在“三個統一”中凝聚傳承的力量
——石家莊二中教育集團黨史學習教育思與行

石家莊市第二中學 王愛平

黨的十八大以來，面對“兩個一百年”的歷史交匯期，石家莊二中教育集團黨組強化使命意識，在黨史教育領域守正出新，堅持常態與動態的統一、課內與課外的統一、線上與線下的統一，開啟了一系列特色鮮明、形式多樣的教育活動。

一、黨史學習與黨員教育：常態與動態相統一

1.明確重點——學習型黨組織建設常態化。在集團黨組統一協調下，各校區黨支部致力于建設學習型黨組織，堅持集中學習和自主學習相結合，定期舉辦黨史專題學習、專題黨課、專題民主生活會、專題培訓。黨史教育成為一項常態化工作，黨總支書記講黨課、黨史專題學習宣講成為規定動作。各支部除每周固定學習外，特定節日還召開專題學習會，采取專題主講與小組討論相結合的方式，在思想與觀點的交流碰撞中加深對黨的奮斗歷程的認識。

在常態化的黨史學習教育中，各支部善于利用各種媒體形式，實現教育形式多樣化、黨史生動形象化。在學習習近平總書記“七一”重要講話時，主講人從一條歷史曲線開始，從歷史規律著手，結合史實與事例精簡回顧中國幾千年的發展史，展示近現代中國在國際舞臺上的地位變遷，引領廣大教師從黨的奮斗歷程和偉大成就中汲取營養。

2.打通堵點——紅色資源課程化、動態化。集團黨組打破傳統灌輸模式，充分發掘、用好、用活紅色資源，將相關歷史內容轉化為教學專題，將紅色體驗基地打造成現場教學點，將走馬觀花式的零散學習加以整合，學習成效顯著提升。

為強化使命擔當與價值追求，集團組織黨員教師分批到西柏坡開展黨史學習教育實踐活動，重溫入黨誓詞，組織《新中國從這里走來》專題學習；多批次組織黨員教師進京參觀《復興之路》成就展，切實感受歷史和人民怎樣選擇了中國共產黨和社會主義道路。參觀歸來，大家凝聚共識：不負重托，不辱使命，夙夜在公，勤勉工作。

二、黨史學習與學生培養：課內與課外相統一

學校堅持把立德樹人融入教育各環節，強化理想信念教育，引導學生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀。

1.依托中學生業余黨校，增強團員愛黨愛國意識。石家莊二中中學生業余黨校于1990年正式建立，畢業學員6000余名，培養入黨積極分子800余名，其中403名學員正式加入黨組織。

黨史學習教育是業余黨校理論課的重要組成部分，以史明智，因時而進。比如王愛平老師主講的“新時代青年的視野與使命”，結合國內外熱點，著重講述新中國成立后中、美、蘇大國博弈的曲折發展歷程，生動活潑又不失深刻，深受學員們歡迎。

2.非凡課堂，學科教學內嵌黨史教育。面對近代百年以來未有之大變局，黨史教育對青年學生的導航價值正日漸凸顯。培養青少年樹立正確的歷史觀和黨史觀，中學課堂建設大有可為。

思政課——政治認同，思維成長。思政教師努力深化對黨史學習教育重要性的認識，對課程在知識傳授、能力培養、價值塑造三方面升級定位；通過創設情境、案例剖析、微課制作等多種方式進行教學創新，讓思政課迎來新的“打開方式”；在教學設計上增加對黨史資料的運用，以更加立體的方式講述黨史，引導學生運用唯物史觀認識歷史，幫助他們建立更宏闊、更高遠的思維坐標系。

歷史課——黨史教育，守正出新。中學歷史教育需要辨通古今，黨史教育更是如此。經典的黨史教育往往呈現為宏大的論題，如“五四運動是新民主主義革命的開端”“中國共產黨是抗日戰爭的中流砥柱”等。對于這些命題，歷史教師在課堂上更宏闊地講述黨史，不但讓黨史中的微觀敘事有滋有味，而且透過現象看本質，將其背后的緣由講清楚。講透理論不等于灌輸概念，還要將概念“為何重要”“有何特別”在歷史脈絡中講透，在更廣闊的思想譜系中講理論，將理論帶回到“歷史場域”，讓理論“活”起來。

3.課外實踐：內容豐富，形式多樣。在傳統課堂之外，學校結合校園文化建設開展黨史征文、知識競賽和國旗下的講話等活動，用學生喜聞樂見的方式開展黨史教育，增強吸引力和感染力。

利用重要時間節點開展黨史教育，比如清明節緬懷革命烈士，“七一”建黨節開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動，國慶節以慶祝祖國生日為契機開展黨史教育活動等。

走出校園是更大的世界、更廣闊的教育平臺。我們帶領學生參觀考察黨史教育和愛國主義教育基地，利用寒暑假或周末參觀西柏坡革命紀念館、華北軍區烈士陵園等，使學生能身臨其境、更形象直觀地接受黨史教育。

三、線下、線上黨史學習教育相統一

1.潤物細無聲——營造黨史教育文化環境。學校把黨史教育納入校園文化建設中，建設黨建紅色長廊，展示中國共產黨的奮斗歷程，其中包括黨建文化墻、黨員活動室、學思堂三部分。黨建文化墻成為全體師生新的學習教育陣地，為學校黨建工作構筑了堅強的“紅色堡壘”。

為慶祝建黨100周年，學校開展了“銘記黨史 砥礪前行”百項展示、“唱支心歌給黨聽”合唱比賽、“百年風華 舞動青春”集體舞大賽、“三行詩作品征集”等活動；組建“口述歷史”搜集小組，訪問歷史名人的后代，或是老前輩、老紅軍、抗美援朝老戰士，請他們談親身經歷的歷史，記錄整理成寶貴的黨史學習資料。

2.每天進行時——開展線上黨史學習教育。為幫助師生厘清歷史脈絡，把握重大事件，學校舉辦了線上百年黨史展覽活動，通過圖表的形式，把黨史中重要事件的時間、地點、事件、簡介四個部分進行歸納展示，手機即可閱讀查看，提高了黨史學習效率。

微信群黨史小組和學習強國打卡群更是充滿活力。線上學習形式豐富多彩，音樂、視頻、動圖，圖文并茂，與國內外時政緊密結合。大家輕松互動，隨時分享學習心得。教育集團各校公眾號充分發揮受眾廣泛的優勢，北校區公眾號每天發布“黨史百年”系列文章，潤德校區公眾號從3月23日起開辦了“百年黨史百天學”專欄，南校區啟動了“黨史上的今天”特別打卡學習活動。

二中教育集團黨史學習教育永遠在路上。我們凝神聚力，不斷從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取前進的智慧和力量。