聶紅超
習近平總書記指出:“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。”今年以來,三門峽市教育系統積極響應總書記號召,深入開展“學、思、悟、踐”活動,推進黨史學習教育持續走心走深走實。
一、學黨史、育人心,傳承中國共產黨人的精神譜系
在中國共產黨一百年奮斗歷程中,涌現出一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范,形成一系列偉大精神,構筑起中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養,成為照亮我們前進的紅色燈塔。學習黨史就是要從黨的非凡歷史中探尋初心,激勵使命,弘揚優良傳統,傳承紅色基因。
1.強化理論學習,統一思想。我們認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上、在慶祝建黨百年大會上的重要講話精神,從黨的非凡歷程中感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性,確保學有所依、思有所源、用有所據、行有所循。我們將學習貫徹“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務,作為當前理論學習工作的重中之重和黨史學習教育的核心內容,引領廣大教育工作者增強政治意識,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,堅定信念跟黨走,牢記使命勇擔當。
2.加強組織領導,系統推進。我們成立了黨史學習教育領導小組,明確組織機構職責,積極推動各項要求落實落地。對全年黨史學習教育工作內容、實施對象、工作要求等進行分解,任務細化到月,工作明確到人,便于基層單位對照安排與組織實施。并根據新形勢、新情況、新要求,適時進行調整完善,確保收到良好的學習教育效果。
3.豐富活動載體,深化成效。市教育局以各類活動為載體,充分發揮學校的陣地資源優勢,創新各種學習教育形式,把黨史學習教育進校園活動落到實處。
三門峽教育官微每天推送“黨史百年天天讀”專題黨史知識;組織教育系統黨員干部走進三門峽黨史方志館、澠池縣劉少奇故居、盧氏縣紅二十軍軍部、陜州區小南川抗日根據地紀念館、靈寶市振宇紅色教育基地等地,回顧黨的光輝歷史;舉辦“禮贊建黨百年,矢志為黨育人”詩歌朗誦比賽;市實驗幼兒園傾力打造“紅色百年黨史館”;市一高、市實驗高中分別以黨史為主題舉辦“永遠跟黨走,奮進新時代”畫展,唱響時代主旋律。各類活動的開展,有效保障了黨史學習教育的效果。
二、悟思想、重傳承,紅色基因代代傳
1.傳承革命薪火,發揚光榮傳統。市教育系統堅持教育引導廣大青少年學生通過學習紅色故事、探訪紅色遺址、了解紅色文物等方式,進一步堅定理想信念、發揚光榮傳統、傳承紅色基因。三門峽一高劉寄園老師臨終前提出“把黨費交到100歲” 的遺愿,其家屬在中國共產黨成立100周年之際,向老人所在的黨組織交納了8830元的特殊黨費。劉老師一家祖孫三代4人從事教育工作,被評為“河南省首批教育世家”。劉老師對黨的赤誠之心為廣大師生留下了寶貴的精神財富。
2.講好思政課,立德樹人。落實立德樹人根本任務,局班子成員每學期至少到基層學校和黨組織講一次黨史學習教育主題思政課。圍繞教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”,全面加強教師思政能力提升體系、課程思政教學評價體系、綜合服務保障體系建設,“課程思政”打開新局面。充分發揮學校思政課的作用,將黨史學習教育融入教學,實現思政課程與課程思政的同向發力。
3.樹立榜樣標桿,擴大影響。在教育系統深入開展慶祝建黨百年“百人·百課·百策”評選活動。通過自下而上逐級開展優秀共產黨員推介、優秀黨課征集評選、黨建工作典型案例征集等,大力樹立教育系統黨建工作標桿,以高質量黨建深入推動全市教育事業高質量發展。
三、辦實事、解難題,踐行初心擔使命
解決好群眾急難愁盼的熱點難點問題,是檢驗黨史學習教育效果的唯一標準。在黨史學習教育活動中,全市教育系統立足教育工作職責,深入開展“我為群眾辦實事”活動,積極回應“槽點”、紓解“痛點”、打通“堵點”。
1.厚植人民情懷,統一行動。“江山就是人民,人民就是江山”,我們教育引導廣大干部師生把學習黨史同立足現實、推動工作、為民解困結合起來。全市開展“我為群眾辦實事”實踐活動,建立工作臺賬,梳理出辦實事清單40條,聚焦惠民舉措進萬家、護航育苗助成長、志愿服務促文明、立足崗位優服務、鄉村振興賦新能、破解難題惠民生等六大方面,致力解決人民群眾急難愁盼的民生問題。
2.堅持需求導向,提升服務。全面開展中小學課后延時服務工作,有效破解校外培訓機構治理難題、化解家長下班晚學生放學早的矛盾、減輕中小學生過重課外負擔、培養學生興趣愛好、促進學生健康成長,進一步增強教育服務能力。全市教育系統2021年學生暑期托管服務全面展開,解決了城區部分家庭學生暑假無人照看的難題,使學生度過了一個安全、充實、輕松、愉快的暑假。
3.注重視導評估,強化反饋。我們成立了5個工作巡回指導組,對全市教育系統黨史學習教育情況進行巡回指導,工作覆蓋全市7個縣(市、區),抽測各級各類樣本學校60余所。對工作落實不力的基層組織提出針對性整改建議,并對其所屬教育部門黨組織下發整改函。
四、開新局、求突破,辦好人民滿意的教育
開新局,就是進一步總結黨的歷史經驗,以史為鑒,開創未來。
1.銘記黨的歷史,汲取力量。回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,我們力爭把黨的歷史學習好、總結好,把黨的寶貴經驗傳承好、發揚好,銘記奮斗歷程,擔當歷史使命,始終保持中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。
2.總結黨建經驗,繼往開來。市教育系統近年來黨建工作的生動實踐,是黨領導教育事業持續又好又快發展的縮影。辦好教育事業,必須堅持黨的全面領導,必須堅持以人民為中心發展教育,必須堅持全面深化教育綜合改革創新。我市在推進解決一批黨委關心、群眾關切、社會關注的教育熱點難點問題方面,邁出了堅實步伐,取得了階段性工作成效。
3.賡續精神血脈,再譜新章。站在第二個百年奮斗目標的新起點,我們始終牢記初心使命、堅定政治立場,切實用黨的先進理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。從國之大計、黨之大計出發,把握教育使命,持續強化黨對教育工作的全面領導,堅持社會主義辦學方向,圍繞立德樹人根本任務,扎實培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
(作者系三門峽市教育黨工委書記,市教育局黨組書記、局長)