秦國飛


摘要:目的:分析慢性支氣管炎護理中系統健康教育的臨床應用價值。方法:將我院在2019年10月到2021年11月收治的40例慢性支氣管炎患者作為研究對象,依據隨機法將其分為對照組以及觀察組,對照組實施常規護理,觀察組實施系統健康教育護理,對比兩組病人的生活質量評分、對健康知識理解情況以及依從性。結果:觀察組依從性與對照組比較,差異有統計學意義(p<0.05);兩組對健康知識的理解評分差異明顯(p<0.05);觀察組情感職能、精力、生理機能、軀體疼痛、一般健康狀況、生理職能、社會功能、精神健康等生活質量評分顯著提高(p<0.05),且與對照組指標對比存在差異,差異有統計學價值。結論:慢性支氣管炎護理中系統健康教育的臨床應用效果顯著,可提升病人對疾病健康知識的了解,使其愿意配合醫護人員的工作,保證了病人的臨床依從性,進而改善其生活質量,值得臨床上積極推廣應用。
關鍵詞:慢性支氣管炎;系統健康教育;依從性;生活質量
【中圖分類號】R47 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2107-2306(2021)09--02
慢性支氣管炎屬于臨床常見的疾病之一,具有病程長、治愈率低、復發率高的特征,臨床干預不及時會對患者正常生活造成極大影響,臨床需積極重視并給予對癥治療。但有報告指出,受到病人身體素質、理解能力、文化水平等多種因素的影響,對癥治療的依從性存在一定差異,且病人易出現不良并發癥。所以,臨床需在治療的同時給予適當的護理干預,從而改善病人的不良習慣和生活方式,提升病人對疾病的認識,促進疾病的預后質量上升[1]。系統化健康教育屬于新時代產生護理模式,目前已得到醫學界廣泛認可,可對病情發展實施科學預測,促進整體治療效果增強[2]。鑒于此,本文章筆者對收集的慢性支氣管炎患者臨床資料進行回顧性分析,并對其實施系統化健康教育,探索臨床應用價值,報道內容如下。
1 資料與方法
1.1 臨床資料
患者納入時間:2019年10月到2021年11月;分組形式:隨機法;組別名稱:對照組以及觀察組(n=40)。對照組患者男女例數是11例、9例;年齡在34歲~45歲之間,平均年齡為(37.62±1.91)歲;觀察組男女例數是8例、12例;年齡在34~44歲之間,平均年齡為(36.95±2.51)歲;將觀察組以及對照組常規資料相比,差異不明顯(P>0.05),可參與比較。
選入標準:病人及家屬簽署實驗同意書、研究表;認知評估完好;具備良好的器官功能;臨床信息較完善;獲得倫理委員會審批。
排除標準:存在惡性腫瘤疾病;依從性較低;不符合臨床評估指標;精神異?;蚣易灏橛芯窦膊∈?中途退出研究。
1.2 方法
對照組:常規護理,主要包括對病人的病情進行觀察,密切監控臨床相關指標以及生命體征,避免病人出異常情況,一旦出現異常情況需及時上報醫師;護理人員需指導病人重視飲食習慣,日進食需以高營養、高維生素、高纖維化、高蛋白、低脂、低鹽的食物為主。
觀察組:系統健康教育
(1)疾病健康指導
護理人員需告知慢性支氣管炎相關的疾病知識,有發病機制、影響因素、治療方式、治療過程、治療細節、護理的必要性、護理注意事項等,進一步提升病人的認知水平;并引導病人提出疑慮和疑問,護理人員積極給予解答。
(2)呼吸訓練
護理人員需告知家屬和患者呼吸功能訓練相關的實施內容,包括呼吸功能訓練過程等,使其可快速了解到患者訓練中的錯誤姿勢,并予以糾正,實現有效鍛煉,進一步保證訓練效果。有氧運動健康指導主要包括太極拳、慢跑等,護理人員需告知患者和家屬運動頻率以及運動量,需以患者本人承受能力為基礎,及時制定個體化的運動指導計劃內容。呼吸功能訓練期間,護理人員需與家屬加強溝通,指導家屬監督患者的訓練情況,一旦出現異常需及時上報。
(3)生活指導
