廖永福 林永志
(1.福建省廈門第二中學 361009;2.福建省仙游縣榜頭于潔小學 351256)

這是2020年山東省新高考數學填空壓軸題,也是一道立體幾何中的軌跡問題.題目簡短無圖,中規中矩,但包含的信息量較大,考查的知識點較多.平淡中還暗藏玄機,有一定的難度,屬中檔題.
本題考查直棱柱的結構特征、直線與平面垂直的判定和性質、扇形的弧長公式;考查作圖和計算能力、推理論證和空間想象能力;考查數形結合思想、化歸轉化思想、函數與方程思想等.
解答此題除了必要的知識儲備外,正確作圖、準確理解題意也是重要的一環,有些考生把球面與側面BCC1B1的交線誤解成球面與平面BCC1B1的交線,結果前功盡棄.下面給出這道題的四種解法,希望能夠起到拋磚引玉的作用.
解法一利用圓的定義解題

圖1
如圖,設E、F、G分別是棱B1C1、BB1、CC1的中點,連結D1E、EF、EG.

又四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1為直四棱柱,所以BB1⊥平面A1B1C1D1,所以BB1⊥D1E.
因為BB1∩B1C1=B1,所以D1E⊥側面BCC1B1.
設P為球面與側面BCC1B1交線上的任一點,連結D1P、EP,則D1E⊥EP.

因為∠B1EF=∠C1EG=450,所以∠FEG=900.
解法二利用球的截面的性質解題


圖2 圖3


解法三通過建立平面直角坐標系解題


圖4 圖5
如圖建立平面直角坐標系,則E(1,2),設P(x,y)為球面與平面BCC1B1交線上的任一點,連結D1P、EP,易得D1E⊥EP,所以|D1E|2+|EP|2=|D1P|2.



解法四利用向量的性質解題


圖6 圖7




解法二緊扣球的截面的性質,首先明確球面與平面BCC1B1的交線是球的小圓,小圓圓心是球心D1在平面BCC1B1內的射影,即棱B1C1的中點E,根據小圓半徑、球半徑以及面心距之間的關系,求出小圓半徑,進而解決問題. 此法大道至簡、大巧若拙,是最本質的一種解法.
解法三通過建立平面直角坐標系,根據球面與平面BCC1B1交線上的點所應滿足的等量關系,求出交線的方程,進而解決問題,這是幾何問題代數化常用的一種方法.
解法四巧妙地引進向量,利用向量模的性質得到球面與平面BCC1B1交線的方程,此法算是博采了代數和幾何的精華,過程簡潔明了、曲徑通幽.
上述四種解法各有千秋,又聯系緊密,它們都是解決立體幾何軌跡問題的常用方法.可以看出,解答這類問題的關鍵是要善于把空間問題轉化為平面問題,再利用平面幾何、解析幾何以及空間向量等知識求解.