任少平
(蚌埠學院 機械與車輛工程學院,安徽 蚌埠 233000)
黨的十八大以來,習近平高度重視家庭建設,深入闡明“家庭”所具有的“三個不可替代”的功能和價值,在出席會議、考察參觀、外事出訪等不同場合多次談到要注重家庭、注重家教、注重家風。學習研究習近平家庭觀,對其進行系統梳理、全面總結和深入探析,對于深化新時代家庭建設規律探索,提升新時代家庭建設科學化水平,凝聚實現中華民族偉大復興中國夢、建設社會主義現代化強國的家庭力量,具有重要的理論意義和現實價值。
家文化是中國傳統文化的核心,在整個中華文化體系中占據重要地位,“掌握了家文化就可以提綱挈領地理解中國傳統文化”。家國情懷是中國家文化乃至傳統文化中最寶貴也最活躍的精神資源。《日知錄·正始》中有“天下興亡,匹夫有責”,《赴戍登程口占示家人》中有“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”的豪邁誓言……家國情懷早已銘記在中國人的心靈中,沉淀為中華兒女的內在品格,成為中華優秀傳統文化的寶貴財富。
習近平家庭觀閃耀著中華優秀傳統文化的精神光芒,積淀著中國傳統家文化的基因,并結合時代特點、要求及黨和國家事業發展之需進行創造性轉化和創新性發展,對于加強新時代家庭建設具有指導意義。興家與強國、家庭幸福夢與民族復興夢相統一,是習近平家庭觀的理論特色。
馬克思認為,家庭是社會發展到一定階段的產物。“在生產、交換和消費發展的一定階段上,就會有相應的家庭”,“家庭是個能動的要素”,“家庭從社會本質上說是一種社會關系”。恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》中鮮明地指出家庭成員在家庭中各自承擔的責任和義務關系,并強調了女性在社會和家庭建設中所起的重要作用,“社會的進步可以用女性的社會地位來精確地衡量”,并強烈地呼吁在家庭生活中“必須推翻那些使人成為受屈辱、被奴役、被遺棄和被蔑視的東西的一切關系”。
習近平指出,廣大家庭要建設相親相愛的家庭關系,重視父母對子女的教養,注重言傳身教,給孩子講好人生第一課,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。習近平強調要尊重并不斷提高婦女在家庭中的地位,“注重發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用”,勉勵廣大女性做對社會有責任、對家庭有貢獻的新時代女性,充分彰顯了中國共產黨人始終把黨和國家事業進步發展的歷程同促進男女平等發展的歷程緊密融合在一起,對家庭改造、社會關系變革與婦女解放和發展緊密結合在一起。可以看出,馬克思主義家庭觀在習近平家庭觀中得以賡續和發展,結合時代特征、國家治理現代化實際,對家庭建設作出了新的更豐富的內涵闡釋。
家庭為本,家風為魂。老一輩無產階級革命家胸懷革命理想高于天的堅定信念,精心培育并經后人傳承,形成了舍身為國、公而忘私的紅色家風,起到了很好的表率作用。習近平家庭觀秉承了老一輩優秀共產黨人的“初心”,立足黨和國家事業長遠發展全局,不斷深化對黨風廉政建設規律的認識、把握、遵循和運用,將領導干部家風建設納入黨的作風建設,把對領導干部家風建設的規律性認識提升到一個新的高度。習近平家庭觀汲取傳承了老一輩無產階級革命家的優良家庭家教家風的熏陶和滋養,傳承革命前輩的紅色家風,是中國共產黨人精神和優良傳統薪火相傳的使命必然。
習近平明確提出家庭建設共建共享,家庭家教家風建設既是家事,也是國事的戰略思想,在構建基層社會治理新格局過程中納入家庭視角,注重“發揮家庭家教家風在基層社會治理中的重要作用”,是從國家層面對家庭建設在基層社會治理所發揮的積極功能的肯定。
習近平提出“要堅持以社會主義核心價值觀為統領,共同升華愛國愛家的家國情懷、建設相親相愛的家庭關系、弘揚向上向善的家庭美德、體現共建共享的家庭追求”等家庭建設的內涵要求,賦予家庭建設新的時代內涵,為新時代家庭建設指明了方向、提供了根本遵循,對推進新時代家庭建設具有重要指導意義,同時也為深化家庭建設研究提供基本思路。
