念好做實青年理論學習“三字訣”

自參與中央和國家機關工委“讀寫編講行”活動試點工作以來，人民日報社理論部青年理論學習小組注重結合黨報理論宣傳實際，念好“全、深、導”三字訣，努力克服學習黨的創(chuàng)新理論淺嘗輒止、學用脫節(jié)等問題，不斷增強理論學習的系統(tǒng)性、針對性、實效性，推動理論武裝工作走深走心走實。

念好做實“全”字訣，將“源頭”與“潮頭”結合起來學。立足“潮頭”就要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;追溯“源頭”就要不斷學習馬克思主義經(jīng)典著作。為了促進青年干部學習，理論部為小組成員購買了《馬克思恩格斯全集》等馬克思主義經(jīng)典著作，方便大家隨時查閱、重點學習。同時，小組把《習近平談治國理政》第一、二、三卷作為整體貫通學，讀原著、學原文、悟原理，深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想與時俱進的理論品格，深刻領會貫穿其中的堅定理想信念、真摯人民情懷、科學思想方法。在學習過程中，小組以習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話中關于“學習馬克思，學習和實踐馬克思主義”9個方面的重要論述為主題，進行深入學習研討。小組成員圍繞各自研究方向，把理論學習和本職工作結合起來，梳理馬克思主義經(jīng)典作家的理論，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，編寫出一本題為《立足“潮頭”追溯“源頭”——馬克思主義學習九論》、近10萬字的學習手記。小組成員把編寫手記中的思考與每一階段的理論宣傳重點結合起來，在黨報黨刊發(fā)表文章十余篇。

念好做實“深”字訣，下足理論學習的“繡花功夫”。結合編輯工作深入學習。小組注重把編學研結合起來，在堅持個人自學的基礎上，采取輪流主講、領導點評、專家輔導等多種方式，堅持每周半天進行集中學習和研討，努力學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，進而提高理論文章編輯和寫作水平。通過分章到人、逐一講解，談心得、談體會、談感悟，走出一條青年編輯輪流講課、實踐導師點評、互相啟發(fā)、共同提高的學習新路子。克服疫情影響，小組通過視頻會議形式，多次邀請理論導師在線指導，逐一解疑答惑。結合采訪調研深入學習。主動加強與高校、科研院所、研究中心的聯(lián)系，適時召開座談會，借助外腦做好理論宣傳，推進編學研結合。積極參加社內外采訪、調研活動和理論研討會。在參加中央宣傳部組織的“走向我們的小康生活”“決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅·督戰(zhàn)未摘帽貧困縣”等大型主題采訪活動中，小組成員深入學習《習近平關于全面建成小康社會論述摘編》《習近平扶貧論述摘編》等重要論著，在采訪調研中將理性認識與感性認識融合起來，不斷提高理論水平、促進工作開展。

念好做實“導”字訣，牢牢把握正確輿論導向。將學習成效體現(xiàn)在每一塊理論版面上、每一篇理論文章中，切實提高理論宣傳的傳播力、引導力、影響力、公信力。加強策劃。積極參與策劃宣傳方案，在理論宣傳年度、季度、月度策劃和專題策劃中積極建言獻策，為理論宣傳上連黨心、下接民心貢獻智慧和力量。改進文風。始終把內容作為根本，在不斷改進文風中增強引導力和傳播力。積極推動形成“提倡短實新、力戒長虛空”的文風，引導作者寫言之有物、言之成理、言之精粹的文章，少一些“泛理論”、多一些“微理論”，努力讓理論宣傳深下去、活起來。