以聯遣興 樂此不疲

□ 陳湘魁

對聯是中華傳統文化的精粹。我1986年讀初二時開始萌生對聯愛好，先是喜歡閱讀巧聯妙對故事，筆記抄錄，又訂閱了幾年《對聯·民間對聯故事》（《對聯》雜志曾用名）。因為勤讀，1991年播放電視連續劇《聯林珍奇》中的對聯，大多能邊看邊記背出來。1997年受托為本地成澤南老先生整理聯語，謄錄后加注并作一序，從那時起于對聯便有了濃厚的興趣。

2001年讀到湘潭周淵龍先生《古今長聯輯注》，與作者商量了三處注釋，蒙周老師薦介加入湘潭楹聯學會，2002年又加入湖南省協會，并赴寧鄉參加省聯協大會。其時愛讀曾國藩聯語，搜集了200多副，以及有關湘鄉對聯數十副。2007年我還承擔編輯了《湘鄉楹聯》第四期及《湘鄉詩詞》第20期。參與這些編務，于我也是一種鍛煉。

業余學聯，閱讀《對聯話》《楹聯叢話》等，訂閱了一些相關報刊，漸有所悟。2011年湘鄉鎮湘樓、湘潭萬樓重建，舉行全國征聯，應征所撰二聯均有幸獲獎，這很是鼓舞了我。又首開地方先聲5小時用駢對體創作出850余字的連珠韻《鎮湘樓賦》，刊登于多家報刊。

我留心晚清人詩文聯語。2013年撰寫《湖南楹聯訂正》《劉錦棠石筆聯》《詩鐘略談》等文及多篇聯話，有6則聯話入編湖南省卷對聯，編纂《學對聯50種書目》。

平日主攻古典文學、地方文史，已創作文章150篇，詩聯乃是業余閑興。閑余為一些活動作聯宣傳，時有人來托請作句撰寫婚慶壽誕嵌名聯，我學以致用服務社會，如桃花節、龍城講壇、書春送福等。

作聯有時也憑捷才巧思，如有龍頭學校，托作校門聯。當時見得“龍頭”二字，靈感一來即刻作得八個字“龍魚奮起；頭角崢嶸”，校方也滿意，鐫刻于碑。

2019年3月9日，見湖南省文史研究館年度詩鐘賽，懸題：鴻爪格文、史、館。于是三分鐘內作得二句：“文付鐵函心著史；琴傳山館月知音”（注：宋鄭思肖著《心史》以鐵函埋井/唐王維《竹里館》：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照）。當即交卷，后被評為第一。點評：用典自如，詩意濃郁。獲獎500元，刊于《楚風吟草》。

2019年，湘鄉創楹聯文化之市，我為云門寺、生廬里、惜字爐作聯并鐫刻懸掛，用駢對作的《創楹賦》得到好評，又在幾次對聯評選中擔任了評委，在教師進修學校為70位中小學教師作了楹聯講座。參與這些活動，于我也是學習交流的機會。

所寫對聯作品見諸相關報刊，我也成為湘潭楹聯協會學術委員會一成員，獲“湘潭市楹聯文化之家”榮稱，所作全國征聯獲獎楹聯鐫刻懸掛于萬樓一樓，聯語20首入選《湖南楹聯百家》，省聯協公眾號又推出。這些都給我以鼓舞。

業余寫聯，修身養性，錘煉了文字，交了文學同道，服務了社會，也收獲了一些榮譽。

歷坎壈而得緣遇，虞驥脫羈，同襄一市興文運；

勤沉潛以成專攻，鯤鵬奮搏，當著百篇獻瓣香。