甘正氣
說起物理學家,人們馬上會想起牛頓和愛因斯坦,他們的理論深奧,但他們的修辭是非常精妙的 。
牛頓以嚴肅著稱,甚至有點冷漠,他少有的感性之語是:“在宇宙的奧秘面前,我只是一個海邊拾貝的兒童? 。”“如果說我看得遠一些,那是因為我站在巨人的肩膀上 。”這表現了他非同一般的謙虛,可也有傳記作者說,后一句話其實是牛頓在諷刺他的對手個子不高,例如和他爭奪微積分首創權的萊布尼茨。
類似的,愛因斯坦也用一個比喻來表明虛懷若谷。當別人贊賞他的偉大成就時,他覺得自己的貢獻很微小,他說:“一只毛蟲繞著樹枝爬行,它沒有注意到自己爬過的路線其實是彎曲的,而我很幸運地注意到了。”
黃庭堅通過貶低自己來抬高蘇軾,他用國家作比:“我詩如曹鄶,淺陋不成邦。公如大國楚,吞五湖三江。”愛因斯坦則直言自己只比爬蟲強一點點,讀到他的話就仿佛看到一只毛茸茸、圓滾滾的毛蟲在緩緩蠕動,他的表達似乎比詩人黃庭堅更加形象,因為楚國、曹國、鄶國的大小強弱之別還是比較抽象的。
牛頓和愛因斯坦比起經常說“我唯一知道的是我一無所知”的蘇格拉底,已躋身謙虛的更高境界。
愛因斯坦是一個“空間愛好者”,他覺得“時間”是人們一種根深蒂固的錯覺,他喜歡用空間的變化來解釋運動,他有幾個精彩的比方。
他用空間的變化來解釋運動的發生原因:“在蹦床上擱幾個皮球,這時再往蹦床中間放上一個鉛球,蹦床凹陷下去,這時皮球就會朝著鉛球的方向滑過去。”
為了讓人們想象出空間對運動軌跡的影響,他舉了一個例子,他說,如果把一張紙折疊很多次,再展開,形成一張波峰與波谷接連出現的百褶紙,這時在上面放一只螞蟻,逗引它在紙上爬過去,那么,對螞蟻的爬行路線起主要作用的,不是動能、重力,而是它所處的空間形狀。
他用吹氣球來描繪宇宙的膨脹,他說:在氣球上畫兩個點,隨著氣球越吹越大,這兩個點會相距越來越遠,同樣,隨著宇宙的膨脹,天體之間的距離也會增大。這些例子都是通俗易懂的,為人們搭建了理解的橋梁。
愛因斯坦在悼念居里夫人時說:“第一流人物對于時代和歷史進程的意義,在其道德品質方面,也許比單純的才智成就方面還要大。”愛因斯坦這位第一流人物,在文學表達方面,也是有其貢獻的,他教我們怎樣用簡單生動的語言解釋深刻的思想。
(一米陽光摘自《思維與智慧》)
【素材運用】科學嚴謹的物理,生動形象的比方,兩者看似不搭界,但在有些物理學家看來,有著必然的聯系。他們用恰到好處的比方來形容自己的謙遜,描述科學現象,給讀者留下了深刻的印象。物理與比方的完美結合,搭建了“跨界”的橋梁,讓我們感受到了科學的溫度,文學的廣度,生活的深度。物理與文學皆不可辜負,它們背后,有一顆熱愛生活的心。
【速用名言】
1.科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙。——俄國作家 車爾尼雪夫斯基
2.科學本身就有詩意。——英國作家 斯賓塞
【適用話題】科學與文學;詩意;跨界
(特約教師 王文炎)