何曼 薛佳怡

新冠肺炎疫情影響下的2020年,數字化轉型正從“必要”轉為“必須”。企業數字化轉型是一種從業務開始的深層變革,需要數字化人才的支撐。“修煉內功”成為2020年的高頻詞,“全員學習”被財經作家吳曉波列為危機下企業四大自救計劃之一。2020年,企業學習跑出數字化變革加速度。
在與本刊對話中,中國教育發展戰略學會產教融合專業委員會學術委員會主任、在線學習研究院副院長田克美和時代光華研究院院長張春林都指出,因應各個領域在線學習需求的強勁增長,特別是企業實現數字化、智能化變革升級的迫切渴望,加之國家政策的大力支持和資本的青睞,企業在線學習市場呈井噴式增長,而企業在線學習則發展迅猛。對其中的變化態勢、創新型應用和運營的關鍵,以及需要改進和關注的要點,本刊進行了詳盡的解讀。
從長遠看,在線學習不僅是一種工具、一種方法、一種模式,還是一種機制、一種生態,以及一系列有理論、有實踐的整體解決方案體系,它給培訓行業帶來的改變是變革性的、融入式的,不可或缺的。各領域實踐的不斷深入,將使企業在線學習的“將來時”更加熠熠生輝。