“兩面派”的由來

“兩面派”指表里不一，有目的有企圖故意為之的人，有時也表示背叛行為。

元朝末年，元軍和朱元璋領導的義軍在黃河以北展開了拉鋸戰，老百姓苦不堪言，誰來了都要歡迎，都要在門板上貼上紅紅綠綠的歡迎標語，來得勤換得也快。豫北懷慶府的人生活節儉，于是想出了個一勞永逸的辦法：用一塊薄薄的木板，一面寫著歡迎元軍的“保境安民”的標語，另一面寫上歡迎義軍的“驅除韃虜，恢復中華”的標語，哪方來了，就翻出歡迎哪方的標語，既省錢又方便。但想不到這個方法后來竟惹出大禍。

一次，朱元璋的大將常遇春率軍進駐懷慶府，進城見家家門口五顏六色的木牌上滿是歡迎標語，心里高興。可是突然一陣狂風刮來，木牌翻轉，反面全是歡迎元軍的標語。常遇春氣極之余，下令將凡是掛兩面牌的人都滿門抄斬。

現在常說的“兩面派”就是從懷慶府“兩面牌”演變而來，殊不知這里面還有這樣一段血淚史。

字詞篇

一、讀一讀，選擇合適的字填在括號里。

冬????????東

（??????）方???????（??????）瓜????????（??????）眠

（??????）北???????（??????）天????????（??????）風

二、趣填成語。（將表示“說”的成語補充完整）

1.多而流暢地說——口若（?????????）

2.亂而無章地說——語無（?????????）

3.趣而連貫地說——娓娓（?????????）

4.誠而深情地說——語（??????）心（??????）

5.呆而結巴地說——（??????）口（??????）舌

三、按照一定的順序排列下列各組詞語。

1.黃昏??黎明??午夜??正午?（從早到晚）

2.鎮??省??縣??村??市?（從小到大）

3.教師節??兒童節??國慶節??勞動節??建軍節?（時間先后順序）

四、根據文意，選出恰當的詞語填在括號里。

①嚴明????②嚴格????③嚴肅????④嚴守????⑤嚴厲????⑥嚴重

李老師對我們要求很（?????），但教育我們又很注意方法。即使我們犯了（??????）的錯誤，他也不會（??????）地訓斥、（??????）地批評，而是耐心地幫助，使我們很快改正錯誤，養成（??????）紀律的好習慣。

趣讀篇

晏殊是北宋著名的文學家、政治家，他不僅文才出眾，人品也十分端正，這在晏殊參加進士考試時得到了充分的體現。

晏殊天資聰穎，學習刻苦，自幼熟讀史書，精通詩文，有“神童”的美譽。晏殊的老師很為有這樣一位學生而驕傲，想把他推薦給皇帝，便讓已做了朝中大臣的自己以前的學生王大人帶晏殊進京考試。

晏殊進了考場，看到參加考試的都是比自己年齡大很多的人，有的甚至是白發蒼蒼的老人。晏殊并不膽怯，鎮定地坐到了位子上。

試卷發下來以后，晏殊驚奇地發現考題是他以前做練習時做過的。晏殊一開始很高興，心想，這就不用動腦筋了，只要把以前做過的文章修改一下就可以交卷了，豈不是又快又省事。晏殊正想下筆，又覺得這樣不好，自己做過而別人沒做過，自己就不是和別人站在同一起點考試，考出的就不是自己的真實水準，于是晏殊向主考官和皇帝要求換試題。

皇帝非常賞識晏殊的人品，親自給他出了試題。考完后，皇帝特意調晏殊的卷子來看，看完后大為贊賞，封晏殊為少年進士。

后來，晏殊憑借自己的才能當上了宰相。

（選自《100個品德故事》浙江少年兒童出版社）

拓展閱讀：晏殊（991-1055），字同叔，江南西路撫州臨川縣（今江西臨川）人。北宋政治家、文學家。晏殊以詞著于文壇，擅長小令，風格含蓄婉麗，與其第七子晏幾道被稱為“大晏”和“小晏”，又與歐陽修并稱“晏歐”。后世尊其為“北宋倚聲家初祖”，晏殊亦工詩善文，其文章又能“為天下所宗”。原有文集，今已散佚。存世作品有《珠玉詞》《晏元獻遺文》《類要》。