轉學 風波

劉雨佳

在上學期間，有些孩子會因某些不可控因素不得不轉學。當孩子離開熟悉的學校和班級，來到一個陌生的新班級時，經常會產生緊張、擔憂的情緒。這時，家長和老師就應多關注孩子的心理狀態，幫助孩子盡快適應新環境。

雨佳醫生的提醒

當從熟悉的環境更換到陌生的環境時，我們每個人都可能會出現緊張、不安的情緒，孩子也不例外。孩子進入小學之后社交關系的建立會越發復雜和穩定，一般會有固定的玩伴。所以當孩子轉學到新班級時，別的同學已經建立了自己的社交圈，孩子想要融入其中就變得很有挑戰性。學習方面，每個學校的學習進度可能略有不同，孩子也已經習慣了以前老師的授課風格，轉學可能會造成孩子學習成績的暫時下滑。

所以，不是非轉學不可，我們盡量不要讓孩子轉學。如果必須轉學，家長就應提前做好準備。

第一，提前告知孩子即將轉學，轉學的理由是什么、什么時間轉學。提前告知可以給孩子準備的時間，也讓孩子有和好朋友、老師告別的機會。有些家長怕孩子不同意轉學，一直拖到瞞不住時才告訴孩子轉學的消息，這會讓孩子覺得自己不被尊重。另外，家長盡量不要使用詢問的口氣，問孩子可不可以轉學，如果孩子回答不可以，家長也會很難處理。

第二，提前告訴孩子在新學校可能面臨的問題，讓孩子有足夠的心理準備，提前想好應對措施。對于年齡比較小的孩子，家長也可以通過角色扮演的方式將轉學后可能面臨的場景進行演練，提前讓孩子學會應對可能發生的各種情況。

第三，傾聽孩子的心聲。無論孩子是表達對既往學校、同學、老師的不舍，還是表達對新學校的恐懼和擔憂，家長都要肯定孩子的情緒，告訴孩子存在這些情緒是正常的。然后進一步了解孩子對新學校有哪些方面的恐懼，擔憂的事情是什么，和孩子共同制定應對措施。

第四，提前幫助孩子熟悉環境。可以在轉學前帶孩子到新學校熟悉一下校園環境，逛逛學校周邊，如果可以的話，讓孩子提前見見老師，熟悉老師能幫助孩子更好地融入新集體。

孩子進入到新班級后，家長要多抽出一些時間陪伴孩子，多和孩子交流，讓孩子有機會說出自己的煩惱。家長不要只關注孩子的學習情況，也要多留意孩子的社交情況，多鼓勵孩子在社交中主動出擊。擁有良好的社交，孩子在新學校才會更開心。

當然，即使做了很多的準備，孩子依然有可能在新學校遇到新問題，這時就需要家長多觀察孩子的情緒變化，關注孩子的心理狀態，及時和老師溝通，了解孩子在學校的情況。如果孩子出現了長時間無法適應新學校的情況，可以尋求專業心理醫生的幫助。