護理人員需以現代科技作為指導基礎,引導患者了解疾病系統健康教育的具體內容,從而了解健康教育的重要性,可采取圖文結合的方式告知患者不良生活習慣危害,例如大量飲酒以及抽煙對病情發展不利。提醒其在生活中可進行冷水洗臉以及洗鼻,進一步提升病人的抗寒能力。若是有活動必須出行,需避免前往人群聚集的地點。若是霧霾或是風沙天氣盡量少出門或是不出門。出門需佩戴口罩。在室內需告知患者定時開窗通風,呼吸新鮮空氣。教導其正確咳嗽、排痰,使其了解排痰技巧,促進痰液排出。針對生活中存在較多心理問題的患者,需告知患者心理護理相關內容,例如多與人交流,聽音樂等,適當緩解其不良情緒。
(5)飲食指導
護理人員需指導患者科學飲食,盡量多攝取蛋白含量高食物、容易消化、維生素豐富且低脂肪食物,多吃新鮮蔬菜以及水果。針對患者身體健康狀態的不同,制定與之對應的飲食方案,并引導患者家屬參與飲食監督,促使病人養成良好飲食習慣。
(6)用藥指導
針對文化程度較高的患者,可在短時間內通過通俗易懂的語言告知患者用藥信息。針對文化程度較低的患者,需采取圖文結合的方式指導其正確用藥,并向其介紹藥物使用的注意事項以及可能產生的不良反應,確保用藥安全。
1.3 觀察指標
(1)依從性
主要是以護理人員對患者治療中的依從性為評估依據,總分定為100分。完全依從(在80分以上)、部分依從(60分到80分之間)、不依從(低于60分)是依從性判斷的三個等級。依從性=(部分依從+完全依從)/總體人數*100%.
(2)對健康知識理解程度
對健康知識理解程度主要是以本研究對30例患者健康調查量表獲得,總分是90分,主要包括用藥、飲食以及運動等。每項是30分,評分越高,對健康知識的理解越好[3]。
(3)生活質量
生活質量評估主要是以健康狀況量表(the 36 item short form health survey,SF-36)為主,主要有八個維度,包括情感職能、精力、生理機能、軀體疼痛、一般健康狀況、生理職能、社會功能、精神健康。每項100分,評分越高,生活質量越好[4]。
1.4 統計學分析
文章資料含有的例數、百分比、客觀指標均實施SPSS21.0軟件計算,計量指標以()表示,計數數據通過 % 統計,前者采取T數據匯總,后者采取X2值匯總,觀察P值數據,小于0.05表示研究具有統計學意義。
2 結果
2.1依從性
計算指標如下,觀察組依從良好率高于對照組(P<0.05),見表1。
2.2對健康知識的掌握程度
總結指標如表,觀察組患者對健康知識掌握程度顯著提升,且各項指標在對照組之上(P<0.05),見表2。
2.3生活質量評分
計算數據如表,觀察組患者的情感職能、精力、生理機能、軀體疼痛、一般健康狀況、生理職能、社會功能、精神健康評分均顯著高于對照組(p<0.05),表3。
3 討論
慢性支氣管炎是臨床上常見的疾病,有研究指出,其發病與年齡有一定關系。并且,慢性支氣管炎隨著年齡不斷增長,發病率呈現上升趨勢,且男性發病率高于女性[5]??忍?、咳嗽是該病的基本臨床癥狀,由于本疾病會反復發作,臨床需注重對疾病的治療和有效預防[6]。本研究觀察組實施系統化健康教育。研究可知:觀察組患者的情感職能、精力、生理機能、軀體疼痛、一般健康狀況、生理職能、社會功能、精神健康評分均顯著高于對照組(p<0.05);觀察組依從性明顯高于對照組(p<0.05)。在傳統護理的基礎上加以系統化健康教育進一步改善慢性支氣管炎病人的生活質量,且患者的負面情緒減輕,其精神職能以及精神健康、情感職能極大增強。此外,系統化健康教育的實施提升了患者對疾病的認識,使其愿意積極配合醫護人員工作。在提高依從性基礎上,改善軀體疼痛以及生理機能會功能、健康狀態等[8]。同時使其生活質量得到較大程度的改善[7]。觀察組對健康知識掌握程度高于對照組,差異有統計學意義(p<0.05)。所以,對于慢性支氣管炎病人采取系統化健康教育具有重要意義,不僅促進病人的臨床醫學上升,也改善了病人對疾病的認識,糾正了病人的錯誤認知,使其堅持健康行為理念,從而提升了疾病的預后質量[9]。
綜上所述,慢性支氣管炎實施系統化健康教育,可增加其對疾病知識的認識能力,并保證患者依從性以及生活質量得到較好提高,值得推薦。
參考文獻:
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