講好中國故事讓世界讀懂中國

李軼豪

【摘 要】在全球化大背景下，如何講好中國故事、讓世界讀懂中國，成為媒體加強國際傳播能力建設所面臨的重要課題。作為新聞界年度最高獎項的中國新聞獎，自第二十屆起增設“國際傳播獎”以來，涌現了許多融通中外的優秀作品。文章解析第二十六屆至第三十屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品，發掘其共性、研究其規律，還原優秀國際傳播作品所采取的策略與實踐路徑，為業界提升國際傳播能力、創作更多優秀作品提供參考和借鑒。

【關鍵詞】國際傳播;中國故事;中國新聞獎;國際輿論

國際傳播，從廣義角度來看，意指國與國之間的外交往來。而從狹義角度來看，是指以國家、社會為基本單位，以大眾傳播為支柱的國與國之間的傳播，是一種通過各國大眾媒體而展開的國際信息交流和傳播的形式。[1]

從“走出去”到“走進去”，如何提升國際傳播能力、國際傳播的影響力，已經成為中國媒體亟待破解的時代命題。黨的十九大報告提出，“推進國際傳播能力建設，講好中國故事，展現真實、立體、全面的中國，提高文化軟實力”，更是為推進新時代的國際傳播能力建設指明了前進方向。隨著國內外形勢的變化發展，中國媒體參與國際傳播應與時俱進，創新理念和方法，積極爭取中國在全球事務中的話語權，為維護國家整體利益、塑造國家良好形象貢獻力量。

作為經中宣部批準常設的全國優秀新聞作品最高獎中國新聞獎，自第二十屆起增設“國際傳播獎”。該獎項要求作品維護國家主權、安全和核心利益，體現我國外交政策精神，傳播中華文化，展示改革開放成就，放大中國聲音，有效影響國際輿論;充分考慮境外受眾視角、接受心理和社會習俗，針對性、時效性、吸引力、親和力較強，具有新聞性，傳播效果較好;注重作品落地（轉載、引用）率。[2]可以看出，評獎在傳播內容和傳播效果兩個層面有著嚴格的評選標準，獲獎作品代表了我國主流媒體對外傳播能力官方認可的最高水平。以中國新聞獎國際傳播類獲獎作品為樣本進行研究，可為改變目前“傳而不通”“通而不受”的國際傳播困境提供策略和參考。

一、國際傳播類獲獎作品的特點分析

（一）闡釋國家的立場主張 積極設置話題

新聞媒體是黨和人民的耳目喉舌、陣地平臺，在輿論引導、主流價值觀傳播方面發揮著極為重要的作用。在當前紛繁復雜的國際傳播格局中，中國媒體改變以往被動應對的局面，積極闡釋自己、解讀世界，讓世界聽到中國的聲音，有利于讓世界人民認識到客觀、真實、全面的中國形象。例如，第二十八屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《“十九大十九問“系列報道》選取海外受眾最關切的新聞點，以客觀、平實的信息元素，主動向世界解讀中國，從容自信地傳遞中國立場。

而第二十六屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《習近平來了》（Who is Xi Dada？），第二十八屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《習近平：新時代的領路人》，第二十九屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《新時代改革引領者習近平》，第三十屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《習近平與新時代的中國》《習近平外交思想系列報道》則是積極主動向海外塑造習近平總書記政治形象的宣傳報道。

《習近平來了》選擇在習近平總書記訪美專機落地前播發，該視頻只剪輯外國留學生的原話，記者不出鏡、不引導、不評論，通過活潑、自然的鏡頭語言，展示了中國領導人的形象。《習近平：新時代的領路人》這篇人物特稿披露大量習近平總書記執政和生活的細節，定格數個精彩瞬間，展現了一個具有國際化與多維度立體感的中國領袖形象。《新時代改革引領者習近平》是在慶祝改革開放40周年大會前夕播發，通過創新表達有效統領海量素材，生動地塑造了習近平總書記新時代改革引領者的鮮明形象。《習近平與新時代的中國》播發于新中國成立70周年之際，回應國際受眾之關切，全面闡釋習近平總書記是怎樣帶領中國人民在民族復興的道路上闊步前行的。《習近平外交思想系列報道》通過講述故事案例，用國外受眾易于接受的方式深刻揭示習近平外交思想的世界觀與方法論、時代特征與中國特色。這一系列稿件的播發都在海外產生較大影響，有力地引導了國際輿論，塑造了中國領袖的形象，傳遞了中國領導人的人格魅力。