家庭是個體與社會溝通的紐帶和橋梁。中華民族自古以來就是一個有著強大凝聚力的民族,在早期政治制度和社會治理中就形成了家國同構的獨特結構和社會治理模式,并在千百年的歷史傳承中凝結形成家國情懷,共同塑造著中國人的生活方式、民族性格和文化心理,這種家國情懷在國家和民族的危難時刻更是得到鮮明的展現。在中國人的傳統價值觀念中,家與國休戚與共,個人命運與民族存亡息息相關,愛國與愛家始終是統一的,家國情懷是中華民族最根本的精神基因和中華民族優秀傳統文化的寶貴精神財富。在個人與國家之間,家庭是關鍵因素。社會轉型關鍵期,家庭的凝心聚力、基石作用也更加凸顯。家庭的繁榮昌盛同國家和民族的前途命運緊密相連,家庭的夢想也和民族的夢想休戚相關。正因如此,習近平強調無論時代如何變遷,不論生活格局如何改變,我們都要重視家庭建設,并深刻闡明國家發展與家庭建設互依的辯證關系,且在多個場合強調“沒有國家繁榮發展,就沒有家庭幸福美滿。沒有千千萬萬家庭幸福美滿,就沒有國家繁榮發展”。這些重要論述,將家庭建設提升到新的歷史高度,對于增進家庭成員對家國共同體的理性認同、情感認同及價值認同,增強建設家國、振興民族的責任擔當具有重要意義。站在新的歷史起點上,國家發展新藍圖、民族復興新目標的實現,需要千千萬萬家庭把愛家和愛國統一起來,共同升華愛國愛家的家國情懷,充分釋放“家庭正能量”,自覺肩負起民族復興、國家進步、社會和諧的歷史使命和時代重任。
習近平強調:“家庭要做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、親人相愛,下一代健康成長、老年人老有所養。”相親相愛的家庭關系,其內涵至少應包括兩個層面:第一個層面,在家庭小型化核心化情勢下,家庭的脆弱性加劇,夫妻關系是家庭關系的基礎和核心,處于最優先、最核心的位置,即優于親子關系和代際關系,是維持家庭和諧的“定海神針”。第二個層面,現實生活中,有血緣關系組成的家庭,分崩離析的現象是屢見不鮮的。從“大家”分離出眾多“小家”,有血緣但缺少親情愛意。這就要求,每個家庭成員胸懷“大家”的格局和境界,跳出囿于“小家庭”狹隘的“家”的概念,在“大家”中互相扶持、相互賦能、相持成長。這對糾正一些現實生活中存在的對老人不贍養、對孩子不養育、對女性缺乏平等相待甚至家暴、親人之間反目成仇等問題,都具有極強的現實針對性和指導性。
家庭美德,對調適家庭成員關系和鄰里之間關系發揮著重要作用。習近平提出“要弘揚向上向善的家庭美德”,科學回答了家庭建設的價值取向,指出家庭家教家風建設對于弘揚和踐行社會主義核心價值觀的基礎性作用。向上向善是中華民族寶貴的精神財富,是推動社會持續進步的強大動力。向上即立志進取,堅守理想信念。實干鑄就輝煌,信念指引方向。向善即崇德善行、積德行善。向善是指黨始終站在無產階級立場,堅持以人民為中心,把為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興作為其根本使命,永遠把實現人民對美好生活的向往作為其執政的奮斗目標;對于家庭來講,向善是指家庭成員崇德善行,自覺將“為家庭謀幸福”與“為他人送關愛、為社會作貢獻”緊密結合起來,在積極投身群眾性精神文明創建和家庭文明建設實踐活動過程中感受真情、體驗光榮,提高精神境界。向上與向善兩者互相依存、相輔相成,缺一不可。向上是向善的前提和基礎,向善是向上的動力源泉和崇高境界。培育和弘揚社會主義核心價值觀,要從娃娃抓起。父母應特別注重培育孩子向善向上向美的情感,讓其存好心、辦好事、做好人,提高他們對壞的、不道德的東西所具有的免疫力。教孩子怎樣處事做人,在家庭教育中處于核心地位。要加強品德教育,把做人做事基本道理,對自然、父母、他人、社會及國家的社會責任感的培塑,潛移默化地融入家庭日常生活之中,寓教于樂,寓教于行,幫助孩子養成好思想、好品格、好習慣。要重視以身作則、言傳身教,把延續至今的傳統家庭美德時時處處繼承好傳承好,做新時代家庭美德和家庭文明建設的踐行者、推動者和示范者,使向上向善內化為家庭成員的價值追求和道德觀念,最終形成家庭成員的行為習慣自覺,真正使社會主義核心價值觀在千千萬萬個家庭落地生根。
