“一帶一路”背景下中國文化對外傳播策略

王靈玲 馮昊艷 賈茹

摘 要：“一帶一路”作為一項新的國家戰略，不僅為中國的政治、經濟和社會發展提供了新的機遇，而且為傳播中國文化提供了新的發展平臺。它是中國與其他國家所共享的，也是中國立足世界民族之林邁出的重要一步。但總的來說，中國文化的對外傳播仍然存在一些問題，本文在綜合分析的基礎上，針對現狀提出了具體對策，以期增強中國的文化自信心和文化軟實力，樹立良好的國家形象。

關鍵詞：“一帶一路”;中國文化;傳播策略

中圖分類號：G125 文獻標識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2021）04 — 0116 — 03

文化是一個國家重要的基因符號，文化只有不斷發展傳承，才有生命力;只有傳播，才有影響力;有了影響力，國家發展強大才有持續的動力?！拔幕膫鞑ツ芰σ呀洺蔀閲椅幕泴嵙Φ臎Q定性因素。”〔1〕“一帶一路”背景下中國文化對外傳播在塑造中國的國家形象，增強國家的文化軟實力和促進經濟發展等方面都具有重要作用。習近平總書記十分重視中國文化的傳播和國際交流能力的建設。為了講述中國故事并傳播中國聲音，有必要向世界展示一個真實的、立體的、全面的中國，以提高我國的文化軟實力和中國文化的影響力。但由于中國的迅猛發展同西方資產階級利益集團的利益產生沖突，“中國威脅論”的傳播使得中國國際形象受到了極大的損害?！耙粠б宦贰背h為加強中國文化輸出和增強文化軟實力提供了重要渠道，面對復雜多變的國際形勢，我們要立足當下國情，理性辯證地看待主要矛盾，做出正確決策。

但是，在國際社會上關于中國經濟崩潰與中國謀求霸權等各種負面宣傳卻比比皆是，中華文化的對外傳播不注重方式方法的合理運用，導致各國對于中國的發展存在嚴重懷疑與擔憂。

一、中國文化對外傳播傳播現狀

（一）文化傳播媒介

傳播媒介是一種渠道，該“渠道又稱信道，是信息傳播的介質，是信號的運載工具，是信息發送者傳遞到接收者的傳送中介，是傳播者和受傳者之間相互進行信息交流的各種途徑、手段、方式?！薄?〕同時也是將傳播中相關要素連接起來的橋梁。語言的交流是文化傳播中最重要的媒介，是國際間文化溝通的重要橋梁和不同國家文化交流的有效途徑。據統計，沿東盟、南亞、北非、西亞和歐洲的“一帶一路”國家有60多個，共涉及50多種國家通用語言以及200多種非通用語言，沿線國家與地區的語種眾多，且很大部分為非通用性語言。在“一帶一路”背景下中國文化對外傳播媒介種類眾多，但我國對外文化宣傳交流主要由政府組織領導，并且目前我國主要借助國外眾多孔子學院的建立，傳播主體為駐地的中小學和大學等主要教育培訓機構等場所，同時以機構中的青少年學生為傳播客體，以這種形式來加強中國文化的對外傳播途徑?？鬃訉W院中主要教授漢語學習和以漢語為工具傳播中國優秀傳統文化。各國孔子學院中有漢語教師幾萬人，人人都是“文化使者”，〔3〕并且在每年都會進行赴外從事漢語工作的教師選拔并進行相應的培訓，使之掌握不同的中國文化知識，更好地進行中華文化的對外傳播工作。除此之外，還采取舉辦多種融合中國特色文化活動的方式進行交流，近年來在北京成功舉辦了兩屆規模宏大的“一帶一路”國際高峰合作論壇，搭建新平臺使各參與國積極分享經驗和成果，提出今后工作的建議對策。

（二）文化傳播內容

近年來中國積極傳播蘊含時代精神的中國特色文化。首先，古絲綢之路搭建了東西方文化交流的平臺，將我國的瓷器、茶葉、絲綢傳入西方國家，新時期“一帶一路”背景下將承載悠久文明歷史的中國文化對外傳播。其次，中華優秀文化隨著社會主義的現代化建設形成了富有創新的時代精神，這一精神反映出特定時代的中華民族精神。如“科學發展觀”“中國夢”等蘊含豐富時代精神的思想文化進行對外傳播，讓其他國家對中國文化形成正確的科學客觀的認識，推動中國文化走出去。

跨文化傳播的重點要求是多元文化傳播，“‘一帶一路范圍廣闊，包括了北端的俄羅斯，西端的中亞國家，南端的東南亞等國家和地區。”〔4〕文化習俗各不相同，雖然中國文化在“一帶一路”沿線保持一定影響力，但“唯物”觀念是新中國成立以來我國的主流價值觀念，“一帶一路”沿線國家大多受濃厚的宗教氛圍影響，“唯心”的價值觀念和對神靈的崇敬與膜拜都對他們的文化產生重要影響。

