故鄉，心中的凈土

李輝

真題回放

題目：你有多重要

要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字;②文中不得出現真實的人名、校名和地名。（2020年山東省淄博市中考作文題）

佳作工坊

你有多重要

一考生

閉上眼，心中是故鄉的裊裊炊煙與廣闊田野，在裹挾著草木味的清香里，我能沉睡一整個夏天。

兒時，世界是故鄉上空高高的湛藍色天空，我總盼望著奔赴遠方，認識那些陌生的人。

后來，我也去了不少地方，卻總是急于趕路，匆匆忙忙的，未曾看清遠方的青山黛瓦。漸漸后知后覺，原來故鄉才是我心中的一片凈土，于是我迫不及待地想去重新撿拾那些在故鄉的恬淡日子。

我的故鄉雖是個偏遠的村落，但充滿了人間煙火氣，恬淡的歲月溢滿歡喜。老槐樹依舊挺立在村口，聽老輩人說，老槐樹守了故鄉數百年，蓊蓊郁郁在每個家鄉人的心中。每逢花開，空氣里彌漫著槐花的香甜，咂幾粒在嘴中，回味悠長，甜蜜了我的整個童年，賦予了我濃濃的鄉野詩意與鄉愁。我想這是最質樸純粹的香甜，最接近故鄉的味道。

晨露微起，老槐樹上的鳥便醒了。它們清脆響亮的啼叫似一顆顆從樹縫間滴落的露珠，一聲聲叩擊著鄉村的祥和與寧靜。此時，鄉人們便扛著鋤頭，哼著悠悠民謠，闊步向田野里走去。鋤頭揮起下落間，土地便翻滾起來，奔騰起來，猶如水面上掀起的浪花。他們似這田野上的精靈，代代相傳，以虔誠勤勞之態，與這土地相融。

陽光繾綣了淺淡的柔情，從槐樹葉間星星點點灑落下去，撫在鄉人的臉上。那些歡喜生動的臉上，眉角漾出了笑意。他們對這片生養自己的土地，懷揣著最為深厚的感恩與熱愛，因而可以拋下生活和財富，奔向心中的美好，汲取那些星星點點的暖陽的溫度。

“開飯嘍——”奶奶拖著很長的腔喊道。風一顫，抖落多少人間喜樂。“哎！”我應著，拍拍屁股，踩著夕露微起的草徑，顛顛地跑回家，嘴巴里，還嚼著一根甜津津的青草。

夜色伴著蟲鳴，漫過了記憶。錯落的屋舍，被橙黃色的燈光籠罩著，這些燈還時不時暗下去幾盞。

裹挾著熱浪的晚風吹于沃土，滋養回憶的草木，原來腳下這片土地才是我心之所向的歸途。故鄉于我而言，猶如70年代的老唱片，美得純凈、冗長又動情。她給了我最值得依賴的愛，我們的親切感是深刻在骨子里的，無論走多遠她永遠是我心中忘不掉的故鄉。

故鄉，你可知在我心中，你有多重要？你是我生命的暖流，給我前行的勇氣和情感上源源不斷的動力。

題型透視

2020年山東省淄博市中考作文試題采用的是兩道命題作文二選一的形式，這有利于考生根據自己的成長經歷、個人特長及生活經歷進行合理選擇，寫出具有真情實感的文章。《你有多重要》是第一個題目，這個題目引導考生關注自己和他人，培養肯定自我和他人的意識、品質及能力。

這個題目中的“你”為第二人稱，能有效拉近考生與讀者的距離。“你”可以指人，如父母、老師、同學、朋友或者社會上各行各業的人、歷史上名著中的人物等;也可以指事物，如某種動植物;還可以指某種品德，如堅強、善良、寬容等。寫人符合大多數人的思維習慣，容易扣題，突出中心;寫物，立意新穎，但有一定難度，易寫成童話體裁;寫品德，易寫成和歷史上的名人對話的形式。題目中的“重要”，是考生親身經歷后對某人、某物的強烈認知和感受，也是文章的中心所在，文章重點要寫出“你”的一舉一動，是如何影響“我”的情感態度、理想信念，在“我”的成長或生命歷程中起到了重要作用的。

這篇文章在體裁的設定上，可以寫成記敘文，通過寫人、記事來突出“你的重要”;也可以寫成議論文，通過大量事實論據的運用，來論證“你很重要”的觀點。如果寫動物、植物或某種品德，可以寫成小小說、童話，還可以寫成日記、書信等形式，這些都是創新的表達。

思路點撥

思路一：身邊平凡的人物，對我們很重要，不可或缺。清潔工看似無足輕重，可有可無，實則非常重要。假如沒有了他們，我們的環境將臟亂不堪;有了他們，環境便會干凈整潔。以具體生動的事例，運用對比寫法來突出主題。

思路二：危急時刻，“你”挺身而出，你很重要。有人突發急病，年輕的護士第一時間趕來;某地發生車禍，司機冷靜帶領乘客逃生;洪水滔天，解放軍涉水救出被困群眾;疫情肆虐，白衣天使逆行而上……按照事情的發展順序寫危急時刻“你”的表現來突出中心。

