“行業(yè)+企業(yè)+學校” 推動職教“走出去”

劉增輝

為落實國家“一帶一路”建設倡議和國際產能合作，有色金屬行業(yè)在亞非拉國家投資建設了大批礦業(yè)項目，產品涉及40余個有色金屬品種，成為我國率先“走出去”的行業(yè)之一。按照合作國以一定比例雇傭當地員工的要求，有色金屬境外企業(yè)本土員工隊伍龐大，接近50萬人。但由于合作國工業(yè)化基礎薄弱，本土員工的職業(yè)素養(yǎng)和技能相對較低，缺乏高質量專業(yè)技術人才，境外企業(yè)的發(fā)展受到很大影響。

為解決難題，2015年年底，教育部同意依托中國有色金屬工業(yè)協(xié)會及全國有色金屬職業(yè)教育教學指導委員會，以中國有色金屬礦業(yè)集團作為試點企業(yè)，在贊比亞開展我國第一批職業(yè)教育“走出去”試點。

此后，中國有色集團作為試點企業(yè)，北京工業(yè)職業(yè)技術學院、吉林電子信息職業(yè)技術學院、哈爾濱職業(yè)技術學院、南京工業(yè)職業(yè)技術學院、湖南有色金屬職業(yè)技術學院、廣東建設職業(yè)技術學院、陜西工業(yè)職業(yè)技術學院和甘肅白銀礦冶職業(yè)技術學院等8所學校作為試點院校，開始為職業(yè)教育協(xié)同企業(yè)“走出去”、服務“一帶一路”建設探路。

2019年8月2日，中國—贊比亞職業(yè)技術學院舉辦開學典禮，這是我國首個在境外開展學歷教育的高等職業(yè)學院。學校主要面向贊比亞高中畢業(yè)生開展兩年制中等職業(yè)教育和三年制高等職業(yè)教育，以及面向中國有色集團駐贊員工開展技能培訓。學院的成立，標志著“行業(yè)+企業(yè)+學校”的境外辦學模式形成，也表明，職業(yè)教育可以為境外企業(yè)的高質量發(fā)展提供有力的人才支撐。

在資金投入上，學校初期投入建設資金約2500萬元，主要由中國有色集團駐贊企業(yè)負責。學校建成后，日常運營開支、中方管理人員開支等由國內各合作高職院校投入。為解決經費問題，今后學校將增強自我造血功能，根據當地需求開辦新專業(yè)，增加學費收入，以盡快走上自我滾動發(fā)展的道路。

在辦學體制上，學校采取“總院+二級分院”模式。目前設有自動化與信息技術學院、裝備制造學院、機械制造與自動化學院等10個二級學院，每個二級學院作為國內合作院校的海外分院，由合作院校分別承建，各校提供的設備仍歸本校所有。

在教學標準上，由于贊比亞教學標準缺乏，合作院校分別制定了機械制造與自動化、信息與自動化、機電一體化、金屬與非金屬礦開采、機電設備維修與管理等5個專業(yè)的教學標準。這些標準通過了贊比亞高等教育部審核，且納入贊比亞國民教育標準。這是我國職業(yè)教育教學標準第一次走出國門，首次進入主權國家國民教育體系，填補了贊比亞國家教育教學標準的空白。

建立孔子課堂和贊比亞學習中心。在孔子學院總部支持下，學校建立了以職業(yè)教育為特色的孔子課堂，提升了贊方員工工業(yè)漢語水平。學校還是國家開放大學贊比亞學習中心，利用國家開放大學提供的教學設施、教學資源，面向駐贊企業(yè)員工和在校生開展遠程教學與培訓，推動中國遠程教育標準融入贊比亞國家教學標準。

下一步，學校將按照贊比亞政府要求，以“建成中南部非洲最好的高職院校”為目標，推動贊比亞職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)更多的本土技能人才。