（二）積極回應世界輿論關切 爭奪輿論主導權

對涉及我國國家形象和核心利益的熱點問題及時發聲，表明立場，駁斥國外某些勢力的刻意歪曲詆毀，澄清事實真相，爭取國際輿論主動權，這也是國際傳播所肩負的使命。例如，針對美國國會參眾兩院通過所謂《維吾爾人權政策法案》，第三十屆中國新聞獎國際傳播類一等獎《中國新疆 反恐前沿》，回溯了近30年來新疆維吾爾自治區飽受“三股勢力”之苦，還原了烏魯木齊“7·5”事件、2013年北京“10·28”暴恐案等一系列案件，向海內外揭露其幕后的元兇，向國際社會說明了新疆暴恐的嚴峻性與中國嚴厲打擊恐怖主義的合理性。第二十九屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《美國“霸凌”經貿政策吃不開也行不通》，以“霸凌”兩字簡潔有力地為美國的行為定性，形象地傳達了美國政府在經貿問題上的霸道、蠻橫的作風和形象，放大輿論的沖擊力和傳播力。新華社原創的“貿易霸凌”概念也因此迅速普及。

（三）運用國際化敘事策略講述中國故事

在國際傳播領域，講故事和做解釋在樹立國家形象、塑造“軟實力”方面的作用日趨重要，而在“軟實力”的競爭中，誰能取得勝利取決于誰講的故事更能贏得人心。一些獲獎作品借鑒國際主流的敘事策略和技巧，以海外受眾易于接受的表達方式、思維習慣和文化傳統來講述。例如，第二十九屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品40 years on（《40年40人系列報道》），通過深入采訪聯合國前秘書長潘基文等各界名人，呈現中國改革開放的巨大成就，并探究這些成就對世界的積極意義。通過海外知名人士的講述與闡釋，將中國故事與國際化的敘事風格結合起來，提升了作品的傳播力、影響力和公信力。第二十八屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《你所不知道的中國》，由江蘇省廣播電視總臺與海外攝制團隊全方位深度合作，用國際化的表達創新主題報道，生動講述中國故事，節目海內外同步播出，直接覆蓋全球200多個國家和地區，引起強烈的反響。

（四）通過全球化視野關注人類共同價值觀

受全球化影響，國際傳播越發突破國別界限，成為全球化傳播。在中國新聞獎國際傳播類的獲獎作品中，也有一些將目光投向國際，關注人類共同的價值觀，向世界報道世界。例如，第三十屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《沙特巨額投資巴基斯坦有益各方》，報道沙特斥巨資在瓜達爾港投資建設能源化工項目，該作品的英文稿在巴基斯坦各大主流媒體得到廣泛傳播，同時也較好地宣揚了“一帶一路”建設、中巴經濟走廊建設的新進展新成就。第二十六屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《生命的記憶——猶太人在上海》，用平等的視角和溫暖的人文風格展現猶太難民避難上海這個關于“接納和幫助”“生命和尊嚴”的動人故事。國內外媒體對該片高度評價，認為該片“震撼美國猶太社會”，是“講好中國故事”的上乘之作。

（五）創作手法多樣 融媒體播出

在媒體融合初期，傳統媒體和新興媒體的融合處于探索階段，僅僅將互聯網平臺當作延伸傳統媒體影響力的工具。現如今，媒介融合進程加速推進，在“讀者在哪里，受眾在哪里，宣傳報道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里”[3]的新聞宣傳指導思想的影響下，越來越多的作品通過融媒體的形式播發，適應了新時代用戶移動化的信息接收習慣。例如，第二十七屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《外國漫畫家手繪北京》，通過作品展示、視頻報道、微博話題，從聲音到畫面再到影像捕捉了漫畫家的每一個靈感瞬間，相關內容在海外社交媒體上也得到了廣泛的傳播。第二十七屆中國新聞獎國際傳播類一等獎作品《我的青春在思路》，該節目先網后臺新老媒體融合傳播，國內和境外傳播并重，融合創新地講好了“一帶一路”上的中國故事。