思路三：歌頌某種事物或品質，突出其重要。寫給某種動物，“你”對人類很重要，我們是一個生命共同體;寫給“北斗”，你是我們航行的引導者;寫給堅強，是你幫助人類面對困難，走向成功。可以以散文的形式來寫，以“你很重要”為中心，突出“你”的重要作用。

特色拓展

《你有多重要》這篇中考作文，抒寫自己對家鄉深摯的熱愛之情，字里行間有對故鄉親人的思念之情，有對少年生活的懷念之情。考生為了突出主題，巧妙運用細節描寫，把人物的感情表現得淋漓盡致。在寫作過程中，我們可以用一些生活細節來反映生活的“原生態”，從而使文章充滿生活氣息，易于激發讀者情感上的共鳴。

1.對人物進行細節描寫。現實生活中人的語言、動作、穿著等都可以成為細節描寫的對象。如：“‘什么？媽媽吃了一驚，看著我，手舉起來，又慢慢地垂下。”這是一位母親在聽到兒子不想上學時的反應，語言和動作的細節將母親心酸又心痛的感情描寫得入木三分。

2.對事件進行細節描寫。對事件的過程進行細節描寫可以為感情的抒發做好鋪墊。如：“往日30分鐘的路今天竟走了1小時，沒等車停下來，我就朝村頭的小路張望。有幾個模糊的身影在風雪中佇立著，是父親、母親還有弟弟，一定是！沒等車停穩，我就急步跳下車，奔向村頭的小路。”這段文字對事件進行了細致的描寫，將一個求學在外歸心似箭的學子的思家之情表現得淋漓盡致。

3.對環境進行細節描寫。這種情況主要針對景物描寫。如：“走出叔叔家的門，天上墨一樣的烏云卷動，天地間一片昏暗。暗夜的影子里，似乎閃動著詭秘的眼睛。”這幾句描寫將人情冷淡、求人不成的無奈與失望寄托于烏云暗夜的描寫之中，給人如臨其境之感。

細節傳情，風韻獨特。在文中巧妙運用細節描寫，可以使人物形象更鮮明，使作品更具感染力，文章的主題更加突出。

名師點評

這是一篇中考滿分作文，也是一首故鄉的頌歌。文章主題鮮明，立意新穎，內容充實，選材獨到，感情真摯，細節真實，被評為滿分作文。具體來說：

一、內容充實，選材獨到

《你有多重要》中的“你”是誰？在文中，考生沒有去寫親人、老師、同學、朋友，而把“你”定義為“故鄉”，這是一種非常有創意的內容設定，在選材上別具一格。考生把對故鄉的熱愛之情巧妙地融合在字里行間，文中多角度多側面表現家鄉的風貌、特色，既有對故鄉風土人情的展現，也有對故鄉人勤勞的贊美。考生用一個段落細致展現村口的老槐樹，幾百年的滄桑經歷，老槐樹已經成為代表家鄉的符號，每當槐樹開花，整個村子都遍布詩意與鄉愁。寫完老槐樹，再寫家鄉人們晨起揮鋤、感恩生活的美好、夜晚的鄉村風情……大小段落，詳略得當，充實的內容讓文章主題鮮明。

二、意蘊深厚，感情真摯

考生善于錘煉語言，似乎每一詞每一句都經過精心的雕琢。開篇的段落極富想象力，沒有直接點明“你”是誰，卻用“裊裊炊煙”“廣闊田野”給讀者以故鄉圖景的描繪，引發讀者的聯想，極具意蘊。主體部分的語言凝練生動，富于感染力。“鋤頭揮起下落間，土地便翻滾起來，奔騰起來，猶如水面上掀起的浪花”這句話，看似在寫土地的翻滾與奔騰，實則寫出家鄉人辛勤勞動的熱烈場面，表現出對故鄉人勤勞品質的贊美;“陽光繾綣了淺淡的柔情，從槐樹葉間星星點點灑落下去”創設出鄉村恬淡、閑適的意境，極富詩意，讓故鄉的景物仿佛具有了人的思想。文章深厚的意蘊得益于考生對語言的錘煉，字里行間充滿了溫情。深厚的意蘊、真摯的情感為文章增色不少。

三、細節真實，飽含深情

記敘文中適合運用多種描寫手法來表現人物性格，表達人物情感。尤其是細節描寫，是刻畫人物性格、揭示人物內心世界、表現人物細微復雜感情等最重要的方法。它往往用極精彩的筆墨將人物的行為動作展現出來，讓讀者欣賞評價，使文章的描寫更加細膩豐富。這篇文章中的細節就很突出：文中對小時候“我”在村外田野中玩耍，奶奶喊“我”回家吃飯的細節描寫得生動形象，奶奶悠長的腔調，“我”顛顛地跑回家，老的一喊小的一答間，親情的美好自然而然地展現出來，對故鄉親人的思念之情頓時躍然紙上。最有趣味的是，“我”的嘴巴里，還嚼著一根“青草”，這句極具生活氣息的筆觸，還原了生活的真實，具有藝術的魅力。