出版社新編輯成長路徑探究

張擇瑞，疏利民，郭 敬

(合肥工業大學出版社，安徽 合肥230009)

出版業是文化產業的重要組成部分。作為出版從業人員的編輯承擔著“傳承文明、傳播文化”的重要責任。優秀文化的傳播需要優秀的媒介、需要優秀圖書的出版，優秀圖書需要優秀的編輯。近年來，隨著出版業的不斷發展，越來越多的畢業生選擇到出版相關部門就業，成為新的編輯。這其中有相當一部分人員是出于對出版業的喜好和情懷，他們熱愛圖書，覺得出版行業是高尚的行業，從事出版工作比較有成就感；有一部分人是迫于就業的壓力，進了出版行業。從總體上看，他們都是各專業的優秀畢業生，成績優異、學有所長，對出版工作充滿熱情，但由于初入出版行業，對行業了解不深，對業務不夠熟悉，因此，必須在加強學習、加強實踐、提高素質、提高能力上下功夫，以適應出版事業高質量發展需要。

一、提高自身職業素養

出版業是一個高尚的職業，承擔著“傳承文明，傳播文化”的光榮使命。這就要求新編輯自進入出版行業起就要具有較高的素養。國家出版行政管理部門對編輯的行為規范有明確的要求。新編輯要認真執行《出版管理條例》《中國出版工作者職業道德準則》等，這些文件是編輯工作的基本依據。新編輯自進入出版行業起就應具備敏銳的政治意識，要牢牢把握出版物的政治標準，對圖書中有涉及方針政策、領土主權、民族文化、國家版圖、保密文件等敏感內容的要嚴格把關，找到相關出處。新編輯要熟悉我國的法律法規和各種出版規范，如《中華人民共和國著作權法》及其實施條例，《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物漢字使用管理規定》等，嚴格按照法律法規和相關規范對出版物進行把關。新編輯要培養自己的職業道德，對內容質量低劣的圖書堅決抵制，對達不到出版要求的圖書堅決不能出版。新編輯要把出版物的社會效益放在首位，堅決杜絕因為蠅頭小利而出版沒有價值的圖書。當今時代，意識形態斗爭非常激烈，作為出版工作者的新編輯更應具備扎實的政治素質。作為出版從業者，新編輯要時刻堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記自身的責任和使命，樹立為出版事業努力奮斗的長遠目標。

二、獲得出版職業資格

出版行業實行職業資格制度，只有通過相應職業資格考試，取得相關證書，才有資格從事出版工作。所以說，取得相關職業資格證書是從事該行業的基本條件，是最基本的門檻。國家規定，通過出版行業職業資格初級考試可以從事校對工作，取得出版行業職業資格中級證書并辦理注冊手續，領取責任編輯證書可以擔任責任編輯。職業資格制度確保了我國出版隊伍的高質量，從而保證了出版物的質量。所以，從事出版工作的新編輯重要任務之一就是盡快以優異成績取得相應資格證書，從而名正言順地從事出版相關工作。近年來編輯職業資格考試的難度越來越大，要想在職業資格考試中取得好成績，必須要做好充足準備。首先要認真學習考試的相關參考書目，如《出版專業基礎 中級(2020年版)》《出版專業實務 中級(2020年版)》《全國出版專業職業資格考試考試大綱》等。仔細、認真、全面地學習參考書內容，把知識點理解透。其次，要做大量的練習，尤其是近年來的真題。做真題不僅能了解考試內容，知道出題的方向和難度，還能發現命題的趨勢和規律，使得備考工作有的放矢。進入出版社工作后，新編輯要一邊工作一邊學習，把理論知識與工作實踐結合起來，從而達到事半功倍的學習效果。只有在出版專業職業資格考試過程中認真準備，才能取得理想的考試成績。

三、提高編輯校對技能

新編輯進入出版社后要嘗試著進行編輯校對工作。編校是一個編輯最基本的技能。一個編校水平低的編輯不是一個合格的編輯，也很難在出版業取得很大的成績。一個編校水平高超的編輯能很好地推進出版社工作的開展，也能得到作者的認可，為單位贏得更好的口碑和取得更多的資源。所以新編輯進入工作崗位后要努力提高自己的編校技能。

