主動作為，守正創新，推動宣傳思想工作取得實效

張繼文

這次培訓，4天時間，12堂大課，授課內容豐富，形式新穎，既有理論研討，也有實戰演練，讓人很受啟發。新時期高校宣傳思想工作必須主動作為，守正創新，把故事講出味，把新聞做出彩，把有意義的事情講得有意思，把有高度的事情講得有溫度。

主動策劃?！安邉澥叫麄鳌笔切聲r期宣傳工作的新要求。我們既要有策劃的意識，又要有策劃的能力。這樣才能變被動為主動，變事后挖掘為事前謀劃，發揮宣傳工作的引領作用。通過全方位策劃，我們可以做到宣傳的“快”和“準”，在重大報道中彰顯主流價值，在典型報道中講好榜樣故事，在理論評論中引領師生思想。同時，要注重傳統媒體與新媒體融合發力，線上線下同聲發力，使宣傳工作有溫度、有廣度、有深度;注重轉換視角、以小見大、創設話題，跟進評論;注重培訓，不斷增強宣傳隊伍的“四力”，打造一支政治過硬、專業過硬、創新實干的工作隊伍。

主動融合。一是融合各種力量，構建黨委統一領導，黨政齊抓共管的宣傳思想工作大格局，把專家學者、青年優秀教師、輔導員、學生骨干納入思政工作隊伍，敲響同心鼓，畫好同心圓。二是融合媒體平臺，主動占領網絡陣地，拓展學生教育、管理、服務、互動的交流方式，結合師生需求，各媒體平臺在保持自身優勢和特色的前提下，聚合資源，形成互補，使宣傳思想工作內容全、形式活、傳播快，真正走進師生內心。三是主動融入學生，融入相關微博、論壇、沙龍，融入青年學生的生活情境和話語體系，與學生“鍵對鍵”“面對面”，不斷提高工作的主動性、針對性、實效性。

主動實踐。在這次培訓中，有一堂現場教學課——“南水北調精神及時代價值”。聽南水北調故事，看南水北調現場，我數次熱淚盈眶，心情久久不能平靜。紅色資源是鮮活的歷史，是我們黨寶貴的精神財富，是書寫在神州大地上的生動教材。作為教育工作者，需要用好這部思政教材，講好、講透紅色基因的精神力量，引導學生主動參加社會實踐，帶領他們循著紅色足跡走一走，身臨其境地感受紅色文化帶來的心靈震撼，讓學生不斷從紅色故事中汲取奮進力量，以實際行動譜寫時代新篇章。

責編：思 源