談高校校園籃球聯賽對校園文化建設的推動作用

【摘要】隨著社會的發展和進步，我國高校籃球文化也處在建設和發展階段，現代高校越來越重視校園籃球文化的建設和發展。組建高校校園籃球聯賽是促進校園籃球文化建設的重要舉措。伴隨著經濟的快速發展，人們的物質生活水平也在逐步提高，我國也發起了全民健身的號召，正是在這樣的社會背景下，我國高校掀起了籃球文化建設的熱潮。本文從高校校園籃球聯賽對校園文化建設推動作用的角度出發，旨在促進我國高校籃球事業的發展。

【關鍵詞】校園籃球聯賽;校園文化建設;高校

一、問題的提出

現階段，我國高校都在積極建設校園文化，校園文化如同企業文化一般，讓學生感受到校園的發展和學校的特點。每個學校都有屬于自己的校園文化，并且這些校園文化處在動態的發展和建設當中，為了保持校園文化的活力，需要學生們積極參與其中，做校園文化的推廣者和踐行者。通過參與校園文化建設能夠促進學生的成長，也有益于學生良好品德和人格的形成。

二、高校校園籃球聯賽是文明健康校園體育文化建設的重要形式

校園文化紀錄著整個校園的發展和變遷，校園文化建設能夠給予學生們歸屬感，學生通過參與校園文化建設能夠樹立良好的品德和價值觀。校園文化能夠營造一種特殊的校園氛圍，學生身處在校園文化營造的環境里，每天接受校園文化的洗禮，慢慢的自身的價值理念就會和校園文化相契合。并且積極、健康、綠色的校園文化還能促進學生良好品行的形成。就目前校園文化的發展來看，校園文化還能影響學生的道德情操和人文素養的形成，若是形成某種固定的校園文化還能拓寬學生的視野和知識面，像是校園足球文化能夠讓學生更加了解足球文化，校園籃球文化也能讓學生更好的理解籃球文化。

校園文化建設的主體是當代大學生，大學生經歷了長時間的學習，在腦中逐漸形成了學習第一的思想，在校的絕大部分時間當中，大學生都在靜坐和思考當中度過，缺乏課外互動和訓練一直都是大學生校園生活的典型特征，由于長期以來習慣了靜態式的教學，一時間學生也難以適應如籃球等運動型的學習模式。對于不愛運動的大學生而言，校園籃球文化的建設與自身并沒有太多關系。大學生們只會選擇自身感興趣的活動來打發無聊的校園時光。從眾多的課外活動來看，校園體育文化不僅能夠鍛煉學生的身體，提高學生身體抵抗力和免疫力，增強學生體質，塑造學生形體，還能獲得各種體育運動的技巧。這些活動顯然能夠打發大學生閑暇的校園時光，達到幫助學生釋放壓力，調節學生作息的功能。

三、高校校園籃球聯賽的校園文化意義

（一）高校校園籃球聯賽把素質教育融入其中

校園體育文化一直是被高校所忽略，這主要是受傳統教學理念的影響。在學生們看來，建設校園體育文化只能培養出運動員、裁判員等與體育運動相關而定人才，這主要是學生對其錯誤認識所造成的。校園體育文化更注重學生精神層面的建設，體育運動項目通常都會有競技、合作等精神品質。此外，在籃球等各種體育運動的訓練當中，學生通過全身心的投入來激發個人的斗志。校園籃球文化建設當中，教師發揮引導作用，通過示范和帶頭練習來培養學生堅持不懈的精神。同時也要在體育競賽中扮演好裁判員的角色，通過塑造一個好的裁判員形象來為學生樹立正確的學習榜樣。

（二）校園籃球聯賽潛移默化影響學生身心

校園籃球聯賽在校園籃球文化建設和發展當中已經發展三年，正是在這三年舉辦的籃球賽事當中吸引了學生們對籃球運動產生興趣。作為一種校園文化，舉辦籃球聯賽的目的在于培養學生的競技精神，團結精神以及對校園籃球文化的認同感和歸屬感。籃球賽事當中學校各部通力合作，文化部、宣傳部以及各部門的工作人員一起扮演好各自的角色，通過營造籃球聯賽氛圍，來突出校園籃球文化。通過舉辦這類校園活動能夠幫助學生擺脫課業壓力，投身于運動當中，體育運動能夠讓學生產生對籃球文化的興趣點，也能培養學生的團體意識等。秉持著友誼第一，比賽第二的競技原則來組織一場公平的籃球聯賽，在比賽當中要將公平、正義以及奧林匹克精神貫徹到底。

（三）校園籃球聯賽對大學生凝聚力的提升

校園籃球聯賽可以以班級、系部等多種方式開展，通過組建隊伍、日常訓練等活動增加了隊員間的情誼。而在正式比賽當中不同的隊服，不同的班級和系部分屬不同的陣營，大家都過各種形式如啦啦隊參與到籃球比賽當中，大家用不同的方式展現對籃球比賽的熱愛，在比賽中學生們心與心相連，面對共同的敵人，那時學生們心中有著屬于團隊的自豪感和歸屬感。

結語：總的來說，建設校園籃球文化能夠改善學生的學習和生活狀態，能夠增加學生們的情誼，能夠鍛煉學生們的身體，同時也能夠促進籃球文化在校園當中的發展。

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作者簡介：陳少偉（1993.9—），男，漢族，籍貫：陜西商洛人，西安歐亞學院通識教育學院，助教，碩士學位，專業：體育教學，研究方向：體育教學。

（西安歐亞學院 陜西省西安市 710065）