化的網站空間，在創作的過程中，創建前臺的視覺效果，運用設計學與構成知識分割版面，注重色彩運用的協調性，把傳統的繪畫藝術語言中的構圖運用到其中，實現了繪畫藝術語言的跨媒界表現，同時對游動的小型色塊及信息提示游動軌跡進行編碼設計，對其運動軌跡進行鼠標跟蹤或點擊計數，從而能獲得網站的訪問量以及廣告效應，為其后的廣告創意設計提供可靠的數據，網頁設計與網站設計，實際上是跨媒界環境下藝術創作的交互敘事表現形式之一。的過程中要運用到交互敘率與留言就是交互敘事的表現。因此，在以計算機藝術形式創到的游戲藝術設計交互敘事典型形式。眾所周知，游戲藝和學習相結合的藝要目標即玩家來確定娛樂和學習方式來完成游戲藝術設計的數據分析，確定是玩家與玩家及數據庫的交互方式：即方式及進階的參數，在游戲藝術創作中，要有整個故事情節分場景及地域進描繪與表現，在游戲的環節玩家與玩家之間的交互及交流就是一種交互敘事方式必須是為游戲主題服務的，即如何在這場游戲中進行一級一級進階，從而獲得物質或情感上的體驗。因此，從游戲藝術設計中，我們可以看出在跨媒體環境下藝術創作中的交互敘事是為藝術創作的主題服務的，強藝術作品與觀眾或體驗者的交互感受，產生沉浸式的效果，從而使得，實現藝術目的。

隨著計算機科學技術與數字化技術的發展，傳統的藝術形式也發生著變化，互聯網時代，通過數字圖像采集技術，對圖形進行美化，通過智能App平臺，使藝術作品成為現實產品進行展示，并運用電影、電視的表現語言對電子商品進行短視頻表現，這些觀察與拍攝的手法很簡單，就用日常的手機功能拍攝即可完成，使作品的逼真性與可體驗性更加了解，這是一種主觀方式的敘事方式，在平臺店鋪下有顧客購買留下對商品的評論與評價，這就是電商平臺App開發交互敘事的表現，這種交互敘事的方式在App平臺的設計與呈現，其目的是要對該店鋪的售出商品進行跟蹤反饋，從而督促店鋪能夠更加注意產品的質量管理。我們知道手機終端智能App開發和應用，就是多學科，多媒界，跨學科知識的綜合應用表現，其中界面交互設計，界面構成知識的運用，都是視覺藝術設計的構成知識，而后臺的數據運用和數據處理是計算機科學與技術的相關知識運用。因此App手機終端智能開發與應用是夸媒界環境下新型的藝術創作形式，通過多學科知識的聯結與綜合，運用交互的敘事方式架起客戶與電商平臺的對話與交流。同時在音樂的創作領域中也有類似的App應用，其中比較有代表性的有：全民K歌，這種App的開發，不同年齡段的人，在這個平臺之間可以實現即時的音樂對唱或歌唱表演，這種平民化的藝術創作方式，使得普通的非專業人士有了拉近了不同地域，年齡段的物理距離與心理距離，使得人與人之間多了一種新的交流互動方式。作為全民K歌的App管理平臺，采用這樣的一種交互敘事方式進行創作和設計，符合這種當代生存壓力大的而進行緩解的平臺。釋放生存的壓力和情緒，因此在跨媒界環境下數字音樂中的交互敘事方式運用，符合時代的主旋律，滿足人們日益增長的精神文化生活需要。

綜上所述，我們知道，技術的發展，使得藝術創作的媒介形式更加寬泛，材料的使用更加的多樣化，促使藝術創作的形式實現多學科、多媒界、跨學科的表現，藝術語言之間也變得通行起來，甚至一些傳統的藝術形式融入新型的藝術形式中，不同藝術形式的創作方式可以在跨媒界的環境下進行“交互”敘事表現，如電影藝術的交互敘事可以增強電影故事人物與觀眾之間的距離和心理感情關系，游戲設計的“交互”敘事能夠增強不同時間，不同地域的來實現藝術體驗快感和成就感，交互敘事的方式能加強人人之間的物理距離，數字音樂藝術創作的全民的敘事方式表現時代的精神需要，與不同的地域時空的人的心理距離，同時也呈現出藝術創作形式的多樣性、多元化的發展。

因此，在跨媒界環境下，藝術創作中的“交互”敘事有著重要的作用，能夠通過“交互”敘事的方式，增強藝術創作人員通過作品與受眾的互動性，促進藝術創作的多人協調創作，可進行時空及不同地域的多人協同創作。并對跨媒界環境下藝術創作的方式、手段、方法進行即時反饋，并采用交互敘事來完成主題思想的創作與表現。所以，跨媒體環境下藝術創作中的交互敘事對藝術作品主題的表現有著舉足輕重的作用。