落實學習成果 提升宣傳水平

祁萌

培訓歸來，發現自己在工作中處理問題的思維方式、路徑選擇、工作狀態或多或少地打上了這次培訓班的烙印，愈發覺得這次培訓不愧是一堂“堅持問題導向，內容解渴解饞;創新方式方法，效果入腦入心;構建真實場景，實戰增識增才”的能力素養提升大課。

堅持問題導向，內容解渴解饞。意識形態責任制如何貫徹落實？主動宣傳如何“聲入人心”？突發事件如何化解危機？網絡育人如何扎實推進？四天來，帶著四個問題，我在領導講話中思，在專家講座中學，在小組研討中悟，在新聞發布中踐，認識逐漸由模糊到清晰，由碎片到系統，對意識形態的“責”、主動宣傳的“策”，突發事件的“穩”、網絡思政的“融”，有了深刻的體會。對于我這樣的高校宣傳思想隊伍的新兵來說，真的是解渴又解饞。

創新方式方法，效果入腦入心。培訓班的主題論壇就像央視的《藝術人生》，在水平高超的主持人、點評專家、嘉賓的引導下，學員們上了一堂“共情大課”;專題講座好比職場教育，幾位實戰經驗豐富的授課老師毫無保留，傾囊相授，給學員們上了一堂“灌頂大課”;實踐教學好似闖關奪寶，現場氛圍營造得好，應急處置設計得妙，給學員們上了一堂“知行大課”。形式新穎、參與廣泛的疊加效應，使本次培訓的所有學員入腦入心，見行見效。

構建真實場景，實戰增識增才。培訓班令我印象最深刻的，莫過于最后一天的新聞發布會模擬演練。我有幸擔任了第四組新聞發布會的主持人。由于經驗不足，對“記者”刁鉆敏感的問題沒有充分準備，被“別有用心”的“記者”帶了節奏，差點造成了第四組大型“社死”現場。會后我認真總結經驗教訓，對新聞發布會“誰說—什么時間說—在哪里說—給誰說—說什么—說多少—怎樣說”七個主要環節有了深刻的理解，對新聞輿論工作是“政治性很強的業務和業務性很強的政治”有了深刻的認識。

我會把這次培訓作為新征程的起點，牢牢把握新時代宣傳思想工作的特征規律，立足“守正創新”的時代要求，扛穩“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，為河南省高校宣傳思想工作高質量發展貢獻自己和華水的力量。

責編：時高璽