李文瑞 李丹洋 趙薇 韓漪琦 陳懿
[摘 要]文章通過對大學生科創項目——惡性“套路貸”的治理研究的實踐,經過一系列的文獻查閱、數據整合、問卷調查等活動,最終將研究范圍聚焦在大學生群體,在厘定校園“套路貸”含義及其特點的基礎上,分析了大學生陷入校園“套路貸”的原因,總結出現階段校園“套路貸”的治理難點,進而提出治理校園“套路貸”的策略,為降低此類案件建言獻策。
[關鍵詞]校園“套路貸”;大學生;信貸市場
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.25.045
1 校園“套路貸”的概述
近年來,一些非法機構針對在校大學生的需求,專門設計出迎合他們消費心理的貸款合同,通過“零利息”“超便捷”“零風險”等虛假宣傳,并隱瞞行規名下的高息、高違約金、高服務費等不利于借貸者的信息,誘騙在校學生向其借款,再通過非法手段,惡意壘高借款金額,逼迫學生歸還子虛烏有的高額債務。在大學生無力償還到期債務時,放貸人員通過引誘、暴力、威脅等方式迫使借款人簽訂新的借款合同,采用以新還舊的方式使學生債務在短時間內倍增,從而達到侵占學生財產的目的。司法上把這樣一類違法犯罪行為稱為校園“套路貸”。
2 校園“套路貸”的特點
2.1 形式多種多樣
社會上眾多不法分子由于看中大學生涉世未深,風險意識薄弱,且消費需求旺盛的特點,所以總想著從大學生處騙取不義之財。一些詐騙團伙長期追蹤大學生群體,分析他們的需求,找準他們的弱點,利用自己對相關金融知識以及法律知識的了解,設計出一系列騙局來套路在校大學生。隨著時代的發展變化,這些騙局披著不同的外衣不斷出現在大學生面前,校園“套路貸”的形式種類越來越多。由原來的“身份證校園貸”“刷單貸”不斷衍生出諸如“培訓貸”“美容貸”“游戲設備貸”“佳麗貸”等一系列的校園“套路貸”,產品設置非常迎合大學生的消費心理,形式五花八門,讓人防不勝防。
2.2 利用虛假廣告
門檻低、利率低、無擔保,這幾乎成了校園“套路貸”的專用廣告詞。看似容易獲得貸款,實則輕易便落入高風險的陷阱中。一些學生看到只需提供身份證即可辦理貸款的“校園貸”就會被吸引,然而一旦受害人提供身份證辦理貸款,就會被以“貸款需先交手續費”“必須繳納保證金”等理由收取各種費用,使大學生無法從中抽身。部分“套路貸”偽裝成購物網站吸引大學生購買手機、名牌包等奢侈品,打出“0首付”“0元購”的廣告,專門針對大學生提供分期付款服務。不少大學生會被這些虛假廣告所吸引,但實則,該貸款的利息比正規貸款高很多,因大學生實際償還能力有限,經常無法按時償款,最終演變成利滾利的巨額貸款。而校園“套路貸”就是利用這些虛假的廣告來吸引大學生落入他們的陷阱之中。
2.3 隱蔽性極強
校園“套路貸”的隱蔽性很強,他們往往會偽裝成“小額貸款公司”,打著低門檻、低利率、迅速打款的名號,招攬生意,吸引大學生貸款。還有一些犯罪團伙會通過招收校園代理的方式,利用在校大學生的身份為自己打掩護。學生在面對學生時,特別是自己的校友,更會放松警惕,再加上一些大學生沒有認真檢查合同的習慣,又對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式模糊不清,由此一來,犯罪團伙便輕而易舉鎖定受害人,然后他們會制造一個“證據鏈條”,單方面肆意認定違約或故意制造違約,惡意壘高借款金額,最后則是軟硬兼施“索債”。由于校園“套路貸”的隱蔽性極強,不少大學生根本識別不出來,更有甚者,已經落入校園“套路貸”中還不自知。
3 校園“套路貸”的現狀
3.1 受害群體人數眾多,詐騙金額龐大
有數據顯示,截至2019年2月,全國公安機關共打掉“套路貸”團伙1664個,共破獲案件21624起,抓獲犯罪嫌疑人16349名,查獲涉案資產35.3億元。如此龐大的數目讓人觸目驚心。而截至2020年2月,以“套路貸”為關鍵詞在中國裁判文書網搜索,檢索到7273篇裁定文書,二審有1353篇,以“校園貸”為關鍵詞檢索,共搜索到文書326篇,相比兩年前只有36篇裁定文書,增長速度極快。由此能夠看出,近年來不管是社會“套路貸”還是校園“套路貸”,案件發生率都在快速增長,受害人不斷增加,總體詐騙金額龐大,給社會帶來重大危害性。
3.2 現階段常用的推廣運作模式
不法分子首先通過在校園發傳單、貼小廣告、找代理等方式尋找目標,打著“秒到賬,利息低,無抵押,還款期限長,不需要征信”等旗號吸引學生;一旦有學生“上鉤”,他們會要求學生在平臺上實名注冊,上傳通訊錄,綁定身份證、銀行卡、支付寶等信息。之后再以各種理由收取服務費、保證金、頭息等,如果沒有在規定時間內還款,每天罰息高達借款金額的7%~8%,如果逾期還不上,這些不法分子便會推薦學生去另一個平臺借款,如果錢一直還不上,他們會短信電話威脅,發送虛假律師函,在學校張貼借款人欠款海報等,通過一系列惡劣手段逼迫學生還那些莫須有的錢。
3.3 不斷披著新“外衣”出現在校園
校園“套路貸”最可怕之處在于它的“套路”,當他們的一般套路被大家廣知之后,他們總是能迅速根據市場情況,想到新的套路來誘騙學生,讓人防不勝防。最開始被人熟知的校園“身份證套路貸”便是誘騙學生通過刷身份證、學生證來申請違規信用卡,然后向學生收取手續費、保證金等違法費用來達到占有學生財產的目的,當學生對這類套路有所了解時,不法分子迅速改變手段,通過“刷單貸”來誘騙學生,當各高校采取措施預防“刷單貸”,校園“套路貸”又披著新衣,變身“美容貸”“求職貸”“培訓貸”等又一次出現在校園里。
而現在對于這些多變的“套路貸”只能做到事后防范,還不能做到事前打擊,只有當受害者不斷出現時,才能意識到又有一種新型校園“套路貸”出現,然后告知所有學生要謹慎,換句話說防范之心是建立在受害者的經歷之上的,這是很可怕的,意味著如果不能走在不法分子前面,就要被他們牽著鼻子走。