二、對加強國際傳播的啟示與建議

中國新聞獎國際傳播類獲獎作品是對外傳播類報道的示范。講好中國故事，傳播好中國聲音，是增強我國對其他國家民眾吸引力，建構積極正面的國家形象，改變“傳而不通”“通而不受”的傳播困境，逐步獲取國際社會認同的關鍵。在如何講好中國故事，打造融通中外的新概念、新范疇、新表述方面，中國新聞獎國際傳播類獲獎作品作出了許多有益的嘗試，擯棄舊式的、口號式的宣傳模式，將中國故事與國際化敘事技巧結合，在增信釋疑、融通中外方面發揮著橋梁紐帶的積極作用。

（一）以效果為導向 拓展傳播途徑

做好國際傳播工作要充分發揮新媒體的優勢。以互聯網為代表的新興媒體，是與生俱來的全球傳播載體，具有超越國界、天然落地和快速到達等優勢。新媒體最顯著的特點就是個性化和分享性，能夠滿足不同受眾的不同訴求。[4]搭建融合互通的傳播渠道，打造立體傳播矩陣，有利于提升內容的到達率，擴大影響力。同時，加強國際傳播能力建設，需要創新“走出去”方式。[5]在策劃、制作、推廣、傳播等階段，同海外媒體深度合作，更加有利于節目中所蘊含精神的推廣和認知。

（二）豐富主體格局 彌合文化差異

作為一種跨文化傳播活動，在進行國際傳播中如果缺乏對傳播對象文化背景的了解，一味地用自己的價值尺度去評判他方的行為，常常會引發歧義、曲解，甚至造成沖突。而構建真實、全面、立體的中國形象離不開多元主體的參與，利用“他者”視域，可以增加可信度和真實感，避免海外受眾對中國媒體中國立場的報道的抵觸情緒，導致傳播效果的削減。

（三）“溝通式”表達方式 宏觀場景與具體細節融合

國際傳播更多的是表現國家形象，傳播要注意姿態，從高高在上的“說教式”變為平等對話的“溝通式”不失為一種理性的傳播方式。具體而言，國際傳播要以問題為導向，從細節入手烘托宏大主題，向世界傳播中國方案、中國智慧，構建積極負責的大國形象。

（四）以人性相通的價值為核心 多選題多視角切入

國際傳播內容涵蓋經濟、歷史、文化、國民交流等不同領域，相應的傳播形式靈活多樣。多視角、多層面地從多個話題切入，以融通中外的共享價值作為國際傳播的敘事內核，強化人文關懷進行傳播，容易引起共鳴，產生宣傳效果。

三、結語

中國改革開放 40 多年來，社會發展成就全世界有目共睹，然而，在西方國家的話語霸權之下，我國還經常陷于有理說不清、說了傳不開的不利境況。特別是新冠肺炎疫情發生后，作為全世界疫情控制最有力、成效最明顯的國家，國外民眾對我國的抗疫成就知之甚少認同不足，反而疫情最嚴重的美國及特朗普政府依托媒體強勢肆意甩鍋污蔑中國，形成對我國不利輿論。[6]

國際傳播不僅要“走出去”，還要“走進去”“走出影響”。為根本改變國際輿論場上“西強我弱”的格局，如何提升國際傳播的話語權和公信力，如何打造融通中外的新概念、新范疇、新表述，如何闡述“真實、立體、全面”的中國，是媒體在加強國際傳播能力建設的過程中所面對的重要課題。

參考文獻

[1]張開，楊光輝，王艷丹.全球傳播學[M].北京：中國廣播電視出版社，2013.

[2]第三十屆《中國新聞獎評選辦法》發布[EB/OL].[2020-07-28].http：//www.zgjx.cn/2020-07/28/c_139246098.htm.

[3]習近平視察解放軍報社[EB/OL].[2015-12-26].http：//www.xinhuanet.com/politics/2015-12/26/c_1117588434.htm.

[4]沈正賦.新媒體時代對外傳播中國形象的問題與對策[J].對外傳播，2017（9）：10-12.

[5]蔡名照.講好中國故事 傳播好中國聲音[N].人民日報，2013-10-10.

[6]陳飛.國際傳播視野下主流媒體的融合發展策略探析[J].傳媒觀察，2020（11）：22-26.

（責任編輯：黃佳君）