外語語言實驗室安全管理體系的建立與實踐研究

唐敏　李易俞　陳波　鐘雨伶　袁瑞镅

摘要：隨著外語教學信息化程度的不斷提高，高校逐漸重視語言實驗室的建設與改造，不斷加大對語言實驗室建設的投入。隨著使用率的提高，實驗室安全隱患也隨之增加，為了保障外語學院語言實驗室的安全，本文從安全制度、安全檢查、安全教育、消防演練、技術防范、應急預案等方面構建了高校外語語言實驗室安全管理體系。

關鍵詞：外語語言實驗室;安全管理體系;實踐研究

引言：

隨著外語教學信息化程度的不斷提高，高校逐漸重視語言實驗室的建設與改造，然而，隨著實驗室的使用率提高，暴露的安全問題就越多。如安全管理未落實，師生安全防范意識淡薄，沒有層層建立規章制度進行管理，導致人員分工不明確，遇事出現踢皮球等現狀;容易造成漏電、觸電等安全事故;實驗室日常維護不到位，設備故障不能及時得到處理，影響教學進度等，這些問題都會造成實驗室安全事故的發生。因此，外語語言實驗室如何保障實驗室安全，為師生營造良好、安全的學習與實踐環境，是一個值得關注和研究的課題。

1.外語語言實驗室安全管理體系的內涵

外語語言實驗室屬于文科類實驗室，相比于高校理工類實驗室有很大的不同。沒有危險的化學物品，沒有大型的切割設備，實驗室主要設備為計算機和投影儀等電子設備。但兩者之間也有相似的一面，同樣是作為輔助性質的機構，主要任務是輔助教師完成實教學任務和科研實踐。因此，為完成任務，實驗室人員除日常維護實驗設備之外，還需保障實驗室的安全，以確保實驗室正常運行。

外語語言實驗室安全管理體系不是獨立的個體，而是從屬于實驗設備處和學院雙重系統中。針對實驗設備處的任務和要求，遵循學院的相關教學安排，結合實驗室所面臨的困境，合理構建出實驗室安全管理體系，并全面系統地闡述安全管理體系中所涉及的各個要素和環節，最終實現實驗室安全管理體系的結構、功能最優化。

2.外語語言實驗室安全管理體系的構建

安全管理是外語語言實驗室的核心內容，"生命不保，何談教育"，對外語語言實驗室的安全管理一定要放在首位。結合西南石油大學的具體實踐，借鑒其他高校的先進經驗和措施，構建出高校外語語言實驗室安全管理體系。實驗室安全管理體系主要包括安全制度、安全檢查、安全教育、消防演練、技術防范、應急預案這些方面。

（1）安全制度

規章制度是安全管理的重要依據。要實現安全管理工作的科學化、標準化、規范化，需建立外語語言實驗室安全規章管理制度。近年來，西南石油大學外國語學院對外語語言實驗室的安全規章管理制度進行不斷完善，且取得不錯成效。如新增崗位責任制、學生實驗室安全守則、實驗室安全以及衛生管理制度等。在實驗室安全工作領導小組指導下，建立實驗室安全管理責任制度，并闡述相關管理細則以及管理條例，明確安全管理員的工作職責。層層建立外語語言實驗室安全責任書到實驗室領導、實驗室人員、實驗教師和學生，并遵循“誰主管、誰負責”，“誰使用、誰負責”的原則，明確相關負責人，并向所在學院登記備案。

（2）安全檢查

外語語言實驗室屬于文科類實驗室，相較于理工類實驗室，存在的安全隱患有所不同，但無論是何種安全隱患，其造成的傷害和損失都是不可估量的。因此，為了有效預防安全隱患，開展外語語言實驗室安全隱患排查與整改是一項非常關鍵的管理工作。

西南石油大學外語語言實驗室根據學校實驗室安全管理組織機構的安排，實行三級檢查制度，即遵從"學校每月檢查——督導專家每周督查——學院日常自查"的層層檢查模式。根據學校要求外語語言實驗室人員每學期不少于8次安全檢查，每次檢查需形成書面報告，且要用發現問題及時解決的態度去認真落實檢查工作。針對貴重物品、計算機等設備的存放地址，要落實做好防火防盜工作。學校每月對實驗室進行安全巡查，對檢查安全系數不高的實驗室進行再一次復查，及時進行安全維護，形成檢查閉環，以開展相關工作。學院日常自查用電安全時，遇到電線裸露在外的，存在漏電危險的，要及時進行維修和更換，避免出現漏電觸發火災。

（3）安全教育

介于安全無小事，責任靠大家，學校將實驗室安全教育列入學生培養方案。首先在學院官網設立線上或線下實驗室安全宣傳板塊進行安全知識宣傳;其次，開學后給師生發放實驗室安全教育手冊，組織全院新進本科生、研究生以及新進教師開展實驗室安全教育培訓活動，并開展實驗室安全相關的會議、論壇、案例講解等活動;隨后，學校實行實驗室準入考核制度，既師生通過"安全培訓與考試系統"進行在線學習之后，參加學校組織的實驗室安全知識考試，考試成績達到合格，才能獲得進入實驗室資格，且師生在進入實驗室之前需與學院簽訂實驗室安全責任承諾書。為不斷增加學生安全意識，學院將陸續開展相關的安全教育宣傳活動。其一，建立實驗室安全與環保教育網站，并通過安全培訓與考試系統開展實驗室安全教育學習;其二，利用實驗室微信公眾號，定期向師生推送實驗室安全與環保專題;其三，不定期邀請相關專家來校開展實驗室安全專題講座，并指導實驗室消防演練;其四，利用知識競賽、論壇、講座等途徑加強實驗室安全宣傳，不斷提高師生的安全意識。

（4）消防演練

在發生火災時，為確保師生生命安全和財產安全損失降至最小，需提高師生的消防安全意識和應對突發事件的能力，如滅火器、消防栓等安全防護設施的使用。因此，學院應定期舉行消防演練活動，如去政府專職消防隊進行實地參觀和學習。通過參觀消防車輛讓師生了解消防車的運作方式，通過觀看消防員操作專業的消防設備，并體驗相應的消防設施，讓師生掌握專業的營救技能和消防能力。

（5）技術防范

技術防范在實驗室安全預防中占有重要地位。高校外語語言實驗室要加強技術防范設施建設，不斷提升技術防范的意識和能力。西南石油大學外語語言實驗室為了更好地服務師生，在語言實驗室多角度安裝攝像頭，利用視頻監控系統實時監控教室情況，每個教室并配備滅火器、消防栓等相應的安全防護設施，以防教學過程中出現異常，能夠立馬察覺并啟動緊急預案。

（6）應急預案

實驗室安全工作領導小組要先制定實驗室安全事故應急救援預案，以防實驗室發生安全事故時，實驗室人員能夠做到臨危不亂、有條不紊地開展應急救援工作，將生命安全和財產損失降至最小傷害。根據相應的應急管理體系，明確職責分工，做好事故預防、預警及響應。在事故發生后緊急調查事故緣由和處理方案等，并保持24小時執勤。目前外語語言實驗室制定了"觸電應急救援預案"和"火災緊急預案"，今后還將繼續完善其他專項預案。

3.結語

外語語言實驗室安全管理體系的成熟運行對實驗室的安全保證至關重要。因此，在運用的過程中發現問題要不斷進行升級和改進，這樣才能發揮外語語言實驗室的最大效能為師生更好的服務、為培養優質人才提供良好的環境。

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