二、中國文化對外傳播存在的問題

隨著“一帶一路”的建設，對外貿易的增加和中國文化的傳播，加之傳統絲綢之路沿線國家對中國文化的理解，中國文化對“一帶一路”沿線國家和地區的影響隨之加深，中國文化的影響力逐漸增強。 但是總體上，“一帶一路”沿線國家和地區文化環境的多樣性、復雜性和差異性，在一定程度上增加了傳播中國文化的難度，并限制了中國文化傳播能力的提升。中國文化的對外傳播存在一定問題，主要表現為語言復雜多樣，創新能力差和文化觀念沖突等方面。

（一）語種復雜多樣

語言是我國與沿線各國實現文化良好溝通的必要紐帶，只有實現語言的暢通，文化交流才能順利開展。中國投入了大量的精力和資金來進行語言培養，但語言學習過程漫長且困難，培養出專業水平高、語言能力好的人才是一個很大的挑戰。許多小語種，例如阿姆哈拉語，孟加拉語，尼泊爾語，祖魯語和阿塞拜疆語等，缺乏專門的老師來教授這些語言，缺乏學習資源，所以這些語言并沒有機會參加交流活動。同時，在全球化進程中，非通用語言翻譯的嚴重稀缺性阻礙了中國文化的傳播，隨著“人類命運同體”倡議的不斷深化和外交時代進程的不斷推進，中國需要與“一帶一路”沿線國家建立更廣泛和更緊密的關系。

（二）創新能力薄弱

中國文化向“一帶一路”沿線國家和地區的文化傳播過程中，文化傳播的內容、方法缺乏創新，在一定程度上限制了中國文化傳播的能力。第一，中國文化的促進和交流主要由政府機構推動，文化對外傳播缺乏一定程度的獨立性和自主性。第二，文化交流中沒有媒體渠道，中國文化的交流和傳播方式相對刻板和單一，導致了“一帶一路”背景下中國文化對外傳播缺乏靈活性，創新能力薄弱。傳播中國文化的過程中所使用的交流渠道和技術手段相對傳統，傳播形式相對簡單，導致中國文化信息無法及時傳遞，受眾的使用率逐漸減少。

（三）文化觀念沖突

“一帶一路”跨越亞洲和歐洲的60多個國家，盡管古代國家之間經常進行貿易和文化交流，并具有一定的交流與合作基礎，但所涉地區由于其地理環境和種族群體的多樣性而各不相同，宗教問題復雜，具有不同的習俗和文化。不同的國家有不同的習俗、禮節、生活方式和歷史背景。目前在我國文化傳播的內容較為注重與經濟和商業價值有關的傳播內容，忽視了國家民族認同和情感，致使沿線中眾多地區對“一帶一路”倡議下文化傳播的認識存在質疑，具有片面性。因此，在跨文化交流過程中，由于文化差異而形成的交流障礙，如果處理不當和理解不透徹，還會引起不必要的沖突和麻煩。

三、“一帶一路”背景下中國文化對外傳播對策

“一帶一路”倡議體現的是中國作為一個大國擔當，同時更肩負著帶動區域甚至全球共同發展的重要使命?！啊粠б宦穮⑴c國遍布三大洲，共64個國家和地區，共能夠造福40多億人口，將共同創造160多億人民幣規模的產值。”〔5〕通過出國留學，影視傳播，媒體合作，技術支持等，在“一帶一路”沿線國家溝通的過程中，它提供了文化交流平臺，并使海外觀眾對中國真正有了初步地了解。在“一帶一路”倡議中，可以說中國在與外界文化的交流中形成了自己的體系，中國文化在對外傳播中仍然存在一些問題，因此還有很長的路要走，具體而言，中國文化對外傳播需要從以下四個方面著手。

（一）推廣漢語學習

為了實現良好的文化交流，就必須要加強中國與沿線國家的語言聯系，只有語言不受阻礙，文化交流才能順利進行。這是“一帶一路”倡議中，中國文化對外傳播的重要部分。根據“一帶一路”的倡議，中國政府鼓勵更多的學生來中國進行留學，為了使他們能夠充分體驗中國文化，中國政府將為它們提供一系列優勢，包括各種獎學金和助學金等補貼，開放的政策和中國文化的魅力使更多“一帶一路”沿線國家的學生來中國學習。中國在國外建立更多專門的孔子學院，以促進中國語言和文化的交流，聘用中國專業教師，并進行各種漢語交流和學習活動以及講授漢語的課程，激發國外留學生的學習興趣，同時也為他們更加深入地了解中國文化奠定了堅實的基礎。

