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媒體融合背景下廣播電臺編播工作的變化和創新分析

2021-11-15 09:42:23成誠張嘉懿
科技信息·學術版 2021年24期

成誠 張嘉懿

摘要:本文首先簡要闡述了媒體融合背景下廣播電臺編播工作的變化,進而分別從改變編播觀念、創新節目形式、豐富節目內容、加強互動交流幾個方面分析如何實現編播工作的創新發展,旨在充分發揮發揮沒和融合的有效優勢,提高廣播電臺節目質量,推動廣播事業的高質量發展。

關鍵詞:媒體融合;廣播電臺;編輯

引言:

伴隨著現代信息技術的應用和普及,媒體融合步伐加快,信息獲取渠道不斷增多、信息表現方式不斷豐富,想要獲取信息,打開手機、電腦便可以直接了解身邊事。媒體融合也予以廣播電臺節目諸多挑戰,需要及時采取相應措施,促使廣播電臺節目質量能夠得以優化,更好地滿足受眾的信息需求。

一、媒體融合背景下廣播電臺編播工作的變化

近年來,網絡信息技術發展迅速,予以媒體融合技術支撐。媒體行業競爭激烈,大量媒體技術趨同和內容集中情況更加突出,既往分散的內容模式,在一個平臺就可以得到整合。媒介融合步伐的加快,也會相應帶動媒體行業的進步,已然成為當前媒體行業發展的必然選擇。廣播電臺作為傳統媒體中的重要組成部分,基于媒體融合的大背景,各項工作也開始受到諸多挑戰。廣播電臺編輯工作內容復雜、工作難度高,特別是在新媒體技術應用后,促使電臺編輯人員的工作內容更加復雜,也不再局限于既往的修改新聞稿,還需要進行圖片、音視頻、軟硬件的編輯和操作,電臺編輯人員需要完成采編播一體化的路線、破除既有的工作理念,才能夠更好地推進各項工作的展開。對于廣播電臺播音員,也會受到新媒體的巨大沖擊,需要不斷提高自身專業技能,更好地滿足行業發展要求。

二、媒體融合背景下廣播電臺編播工作的創新

(一)重新定位,改變編播觀念

媒體融合背景下,創新廣播電臺編播工作,廣播電臺必須從思維理念上進行改變,清楚認識未來媒體行業的發展趨勢,厘清廣播電臺的優勢和劣勢,充分整合新媒體的應用優勢,全面提高廣播電臺節目質量。需要明確的是,廣播電臺節目不同于其他節目類型,以聲音為載體,表現形式較為單一。創新節目,也需要在既有優勢的基礎上,整合新內容、新形勢,不斷提高節目吸引力,提高節目質量。廣播電臺編輯人員應當不斷更新工作理念,破除傳統思維模式的誤區,精心策劃節目內容,制作形成喜聞樂見的廣播電臺節目。

與此同時,在技術發展迅速的今天,每個人都可能成為信息的傳播者,作為播音員,也需要不斷創新工作理念、調整自身角色定位,提高自身專業水平、捍衛新聞真實原則、打造權威廣播電臺節目,形成競爭性發展優勢。廣播電臺播音員應當從當前行業工作情況出發,尊重公眾、分析公眾心理需求,不斷調整自身狀態和播音方式,更好地滿足公眾的訴求,全面帶動媒體行業的發展。

(二)創新形式,煥發節目活力

基于《2020廣播融合傳播指數報告》,相比于傳統廣播,廣播開通微博賬號覆蓋用戶數已經顯著提高。廣播頻率在微信公眾號的閱讀量、粉絲數也處于不斷上漲狀態。由此可見,媒體融合背景下,廣播電臺想要實現編播工作的創新,也可以通過形式調整和優化,實現“廣播+”的應用效果,打造全方位、開放性的廣播格局,推動廣播電臺的恒穩發展。

(三)豐富內容,迎合受眾需求

媒體融合促使人們的生活開始呈現出方方面面的轉變,信息內容更加多元、信息表現更加真實,而且還可以基于大數據技術完成定向推送,充分迎合人們的信息需求、吸引受眾的注意力。事實上,很多社會新聞都與人們的生活息息相關,由生活點滴匯聚形成。當廣播電臺編輯進行節目制作時,也應當不斷豐富節目內容,內容從受眾角度出發,分析受眾群體對不同類型節目的關注度和喜愛度,從而不斷調整廣播電臺節目,以迎合更多人的信息需求和節目喜好。并且,媒體融合背景下,廣播電臺內容傳播速度也能夠顯著提高、內容研究深度不斷增強,更容易為大眾接受。

在豐富廣播電臺節目內容的同時,廣播電臺編輯人員也應當隨之拓寬思路,注重對日常生活點滴的觀察,借鑒新媒體傳播方式中的應用優勢,跳出原有的思維框架,還可以通過引入流行用語,提高受眾對節目的關注度。展開融合編輯方式,充分利用線上平臺和線下平臺的協同力量,不斷拓寬傳播途徑、提高節目影響力和創造力,促使廣播電臺也能夠隨同媒體融合的步伐,實現創新發展。

(四)互動交流,實現協同發展

基于媒體融合背景,想要全面帶動廣播電臺編播工作的創新發展,則可以充分利用新媒體的應用優勢,發揮媒體的交互性特性,和大眾展開互動交流,從而吸引更多受眾關注,提高廣播電臺節目的吸引力,更好地迎合大眾口味。一方面,加強廣播電臺編輯互動工作,電臺編輯人員能夠不斷提升個人業務水平,創新節目內容與形式,基于受眾反饋,調整和優化廣播節目,促使節目能夠更好地滿足受眾的需求。雖然廣播電臺難以做到大數據技術精準分析與定位,但卻可以通過市場調查的方式,征求聽眾意見,在微博官方賬號發布主題活動,加強聽眾和節目之間的距離,還能夠基于聽眾意見反饋,進行廣播電臺節目改版。另一方面,加強廣播電臺播音主持人互動工作,廣播電臺播音主持人能夠不斷提高自身主持技巧和專業素質,通過日常工作經驗累積和專業進修學習等多種方式、構建互動溝通技巧,拉近播音員和受眾之間的心理距離。廣播電臺節目還可以通過活動創新,引導公眾和節目播音員進行互動交流、自由發言。事實上,有效的互動交流不僅能夠有助于廣播電臺節目的健康發展,也能夠有助于形成一個良好的品牌形象,實現廣播電臺節目發展和媒體融合同步并舉。

結論:

綜上所述,對媒體融合背景下廣播電臺編播工作的變化和創新分析展開分析具有至關重要的意義。想要更好地應對媒體融合予以廣播電臺編播工作的諸多挑戰,則應當不斷加強對媒體融合的研究,改變編播觀念、創新節目形式、豐富節目內容、加強互動交流,促使節目編輯方式得以優化、播音員能夠形成獨特風格、提高節目質量,全面推進廣播電臺事業的高質量發展。

參考文獻:

[1]董華一.新媒體視域下廣播電臺播音主持的技巧探究[J].新聞傳播,2021(19):97-98.

[2]周振華.融媒體時代廣播電臺新聞編輯發展路徑探究[J].新聞前哨,2021(07):94-95.

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