基于企業微信的移動校園平臺研究與實現

摘要：隨著移動互聯網的快速發展，人們對移動辦公的需求越來越高。結合高校信息化建設的實際情況，借助企業微信架構統一、擴展性高、安全性強的平臺優勢，文章建設了基于企業微信的移動校園平臺。該平臺能夠實現企業微信與數字校園各應用系統的數據交換與共享、系統集成與功能協同，為提高高校信息化水平進行了有益的嘗試。

關鍵詞：移動校園;企業微信;系統集成

中圖分類號：TP311.52;TP311.13? ? ? ?文獻標識碼：A 文章編號：2096-4706（2021）07-0136-04

Research and Implementation of Mobile Campus Platform

Based on Enterprise Wechat

WU Zhentao

（Qingdao Ocean Shipping Mariners College，Qingdao? 266071，China）

Abstract：With the rapid development of mobile internet，peoples demand for mobile office is higher and higher. Combined with the actual situation of informatization construction in colleges，with the help of the platform advantages of unified enterprise WeChat architecture，high scalability and strong security，this paper constructs a mobile campus platform based on enterprise WeChat. The platform can realize the data exchange and sharing，system integration and function coordination of enterprise WeChat and each digital campus application system，and makes a beneficial attempt to improve the informatization level of colleges.

Keywords：mobile campus;enterprise WeChat;system integration

收稿日期：2021-03-13

基金項目：青島遠洋船員職業學院科研項目（2019-R-008）

0? 引? 言

隨著移動互聯網的快速發展，特別是5G網絡的大規模商用和智能設備的普及，人們在手機、平板電腦等移動設備上停留的時間越來越長，對于移動辦公的需求也越來越高。移動辦公已經成為社會發展的必然趨勢之一。

經過多年的信息化建設，高校按照數字校園框架建設的校園網絡、基礎平臺和應用系統在教學、科研、管理、服務等方面得到了廣泛應用[1]，對高校發展發揮了重要作用，但是因為歷史、技術等原因，平臺和系統還無法充分滿足高校移動辦公的需要，無法很好地適應移動互聯網時代高校教學、科研、管理、服務的需要。

企業微信是騰訊微信團隊為企業打造的專業辦公管理工具，與微信具有一致的溝通體驗，并具有以下優勢：

（1）基于微信龐大的用戶群基礎，能降低用戶的學習和使用成本[2]，有助于移動平臺應用與推廣。

（2）具有豐富且免費的原生應用，并提供了廣泛的接口，為二次開發提供了可行性和擴展性。

（3）具有良好的安全防護能力，其安全防護能力比一般高校的網絡安全防護能力要高。

（4）具有強大的運維能力和技術支持能力。

（5）基于微信生態中的唯一用戶ID，可以實現企業微信與訂閱號、服務號、小程序等的無縫鏈接，進一步豐富企業微信的應用場景。

基于企業微信建設移動校園平臺，不但能夠以成本低、迭代快等優勢，根據師生移動化應用需求使用原生應用定制開發功能模塊，還可以快速地與高?，F有應用系統實現集成，打造一站式移動服務平臺[3]。

1? 系統設計

基于企業微信建設移動校園平臺，要充分運用互聯網思維，拋棄過去追求大而全的建設思想，不追求解決所有問題，而是在精準分析用戶需求的基礎上，聚焦移動校園建設中的痛點，建設小而精、快速響應、使用頻繁的應用服務。前端構建統一的信息化應用移動門戶，解決統一入口的問題，避免用戶在多個應用系統中來回切換。后端構建統一的數據支撐平臺，提供靈活的數據支撐服務，實現企業微信與數字校園各應用系統的數據交換與共享。

