尋找樂趣

吳兢剛

窄窄的胡同里，有亮亮的太陽光。矮矮的小平房立在胡同兩旁。桂樹盛開在胡同的盡頭，往下一瞥，一方小小的青草接住了黃黃的桂花。

兒時的我喜歡蹦蹦跳跳地追著賣桂花餅的小推車，賣餅的老婦人總是一邊推著車一邊喊道：“賣桂花餅嘍！賣桂花餅嘍！”我也總是興高采烈地拿出揉成一團的紙票給她：“奶奶，我要一個。”

她微笑起來，將一塊包好的桂花餅給我：“喏，給你。拿好了，別掉到地上了。”我拿著桂花餅，然后站在一旁開始享用。

沒有顧客的時候，老奶奶就開始做包桂花餅的餡。

取幾朵剛從桂樹上落下的桂花，必須要剛落下來的那種才行。然后將桂花搗成餡，倒入些水，加點雞蛋、面粉和一些其他的餡料攪拌。再用攪拌的棒子勾起餡料，看看成色，再決定下一步操作。

她做好了一組餡料不算完，依舊還在重復(fù)著之前的動作，一點也沒有要停下來的意思，來了顧客就帶著微笑遞一個桂花餅。除此之外，就是用一種享受的表情做著桂花餡。我有些疑惑了：“奶奶，就這么一直重復(fù)做，你不煩嗎？要是我做的話，保不齊就放棄了。”

她笑著，俯下身子輕輕地說道：“孩子，每一次動作的心境不一樣，自然就不累了。你要學(xué)會在重復(fù)中尋找樂趣，就像這桂花，年年這個時候都要落，但沒有一朵桂花落得相同。”

我呆滯在那里：“沒有一朵桂花落得相同……”

以后的日子，我常去她那里買桂花餅。但這份美味只能秋天才有，秋天過后，桂花不再開，桂花餅也就沒有了，這段陳年往事便被封存于記憶當中了。

那桂花餅，許久未曾嘗過了，而那桂花餡，也許久未曾見過了。進入初中后，我沒了兒時敏銳的觀察力，看到桂花也沒了以前的興致，性子急躁得很，一點也不能靜下心來。我總在想，就這么一天重復(fù)著一天過，有意思嗎？直到偶然一次整理舊物，在以前的日記本中翻到了一個桂花餅餅袋，我又想起了她——那位賣桂花餅的老婦人，我的童年回憶像池塘里的魚，一下子被釣起來了，我決定去找找她。

很容易就找到了她，她仍然記得我——當年那個問她重復(fù)意義的孩子。她現(xiàn)在在社區(qū)里做一名心理疏導(dǎo)志愿員，很大一把年紀了，看上去仍然朝氣蓬勃。

我向她訴說了我內(nèi)心的煩惱。她望著我的樣子，對我說：“每一次重復(fù)的心境不一樣，就不會那么無聊了，你要學(xué)會在重復(fù)中尋找樂趣……”

我笑了，是的，就像桂花，年年到這個時候都是要落下的，但沒有一朵桂花落得相同。

‖湖南省長沙市麓山中加學(xué)校‖指導(dǎo)教師：尹宏

童年時代沒有哪個日子過得無趣，賣桂花餅的老婦人推著小推車，伴著胡同小路里滿溢的桂花香，成為童年里難以忘懷的記憶。在天天變著花樣嬉戲的小孩子眼中，“桂花餅?zāi)棠獭泵咳绽镏貜?fù)著同樣的事——做桂花餅，賣桂花餅，多么無聊枯燥，然而老婦人質(zhì)樸卻又飽含哲思的一句話，卻成了小作者歲月長空中閃爍不滅的星光：“孩子，每一次動作的心境不一樣，自然就不累了。你要學(xué)會在重復(fù)中尋找樂趣，才能體會到重復(fù)的真諦。就像這桂花，年年這個時候都要落，但沒有一朵桂花落得相同。”

直至多年以后，小作者與老婦人在社區(qū)重逢，這句話依然有著暖人肺腑的力量，俯首學(xué)海如此，愛心行善如此，專心做事亦如此，每一個看似雷同的日子，正因為有了不同的心境，才成了落在生命里那朵獨一無二的桂花。

【適用文題】領(lǐng)悟;不一樣的日子;花中的哲理……（小風(fēng)）