首先，新編輯要認真學習出版相關規范。如《中華人民共和國國家通用語言文字法》《漢字拼音正詞法基本規則》《標點符號用法》《出版物上數字用法》《國際單位制及其應用》《信息與文獻 參考文獻著錄規則》等。學好這些規范標準，是做好編校工作的前提。其次，要提高自己的政治意識，對書中涉及的政治相關內容有高度的敏銳性。要認真學習《關于認定淫穢及色情出版物的暫行規定》《地圖管理條例》等文件，按照《圖書質量保障體系》《圖書質量管理規定》，認真把握涉及一些敏感內容圖書的質量關。再次，新編輯可以利用一些軟件提高自己的編校水平。例如，利用“黑馬”軟件對書稿進行校對，認真核對軟件提示的內容，結合上下文對內容進行判斷。新編輯要做個學習上的有心人，將書本上學習到的編校知識與工作實踐結合起來。遇到不清楚的問題要查資料和向別人請教。對編校過程中出現的問題，最好能整理一個“編校問題記錄本”，讓同樣的差錯不重復出現。

四、培養策劃營銷意識

新編輯自入職起就應給自己制定發展目標，不應只滿足于書稿的編輯加工。要一邊提高自己的編校能力，一邊嘗試著策劃圖書。策劃要基于所在出版單位性質和自己的學科專業，從自己熟悉的領域著手。比如，大學出版社編輯可以策劃一套本專業的數字化教材，或者代表本專業發展前沿的學術著作，或者與之相關的實用性強的科普圖書。在熟悉的領域選題進行策劃，容易找到自己熟悉的作者，與作者溝通時而也能駕輕就熟。以免在剛入職溝通能力欠佳的情況下，與作者無話可說而尷尬。新編輯的作者資源有限，可以讓出版社領導給自己介紹資源，也可以找自己的老師，讓他們變成自己的作者，或者讓老師介紹他們熟悉的其他院校的老師合作出書。新編輯可以與發行人員一起策劃選題，形成“編發互動”的良好機制。發行在各種場合做推廣的時候，編輯進行選題策劃，既給發行人員做個幫手，又能增加編輯的選題資源，同時還能了解發行知識，提高市場意識。當然，新編輯的策劃工作應該是不拘一格的，應根據自己的學習、觀察、調研，策劃出一些社會效益和市場效益良好的出版物。新編輯策劃之初就該有較高的站位，要緊跟時代發展，策劃有使命擔當的選題。策劃前要做好調研、分析，了解社會大趨勢，使策劃工作具有前瞻性。策劃工作也要考慮可行性，要根據自身的能力、自己所在部門和單位的條件，制訂出有實際價值且切實可行的策劃方案。這就要對策劃方案進行廣泛的討論、充分的論證，對潛在的價值和存在的風險進行充分的認識，避免閉門造車、好高騖遠。

五、參與整個出版流程

編校工作只是出版社工作中的一個環節，一本書的出版是一個復雜的多個環節組成的過程。新時期的出版社編輯不能只會編校工作，要成為一個熟悉出版各個環節的多面手。如今出版單位辦公基本實現系統化，要利用好出版管理信息系統，熟悉出版業務的各個流程。首先要了解一本書的策劃思路，對書的出版價值和效益有個大致的判斷。作者交稿后，要根據書的性質和特點對書的版式、開本、字體、字號、封面設計等有所了解，熟悉不同書籍的設計風格。當書稿排好版式后，要清楚規范的三審三校環節，知道書號申請流程，有的書還需要版前審讀。當書稿完成編校，進入印前質檢環節，要了解圖書質量管理的要求。圖書質量檢查合格進入印刷前，編輯要確定所用紙張、所定印數、所選工藝等。在與作者簽訂出版合同、約定稿酬等事項后便可出片、下廠印刷。新編輯要進入印刷廠參觀學習，了解印裝過程和印刷工藝，從而為以后各出版物選擇合適的印制方案打下良好的基礎。圖書印制完成后，新編輯最好還要參與到發行工作中，了解發行渠道、市場狀況等。新編輯只有參與整個圖書出版的全流程，熟悉每個環節，才能成為真正的出版工作者，才能增加對圖書出版工作的熱愛，策劃出好書。

六、加入重要出版項目

新編輯進入出版社后，就要嚴格要求自己，制定長遠的工作目標。新編輯不能甘于平庸，要提高自己的眼界，提升自己的能力，努力做幾套有影響力的圖書。而加入重要出版項目，如國家出版基金項目或者系列圖書建設項目就是提升自己的大好機會。系列圖書的建設需要較多的人員，新編輯可以主動申請加入，從而有意識地提升自己的協調能力、溝通能力，更加深入地了解選題策劃的流程、圖書出版的流程。國家出版基金是國家設立的第三大基金，多年來評選出了諸多優秀的項目，代表了我國出版項目的最高水平，產生了良好的社會效益。加入國家出版基金項目對于了解我國出版業的導向，了解我國文化、科技水平具有重要意義，可以接觸到高端的作者、高質量的稿件，體會最嚴格的質量管理，對自身成長和編輯生涯將產生重要影響。