1.1? 實現用戶分級分層管理

企業微信作為微信的擴展應用之一，繼承了微信用戶ID唯一這一特性。基于企業微信這一優勢，可以實現用戶的統一身份認證和分級分層管理，主要有：

（1）高校的機構設置及人員動態管理。通過數據集成的方式實現企業微信的組織架構與數字校園人事系統的機構設置、人員信息的自動同步，實現機構、人員等的動態管理;通過對用戶的手機號或者郵箱賬號進行實名認證，實現對用戶的準入制管理。

（2）基于不同業務需求的靈活群組管理。除了根據高校機構設置建立的通訊錄及創建的部門群組外，還可以根據工作需要靈活創建各種類型、包含不同群體的群組，便于日常的溝通和交流。全員群、部門群、工作群等各類群組的建立，既豐富了非官方事務性通知的方式，又可以及時查看接收方的閱讀狀態，消除其他社交媒體需要接收方頻繁回復類似“已收到”的弊端，讓溝通變得更加高效。

（3）高校外部服務對象的集中統一管理。踐行“人即服務”的理念，讓每位教工成為高校對外服務的窗口。在高校的對外宣傳、招生就業、交流合作等工作中，具有高校認證標識的企業微信能夠增強服務對象對教工的信任度，大大降低交流成本。另外，利用“離職繼承”“在職繼承”等功能，可以很好地沉淀服務對象的各類信息，提升服務的穩定性，保障服務對象的優質體驗。

（4）用戶的分級權限管理。根據用戶的特點和所在的群組等，對不同應用設置不同的權限，實現分級管理按權限查看，實現同一平臺不同群組不同應用、同一應用不同人員不同權限的目標。

1.2? 建設特色移動服務平臺

企業微信除提供日程、會議、打卡、審批等原生應用外，還提供豐富的第三方應用。可以充分利用企業微信的原生應用和第三方應用[4]，定制開發各種符合高校需要的特色功能，主要有：

（1）利用“審批”功能，在審批模板的基礎上自定義建立教學評估、督導報告、信息系統服務、網絡故障報修、VPN申請等多個審批流程，實現隨時隨地在線審批，打造高效的移動辦公平臺。

（2）利用“騰訊樂享”功能，通過文檔、課堂、考試、直播、論壇、積分和證書等應用，建立共享知識庫，開展網絡教學培訓等，打造可以滿足高校知識管理、學習培訓、文化建設等多元化需求的知識共享平臺。

（3）利用“微盤”功能，對政策、制度、通用表格等常用文件進行管理，并根據需要靈活創建存儲空間和分配文件管理權限;利用“騰訊文檔”和“微文檔”等功能，實現多人同時在線編輯文檔，實現內容實時同步，打造安全可靠的內容協作平臺。

隨著企業微信的不斷發展，通用性強、擴展性高的功能會逐漸增多。高校可以充分利用企業微信的這些功能，滿足自身信息化建設的需要。

1.3? 基于接口實現系統集成

通過調用API接口的方式，將數字校園應用系統接入企業微信，提供移動端的應用服務，主要有：

（1）與OA系統進行集成。實現OA系統中各類通知、公告、新聞等內容在企業微信的同步更新，解決OA系統不支持移動化訪問的問題，幫助廣大師生及時了解學校的最新動態等。

（2）與電子圖書館系統進行集成。實時獲取圖書館的館藏信息和新書信息;實時獲取師生借閱圖書的信息，并通過企業微信及時提醒師生按時歸還圖書。

（3）與教務系統進行集成。獲取教務系統的教學計劃、排課信息等，并與校歷密切結合，為每位師生生成最新的課表信息。

（4）與財務系統進行集成。獲取財務系統的日常報銷信息、教工工資信息、學生收費信息等，為廣大師生提供便捷的財務查詢服務。

1.4? 基于業務整合多源數據

在對數字校園各類數據充分分析的基礎上，進行一數一源和伴隨式數據采集，打破原有應用系統的服務邊界，遵循“最小可用”原則，基于業務，抽取不同來源、不同類型、不同時間的數據，基于主題進行清洗加工整合，保證數據的準確性、完整性和時效性。實現數據的共享共用，既能實現從數字校園各業務系統抽取數據到企業微信，又能夠將企業微信產生的用戶行為等信息提供給數字校園的數據中心，為管理決策提供強有力的支持。