（二）運用新媒體技術

在當今的信息時代，新媒體已成為文化傳播以及相關公司和其他組織促進文化傳播的重要途徑。在促進中國文化對外傳播的過程中，交流技巧非常重要，在新媒體時代，社會已經從原有的基于主題的時代轉變為現有的基于受眾的時代。在傳播文化的過程中，采用教師一味地教授的“灌輸”方式，被傳播者只是被動的接受，并不能取得更好的傳播效果。在中國文化對外交流中，應采用傳統的交流方式，例如文藝表演，電影和電視結合，文物展覽等，但互聯網技術的使用應促進傳統媒體和新興媒體的緊密結合。當前，新媒體和傳統媒體各有優勢，需要融合與發展。新媒體不能用來替換傳統媒體的功能。同樣，中國文化對外傳播也不能使用一種或多種新的媒體形式來執行傳播任務，促進新媒體與傳統媒體的融合與創新，通過新技術傳播的優勢來建立傳統傳播的優勢，不斷提高對外傳播中的原創性，才是當下應該解決的問題。隨著科學技術的飛速發展，文化傳播的手段也隨之增加。因此，在現代社會中，誰能掌握更新的文化傳播方法，誰就在文化傳播過程中始終立于不敗之地。

（三）拓展傳播者圈層

為了促進“一帶一路”建設的順利發展，促進中國文化對外傳播，需要解決的問題是擴大交流領域，提高語言交流能力，增強文化認同，消除文化困境。在傳播中國文化到外部的過程中，不能僅依靠公共權力，不僅要動員所有級別的交流，包括記者和外交官等傳統交流力量，還需要民間交流的充滿活力的基層力量，采取多種傳播渠道，關注“一帶一路”沿線國家的風土人情和文化背景，針對各個國家和地區的文化趨勢和傳統生活習慣，抓住各個國家和地區民眾的傳播心理，傳播當地人更易接受的中國優秀文化，以便國外民眾可以清晰了解中國故事，樹立國際文化形象，推動中國文化在世界的傳播潮流。在將中國文化傳播到外界的過程中，我們應該特別注意從外國人的角度展現的中國故事，通過外國人的個人故事或個人經歷來講述對中國的真實感受，這樣具有更強的渲染性、現實性，還能迅速拉近國外觀眾的心理距離，提高了交流效果。

（四）注重受眾調查

要提高沿線國家民眾對“一帶一路”倡議以及中國文化的認可度，還需要加強相關的民意調查機制的建立。由于沿線國家的情況是比較復雜的，不可能在每個國家都設立專門的民意調查機構?？梢酝ㄟ^加強對當地資源的利用，加強與沿線國家媒體和社會機構的合作與交流，建立與沿線民眾實際情況相近的投票渠道來獲得反饋。除獲取的信息以外，在文化傳播過程中，還應采用與居民的真實感受接近的文化傳播方法，有助于增加人們對中國文化的信任。在與“一帶一路”沿線的國家和地區民眾溝通交流的過程中，應當認真分析不同群體的情感認知狀態，了解這些國家和地區的文化風俗與生活習慣，以便提升應變能力和當地群體適應能力。不能只是局限于在文化傳播的商業價值上，應更加關注與“一帶一路”沿線地區的文化關聯和情感認同上，這些內容是中國文化對外傳播過程中所缺少的，是應該補充的重點內容，要結合沿線國家的具體情況，各部門推動中華文化傳播的創新性發展，打通語言障礙，凝聚文化價值共識，推動文化廣泛認同。并且有必要通過組織相關的社會研究來收集相關數據，定期了解人們的感受，并通過對相關數據進行定量分析來了解“一帶一路”沿線國家人民的觀點和態度。

結語

中國文化歷史悠久，博大精深。經過數千年的傳承，它正在影響全球文明發展進程。過去，古中國建設“海陸絲綢之路”，現如今中國正在建設“一帶一路”，“一帶一路”建設提供了傳播中國文化的新機會。只要我們抓住機遇，積極促進中國文化對外傳播，形成新的民族形象，這樣對于我們增強民族凝聚力，增加中華文化軟實力具有重要的作用。

〔參 考 文 獻〕

〔1〕張驥等.中國文化安全與意識形態戰略〔M〕.北京：人民出版社，2010：153.

〔2〕董璐.傳播學核心理論與概念〔M〕.北京：北京大學出版社，2016：66.

〔3〕陶建杰，尹子伊.中國文化軟實力：國際評、傳播影響與提升策略〔J〕.現代傳播：中國傳媒大學學報，2020，（07）：51-55.

〔4〕楊通俊.“一帶一路”背景下中國文化傳播體系的構建〔J〕.人民論壇，2017：140.

〔5〕李永全.絲路列國志〔M〕.北京：社會科學文獻出版社，2015：9.

〔責任編輯：楊 赫〕