劉俊蔓
我成為小主人的書包后,最讓我糟心的,當數那次“課本子民”想換掉我這個“國王”的事。
那天下雨,小主人不小心把我淋成了“落湯雞”,我也并不在意。小主人在交作業時,發現課本也濕了一大塊。課本子民就紛紛“逼宮”:“布書包這國王太差勁了!它沒法像皮書包那樣保護我們!”“對呀!其實,我們濕了沒啥,關鍵是小主人的作業本不能濕啊!”“它軟軟的,哪有能力為我們撐起一片晴空?”
我傷心極了:“難道我很差勁嗎?庇護不了我的子民,害它們‘遭罪了!”下課了,小主人玩得很嗨,又把我摔了個跟頭,幾個子民跟我一起遭殃。
子民們再次起哄:“國王太差勁了,它害我二次受傷!”“它害我毀了容!”“還有我!它害我斷了腿,難看死了!”……我急得頓足捶胸:“我為什么不是皮的?為什么表面不是硬的?”
“太大了,沒小書包時尚。”“是布的,不防水。”“太軟了,老摔跟頭,還害我們跟著受傷。”“不好看,不能給我們一個美麗時尚又安全的家。”……抱怨如潮,我不得不打算自動退位。
放學后,小主人把課本子民裝進我的肚子里。在路上,一只流浪狗一下子就撲了過來,咬住了我的身體。“哎喲喲”,可真疼啊!身體像要被扯斷了一樣,疼得我撕心裂肺。盡管如此,我還是拼命地護住肚子,不讓流浪狗傷了我的子民。
一番折騰后,流浪狗才發現我只是一個布口袋,不是什么好吃的。我從狗嘴里逃出來,滿身都是傷。子民們見狀,對我肅然起敬,紛紛道歉:“對不起,對不起……”它們真誠地向我表達了感謝,因為我用生命保護了它們。
教師點評
在生動活潑的童話中,作文揭示了一個耐人尋味的主題,貌似陳舊老土的事物,卻能在意外的變故中,展現自己存在的意義和價值。文章描述清晰、細致、生動,賦予無聲事物以有聲形象。故事情節如能交代清楚流浪狗跟蹤、撕咬布書包的理由就更好了,也可寫一寫布書包如何舍身保護小主人的英雄壯舉。
(指導教師:杜全容 唐運東)