每個人都有爸爸,每個爸爸在孩子的心目中都是不同的。在我的心目中,我的爸爸可是一個“超級英雄”。
爸爸是一位工程師。他在工作上簡直就是一個“綠巨人”,對待工作一絲不茍,充滿干勁。在“百日攻堅,大干一百天”的“戰役”中,他每天早出晚歸,常常到了晚上 7點多才能到家吃晚飯,周末還經常加班。爸爸總說:“事情是做出來的,再困難的事情只要克服一下就過去了。”古人曾說過:“一分耕耘,一分收獲。”這樣辛勤耕耘的爸爸,最終也收獲了屬于他的榮譽,獲得了一枚“五一勞動獎章”。你們說,他是不是一位工作上的“超級英雄”?
工作以外的時間,爸爸最關心的就是我的學習。他在輔導我學習的時候,就像一位聰明的“鋼鐵俠”,總能為我答疑解惑。他還給自己起了個綽號,叫“林文楷的作業助手”。記得有一次,我把照片的“照”寫錯了,爸爸并沒有罵我,反而還告訴我一種有趣的記法:“一個日本人,拿著一把刀。殺了一口人,留下四滴血。”從那天起,我再也沒有把照片的“照”字寫錯了。你們說,他是不是一位幫助我學習的“超級英雄”?
爸爸不但幽默,還是一個心胸寬廣的人。他就像“美國隊長”一樣,每次拿他開玩笑,他都不會放在心上。有一次,我跟著爸爸和他的朋友一起去吃飯,正當我們吃到興頭上,有一位流浪漢來向爸爸要錢,由于爸爸身上沒零錢,就沒有給他錢。流浪漢見沒有要到錢,就對爸爸罵了一大堆臟話。爸爸的朋友可聽不下去了,就要找流浪漢講理,被爸爸攔下了。爸爸對那位朋友說:“我們都是講理的人,就別跟他計較了。”爸爸的這句話讓我受益匪淺,讓我明白了該怎樣待人接物,該成為一個怎樣的人。你們說,他是不是一位生活中的“超級英雄”?
這就是我的“超級英雄”——爸爸,一個工作上的“綠巨人”,一個幫助我學習的“鋼鐵俠”,一個生活中的“美國隊長”。
必有我師·評點
寫人的文章最怕的是什么?就是千篇一律。每個人都是大大的眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴,千人一面,毫無特色。這樣寫人,自然就寫成了“稻草人”。
林文楷同學的這篇作文,就把“稻草人”寫活了。他用上三個形象的比喻,把爸爸比喻成了工作上的“綠巨人”、指導兒子學習的“鋼鐵俠”、為人處世的“美國隊長”,用這些形象生動的比喻,把爸爸愛崗敬業、幽默機智、心胸寬廣的特點描繪出來。雖然本文中沒有描寫爸爸的外貌,但是他的形象已躍然紙上,從字里行間,我們已經能夠想象到他高大的形象。
值得稱贊的一點是,林文楷同學寫自己的爸爸,沒有事無巨細地去寫,沒有寫吃飯、睡覺、上廁所等無關緊要的細節,而是直接抓住每一個特點去生活中搜尋恰當的事例,作為自己論證觀點的論據。將爸爸的幾大特點用具體事件展現出來,很有說服力。最后,一個綜合的稱號“超級英雄”高度概括了爸爸的三個特點,既準確,又富有創意,足夠特別,令該人物的特點深入人心。
學而時習·任務
發現了嗎?原來寫人還可以這樣寫。其實,每個人都是自己生活的主角,每個人都有自己獨一無二的一面,只要你善于觀察和發現,就會寫出他身上最大、最特別、最與眾不同的地方。請試著尋找到你身邊一位最特別的人物,這個人可以是你的父母親戚,可以是你的兄弟姐妹,也可以是你的同學朋友,甚至可以是一個與你僅有一面之緣的陌生人。“最特別的人物”唯一的標準是:一定足夠特別。把這樣的一個人寫下來,展現出你筆下人物的個性吧!