“孽根禍胎”是怎么養成的

岳煒

關鍵詞：《紅樓夢》;解讀;教育啟示

中圖分類號：G44文獻標識碼：B

文章編號：1671-2684（2021）21-0069-02

《紅樓夢》里，賈寶玉還未出場，作者就借其母王夫人之口，給他取了一個“諢號”，叫作“孽根禍胎”，又說是“混世魔王”。

待其出場時，作者又用兩首《西江月》，給了他這樣的評價：

無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內原來草莽。

潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！

富貴不知樂業，貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光，于國于家無望。

天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！

這個形象實在是不堪。而事實上，賈家的敗落，也確實與以賈寶玉為代表的賈家子孫的不肖有莫大的關系。我們知道，寶玉的本性是善良的、溫和的，可為何最終“潦倒不通世務，愚頑怕讀文章”，又“天下無能第一，古今不肖無雙”呢？說到底，還是家庭教育的問題。我們暫且不說賈母、王夫人的溺愛，單從賈政一方入手，聊一聊父親的言行對兒子的影響。

一

小說第二回中就有介紹，說寶玉周歲時，賈政想通過“抓周”的游戲，看看兒子將來的志向。各種物件擺了很多。誰知，寶玉一概不取，只抓了脂粉釵環在手里把玩。賈政立時大怒，斷言兒子將來一定是“酒色之徒”，并且“因此不甚愛惜”。所以后來我們看到，賈政對寶玉的態度一直是冷若冰霜。

作為父親，賈政如此武斷地評判孩子的將來，對孩子的成長無疑是一種災難。他希望寶玉能夠刻苦攻讀四書五經，將來一舉登第，為富貴家族續命。在封建社會里，這樣的期望無可厚非，只可惜，寶玉不是做這事的料，他本就是無才補天的頑石，所以勉強不得。但寶玉并非一無是處，他身上有很多閃光點，可是賈政根本不愿意去發現和了解。缺乏對孩子個性的了解，導致了他對孩子未來發展的不合理預期，也導致了這對父子關系的持續緊張。

二

第九回，寶玉要上學了。去學堂前，他來跟父親請安。沒想到，賈政上來就是一頓痛罵：“你如果再提‘上學兩個字，連我也羞死了。依我的話，你竟頑你的去是正理。仔細站臟了我這地，靠臟了我的門！”

如此刻薄、惡毒的話，出自一個父親之口，著實令人恐懼。不僅是罵，賈政還動不動就打孩子。

第三十三回，忠順親王府來人，說寶玉把琪官給引逗走了。賈政大怒。這時又遇上賈環誣陷寶玉。賈政更是火冒三丈，氣得面如金紙，命令小廝把寶玉：“堵起嘴來，著實打死！”

嫌小廝打得輕，他自己奪過板子來打，直到把兒子打得昏死過去：“只見他面白氣弱，底下穿著一條綠紗小衣皆是血漬，禁不住解下汗巾看，由臀至脛，或青或紫，或整或破，竟無一點好處?！?/p>

這樣的父子關系，難怪寶玉見了父親就如“老鼠見了貓”。一聽到老爸傳喚，就嚇得渾身打哆嗦。賈政的粗暴管教，來自他對封建父權的盲目尊崇，更來自他對兒子的失望和沒耐心。這樣的狀態下，不可能存在有效的溝通，更別提解決問題了。

三

在賈政心里，寶玉真的一無是處嗎？也不見得。第十七回，大觀園試才題對額。賈政帶一幫文人參觀剛剛竣工的大觀園，讓寶玉隨行。賈政借題寫匾額來考較寶玉。寶玉才思敏捷，見解獨到，贏得了在場門客的交口稱贊。作為父親，賈政內心還是挺得意的，但他始終板著一張臉，沒有一句表揚的話，最多只是“拈須點頭不語”。

面對眾人的贊嘆，寶玉剛找到點自信，賈政就開始罵了：“無知的畜生！你能知道幾個古人，能記得幾首舊詩，敢在老先生們跟前賣弄！方才任你胡說，也不過試你的清濁，取笑而已，你就認真了！”搞得寶玉很沒面子，滿心沮喪。在這樣的父親面前，得不到一點認可、鼓勵，孩子還有什么尊嚴、自信可言？

四

對于父親的棍棒教育，寶玉表面畏懼，內心是抗拒的。久而久之，他不接受父親的任何觀點。哪怕是對的觀點，他也不認同。他去外面結交朋友，蔑視科舉考試，沉迷于脂粉堆中，其實都是對賈政棍棒教育的反抗。賈政越希望兒子做個光耀門楣的男子漢，寶玉越往相反的方向發展：整日混跡于姐姐妹妹中間，厭惡與男性為伍，甚至以自己的性別為恥。

這樣的逆反心理，和父親賈政的打罵無不相關。心理學研究表明，孩子對于男性的認同與效仿，首先取決于與父親建立的親密關系程度，關系越親密，孩子對于男性角色的認同就越深入。精神分析的理論也表明，男孩與父親的沖突越激烈，則其戀母仇父的心結就越重。由此可見，寶玉一系列令人瞠目的言行，大部分源于賈政這個父親的高壓控制。另外，賈政長時間缺席對孩子的陪伴，對孩子的身心健康漠不關心，常將工作壓力帶來的情緒轉移到子女身上等表現，也加速了寶玉性格走向極端。

通過賈政對寶玉性格養成的影響，我們完全可以得到這樣的啟示：

作為父親，面對孩子時，除了要有耐心的陪伴、和緩的情緒外，還要用足夠的尊重建立親子關系，用充分的溝通解決成長困惑，用適當的鼓勵幫助他們獲取自信。有了這些，孩子才可能擁有積極向上、陽光健康的心態。

編輯/劉 芳 終校/于 洪