2? 系統實現

基于企業微信集成數字校園各類應用系統，并提供移動化訪問是該系統的重要應用之一。本項目將這類應用主要放在“船院門戶”功能模塊中，下文以圖書借閱功能為例介紹具體的實現過程。

2.1? 實現系統集成

2.1.1? 數據流設計

從人事系統抽取教工的基本信息，從學工系統抽取學生的基本信息，從電子圖書館系統抽取圖書信息和師生的借閱記錄等。將上述信息進行清洗、轉換、整合后，先推送到中間數據庫服務器，再集成到“船院門戶”服務器。圖書借閱數據流如圖1所示。

2.1.2? 系統集成實現

通過數據集成工具Kettle的“作業”（Job）來完成上述主要的數據處理過程，具體作業流程如圖2所示。

圖2中的每一個步驟為一個“轉換”（Transformation）。其中，轉換“提取圖書信息”的目標表為中間數據庫的yddc_loan_work_from_tsg，數據源為電子圖書館系統的視圖v_tsg_loan_work中的部分信息，具體為：

select rdid， --讀者證號

barcode， --圖書條碼

rulestate， --規則類型：1=普通外借，2=租書，3=定期借還

loancount， --續借次數

loandate， --圖書借出時間

returndate， --圖書應還時間

duetime--處理時間

frominterlib.v_tsg_loan_work

上述步驟完成后，再通過API接口的方式將中間數據庫中的數據集成[5]到“船院門戶”的“圖書查詢”功能中，部分代碼為：

public synchronized R dealwithUser3（） {

String totalSql = "select count（1） total from yddc_loan_work_from_tsg";

List>totalList = JDBCUtils.excuteQuery（totalSql）;

Integer count = StringUtils.objectToInteger

（totalList.get（0）.get（"total"））;

Integer pageNum = （int） Math.ceil（（（double） count） / 300）;

SimpleDateFormatsdf = new SimpleDateFormat（"yyyy-MM-ddHH：mm：ss"）;

for （int j = 0; j

2.2? 業務效果展示

基于企業微信的用戶體系，實現向特定人員推送圖書借閱等信息。廣大師生可以實時查詢個人的圖書借閱情況，并根據企業微信的信息提示盡早歸還圖書。系統界面如圖3所示。

3? 結? 論

信息全球化的今天，數字化、智慧化、移動化已經成為衡量高校綜合建設和發展程度的一個重要指標?；谄髽I微信的架構統一、擴展性高、安全性強等特點，建設移動校園平臺，可以使得用戶溝通更方便，信息傳遞更快捷，知識共享更廣泛，協同化辦公更高效。未來，在系統使用過程中，將不斷豐富移動化應用的內容和范圍，不斷提高用戶服務體驗，提高高校的信息化水平。

參考文獻：

[1] 陳培君.基于SOA的數字校園綜合信息服務平臺的研究與設計 [D].成都：電子科技大學，2013.

[2] 胡博，吳得耀.“互聯網+銀行”微信企業號一體化移動辦公實戰策略 [J].中國金融電腦，2015（9）：80-82

[3] 沈軍.基于企業微信的五位一體移動辦公系統的研究與實踐 [J].軟件，2019，40（11）：169-173.

[4] 羅倩.基于微信企業號的移動智慧校園建設研究 [J].信息技術與信息化，2018（6）：155-156.

[5] 李書欽，馬時來.基于微信企業號的高校移動辦公平臺設計與實現 [J].實驗室研究與探索.2018，37（9）：154-158.

作者簡介：吳振濤（1984—），男，漢族，山東濰坊人，工程師，本科，研究方向：數據集成與數據分析、信息系統建設。