家庭是個體發展之基,家庭文化是社會之魂。家庭建設與國家進步、民族復興、社會發展相關,是整個社會建設與國家現代化治理體系的重要組成部分。共建共享是習近平家庭觀的一個重要主張,突出家庭在中國特色社會主義現代化建設體系中的基礎作用,明確新時代家庭建設的新追求,為中國特色社會主義家庭建設提供了基本框架、原則和思路。
共建共享的家庭追求,有著豐富的內涵,大致有三個層面:其一,體現在家庭內部所有成員共建共享。毫無疑問,在家庭建設中,沒有袖手旁觀者,所有家庭成員都是家庭建設的主體主角,要發揮好參與者、貢獻者、享有者的角色作用。其二,體現在原生家庭與再生家庭共建共享。原生家庭是人們出生后成長的家,再生家庭是長大后新組建的家。原生家庭和再生家庭的結合,一方面意味著親密關系群體的擴張,另一方面也帶來了原生與再生兩個家庭成員間定位的模糊。原生家庭里形成的情感習慣、思維模式和價值觀等諸多因素,潛移默化地影響到再生家庭。家庭間的聯系一旦調節失利,勢必影響、打破原生家庭與再生家庭兩者之間的平衡發展,嚴重制約原生家庭和再生家庭建設質量的提升,也難以達成家庭建設共建共享的目標和價值追求。其三,體現在外部支撐。家庭問題是一個社會問題,家庭文明建設更是一項復雜的系統工程,需要社會各方面力量協同支持。習近平要求“各級黨委和政府要切實把家庭文明建設擺上議事日程”,應強化頂層設計,逐步構建多元主體協同互動聯建的家庭建設工作格局,建立健全新時代家庭建設機制。
實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢是當今中國最鮮明的時代主題。中華民族“家國同構”的觀念根深蒂固,社會結構呈現出一種“家國同構”的治理模式。習近平深諳家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連、“家國一體”的道理,重視家國情懷,將家庭夢與中國夢緊密相連,把“治家”作為“治國”的基點,以實現“兩個一百年”奮斗目標、中華民族偉大復興的中國夢作為其家庭建設重要論述的目標指引,指出“千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好”,“千千萬萬個家庭的家風好,子女教育得好,社會風氣好才有基礎”,并號召廣大家庭“把愛家和愛國統一起來,把實現家庭夢融入民族夢之中”,從而把家庭家風家教建設提升到國家治理體系和治理能力現代化的新高度。習近平在2015年春節團拜會上的講話中重點強調了兩個方面內容,一是全面深化改革、堅持和發展中國特色社會主義事業對實現中華民族偉大復興的重大意義,二是家庭建設對國家發展、民族進步、社會和諧的戰略價值。全面深化改革是決定當代中國命運的關鍵一招,實現中華民族偉大復興,必須在新的歷史起點上全面深化改革,然而僅靠全面深化改革的這一“硬核力量”是不夠的,家庭建設是國家發展和民族振興的根基,要通過推動作為社會基本細胞的家庭建設的全面發展,進而夯實民族復興的家庭之基。由此,號召并要求全社會注重家庭家教家風建設,加強頂層設計,找準切入點、結合點和著力點,將家庭家教家風建設納入新時代精神文明建設總體規劃,深化群眾性精神文明創建實踐,把家庭教育納入現代教育制度體系,把家庭文明建設納入基層社會治理評價與考核內容,構建新時代家庭多元主體協同治理工作格局,以好家風帶民風促社風,為實現中華民族偉大復興中國夢提供強大精神動力。
“堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點。”當前我國家庭建設的主流是健康向上的,但任務仍然是艱巨和長期的。在現代家庭中,某些不良現象給一些家庭建設帶來危害,也給社會和諧穩定及社會文明建設帶來不利影響。習近平緊緊圍繞“新時代需要建設什么樣的家庭、怎樣建設家庭以及家庭建設的主體”這一問題,給出了明確答案和根本指南,具有很強的針對性和現實指導意義,體現出鮮明的問題意識。習近平提出,每個家庭要繼承和弘揚中華民族尊老愛幼、孝親敬老的傳統美德,傳承好家訓、涵養好家風,提升家庭成員的思想境界和文明素養,遵紀守法、努力學習,創新創優、建功立業,“強化家庭成員贍養、扶養老年人的責任意識”。成功的家庭教育,不僅要教孩子知識,更要教孩子學做人,學做人應放在家庭教育的首要位置。習近平對家庭教育提出殷切期望和具體要求,指出“家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育”,并強調家長要樹立正確的育人觀、成才觀,“教”與“養”不可偏頗,把“做人”放在首位,把“成才”放在第二位,幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,突出思想道德教育,“要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導他們有做人的氣節和骨氣”,注重培塑孩子向上向善的美好心靈,養成好思想、好品格、好習慣,使其健康成長、快樂成才,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代社會主義事業合格建設者和可靠接班人。這些重要論述,關切家庭功能弱化、家教工作缺位、家風文化斷層等日益突出問題,精準把脈當前家庭家教家風建設的痛點和難點,為建設新時代中國特色社會主義新家庭指明了方向。
習近平家庭觀對推動全社會各界理性認識、不斷重視、廣泛參與家庭建設,構建多元主體協同互動聯建的家庭格局具有重要的指導意義,其實踐特色突出。全國婦聯家庭工作座談會、家風家教專題座談會,第一屆全國文明家庭表彰大會等相繼召開,《中央文明委關于深化家庭文明建設的意見》《全國婦聯關于在家庭文明建設工作中充分發揮婦聯組織作用的意見》《國家人口計生委關于加強人口文化建設的意見》《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》開始實施。此外,省域性舉措遍地開花,《遼寧省關于加強家庭家教家風建設的意見》《江蘇省關于加強新時期家庭建設工作的意見》等紛紛實施,有力推動了新時代家庭建設制度化、規范化、科學化進程。家庭家教家風建設,既是家事,也是國事。領導干部是“關鍵少數”,領導干部的家風家教絕不是個人小事、更不是其家庭私事,其家教家風“不僅關系自己的家庭,而且關系黨風政風”,是黨風廉政建設的晴雨表。習近平在不同場合反復強調要求,領導干部要“把家風建設擺在重要位置,廉潔修身,廉潔齊家”,“把對黨忠誠納入家庭家教家風建設,引導親屬子女堅決聽黨話、跟黨走”,囑咐領導干部“要操這點心,家里那點事有時不經意可能就溜過去了,要留留神,防微杜漸,不要護犢子”,做家風建設的表率,“帶頭注重家庭、家教、家風,保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守,把修身、齊家落到實處”。多年來,習近平一直身體力行尊老敬賢、愛老助老,“彎腰給‘共和國勛章’獲得者佩戴勛章”、“給老道德模范讓座”等等,很多溫情瞬間廣為流傳,細細品味讓人感動。對待家人重情重義,在原則問題上是非分明,這些崇高品德、高尚情操,為全社會樹立了榜樣。在工作上,習近平是一位公認的“我將無我,不負人民”的好領導;在家庭內,習近平也是一位好兒子、好父親和好伴侶。
習近平家庭觀在根植于中華優秀傳統文化,堅持、賡續和發展馬克思主義家庭觀,汲取革命紅色家風滋養基礎上,針對當前家庭建設及基層社會治理面臨的新挑戰新問題,從實現中華民族偉大復興戰略高度,詮釋了新時代家庭建設的重大理論和實踐問題,豐富并拓展了黨和國家關于家庭建設的理論體系。認真學習習近平家庭觀,對于深化黨對社會基層治理及家庭建設的規律性認識,把握家庭建設的根本初衷和時代特點,確立家庭建設在新的歷史條件下的新坐標,找準家庭建設的著力點,推進新時代家庭文明建設具有重要的理論和現實意義。