中職體育教學田徑課程改革之淺談

王堯

摘要：田徑作為中職體育教學的重點課程，對于學生開展體育運動具有著非常重要的意義，是中職教育不可或缺的一部分。隨著社會經濟文化的發展，中職體育教學計劃對于田徑課程也提出了更高的要求。推進田徑課程改革有利于進一步提高中職體育教學的教學質量和教學水平，更加有效的激發學生的運動天賦。中職體育教學的根本目的是教導學生學習專業的體育知識，從而增強學生的身體素質，為社會國家的體育事業培養出更加專業的優秀的人才。本文通過研究分析中職體育教學的現狀，對于田徑課程的改革提出了有關想法，從而使田徑課程更加符合中職體育教學計劃的要求。

關鍵詞：中職體育 田徑課程 改革措施

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-4-015

在新時代的社會發展現實下，從中職體育教學本身來看，中職體育教學的主要形式是教導學生相關的體育知識并安排進行專門的體育訓練，為學生未來開展體育事業打下良好的基礎。但實際上在中職體育教學過程中，學生對于學到的體育知識無法在短期時間內轉化成應有的體育行為，形成體育知識并沒有實際價值的錯誤觀念。在田徑課程方面，學生大多數是進行枯燥無味的訓練，對于田徑課程本身并沒有一個清楚深刻的認知，以至于如何正確的進行田徑課程改革成為了問題思考的關鍵。本文著重講述了田徑改革的重點，為更好地開展中職體育教學提供新的解決思路。

一、學習專業田徑知識，打好良好學習基礎

中職體育學校的學生的年齡也大多數處于十六七歲，正是世界觀初步形成的年齡階段，對于田徑教學觀念，可能只停留在一個非常粗淺的階段，并沒有形成正確的認知。而大部分老師同樣過分重視體育競技而丟掉了學生們需要了解的基礎體育知識，但事實上學校體育教學是對于體育知識的教導同樣具有非常重要的地位。學校體育作為教書育人的課程與純粹的競技體育仍然存在著一定差別。因此田徑課程改革要注重學生地基的牢靠，通過專門的體育內容教學，使學生對于田徑運動有正確的了解，保證學生有一定的知識基礎。老師通過設置合理的田徑教學過程與學生配合張弛有度，從而更有利于中職體育教學計劃的進行。

例如老師在開展田徑課程的教學時，要充分了解學生的身體素質和體育相關知識的掌握程度，有針對性的開展體育知識的教學。田徑課程的改革可以融入健康體魄教學的有關觀念，學生掌握進一步重視健康體育鍛煉，在田徑運動的細節方面引導學生明白健康體育鍛煉的重要性從而在基礎上培養學生養成良好的鍛煉觀念，做好終身體育教育的根本目標。作為新時代的中職體育教學重點內容的田徑課程要做到與時俱進，融合新思想，靈活把握田徑課程的教學內容，培養學生養成系統的完整的體育知識體系來適應社會的經濟文化大環境，也為田徑課程改革帶來新的思路，開展新的教學方式。

二、重視學生興趣習慣，開展特色田徑教學

興趣愛好是學生最好的老師也是學生學習前進的動力。如何更好的開展田徑課程教學興趣將會是一個非常關鍵的部分。在傳統的田徑課程教學中，對于學生興趣的忽視，會導致學生對于田徑訓練產生一種心理上的抵觸，感覺認為田徑課程是枯燥勞累的課程，大大降低了學生上課效率。老師在田徑體育課程開展的過程中既要注重課程內容精神的講述，也要將重點放在學生的學習興趣和鍛煉習慣上，培養學生形成良好的體育習慣和興趣觀念。中職體育教育的學生處于十六七歲的青春年少階段，對于體育鍛煉有著天然意義上的興趣，活潑好動，對體育課充滿了向往。對比文化課老師，學生對于體育老師的接受程度較大，這也是中職體育教學的優勢所在。

在田徑課程的教學上，老師要善于發現學生們對于田徑的熱愛，有重點地對學生進行鼓勵。老師可以組織安排學生進行適當的體育競技，激發學生心中對于體育鍛煉的追求，進一步開發學生們對于田徑運動的熱愛，將乏味的田徑教學變得更加具有趣味性。適當田徑比賽的開展會使學生與老師互相配合，達到共同進步，更加充分的開展特色田徑教學。同時在教學過程中要注重勞逸結合，體育鍛煉是一個長期性的活動，但并不意味著田徑運動是勞累的，是一朝一夕可以完成的，學生和老師要做好長期攻堅的準備。田徑課程教學是充滿生動鮮活的學校體育教學項目。田徑運動在眾多的體育項目中是最基本的一項運動，它沒有花里胡哨的教學器具，但他與社會現實的各個方面有著相當緊密的聯系，通過體育通過田徑課程教學可以充分的提高學生的綜合身體素質。因此田徑課程教學要更加注重課程本身的趣味性，生動性和靈活性，使學生將田徑運動形成自身的體育習慣，自覺的進行體育鍛煉。進一步提高學生的身體素質水平。

結束語：田徑運動作為社會大眾都有著一定了解的運動，就更意味著社會大眾對于田徑課程擁有更高的要求，為進一步提高學生對于田徑課程的認知，中職體育教學的田徑課程改革就顯得尤為重要。將體育知識完美的融合到運用到實踐中去，是田徑改革課程的重點。有良好的體育知識作為基礎才能更好的開展體育運動的鍛煉，培養學生形成專業的體育素質，才能為學生更好得進行體育工作打下堅固的基礎，同時也為國家的體育事業培養專業的技術性人才。

參考文獻

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