公共圖書館閱讀創新推廣服務研究

農曉玲

(憑祥市圖書館，廣西 憑祥 532600)

前言

公共圖書館開展的閱讀活動以及各項閱讀推廣服務，能夠使讀者對公共圖書館內資源進行充分了解，從而讓公共圖書館資源得到更好的利用。公共圖書館想要得到更好的發展，就需要積極開展閱讀推廣，但當前圖書館閱讀推廣活動中仍存在著許多問題，因此，本文圍繞著當前公共圖書館閱讀推廣服務過程中面臨的困難與挑戰進行了一系列的分析，并對公共圖書館內閱讀推廣服務的有效創新路徑進行了研究。

一、公共圖書館閱讀推廣服務發展中面臨的困難與挑戰

（一）閱讀推廣力度不足，存在局限

公共圖書館是為讀者免費提供的閱讀地點，而相關部門以及社會對于公共圖書館的評價中，主要評價指標通常會集中在圖書館內實際藏書量，以及公共圖書館每年新增藏書量中，很少會關注起用戶尋找、查詢文獻資源的數量與利用率，以及讀者對于圖書館的實際滿意度。當前大多數的公共圖書館都會將其大部分的資金都投入到新書采購中，工作內容上也都主要圍繞著圖書館內的藏書流通量開展，開展的閱讀推廣活動比較少，形式也較單一，缺乏亮點。現在一些公共圖書館雖然已經了解到了閱讀推廣的重要意義，也會在公共圖書館日常開放中積極開展各項閱讀推廣活動，但開展的推廣活動中大多都存在著過于傳統老舊，對人們沒有吸引力等方面的問題，而且，部分公共圖書館開展的閱讀推廣活動甚至會因為缺乏宣傳而導致沒有多少人知曉。因此，公共圖書館內關于閱讀的推廣力度依然存在較大的不足。此外，由于推廣活動資金投入較少，圖書館流通量較小，地理位置不好等方面的原因，也讓圖書館閱讀推廣活動的進展產生了較大的局限性。對于閱讀推廣活動的開展很多基層圖書館未能進行更加深入的研究，推廣活動中尚未形成健全的實施機制，大多數公共圖書館內也沒有設立專門的閱讀推廣委員會，在此背景下的公共圖書館難以滿足正常的閱讀推廣活動開展，并且也不符合當前圖書館用戶日益增長的閱讀需求。

（二）閱讀方式、內容以及習慣的全方位改變

1.閱讀方式改變

當前社會公眾已經對手機、平板等數字閱讀方式形成了習慣，在此背景下，讀者足不出戶就能夠獲取自己想了解的信息，很多文獻資料也不用到圖書館翻閱，直接在電子產品上查找就能夠獲取，因此，當前公共圖書館的借閱率以及到館率隨著時代的發展呈現逐步下滑的趨勢。數字閱讀方式的逐漸普及化，改善了以往繁雜的獲取文獻資料方式，但也造成了一些館藏資源浪費的現象。怎樣將公眾吸引到圖書館內進行閱讀，以及有效推廣館藏資源也成為了公共圖書館必須要面對的重要事項。

2.閱讀內容改變

當今社會正處于網絡快速發展的時代，同時也是信息爆炸的時代。這種時代背景下的信息發展為人們帶來便捷的同時，也為人們帶來了大量的錯誤信息以及垃圾信息，這些信息非常容易對用戶造成信息方面的干擾。正如美國學者奈斯比特就曾經說過，大量無序的信息不是資源，是災難。在重娛樂、輕知識的新媒體閱讀趨勢下，怎樣培養公眾積極正確的閱讀觀，避免不良信息的誤導，也是圖書館應當考慮的問題。

3.閱讀習慣改變

傳統的紙質閱讀，通過閱讀、思考、重讀、再思考的過程，升華思想意識，提高閱讀能力和人文素質。然而，大量的新媒體信息通過快速閱讀、圖形閱讀和視聽閱讀給受眾帶來了全方位的愉悅閱讀體驗。這種便捷、輕松的閱讀方式導致閱讀過程中思維時間減少，人們感官上的享受取代了深度思維，使當前的閱讀中呈現出了淺泛化以及娛樂化的傾向。這樣的閱讀習慣對于公眾自身學術修養的提高，以及邏輯思維能力的鍛煉非常不利，同時，這種閱讀習慣也難以像傳統深度閱讀那樣讓公眾獲得閱讀審美情趣。如何讓公眾深入閱讀，將書籍中的信息轉化為自身知識儲備，也需要公共圖書館積極進行科學的指導工作。

（三）缺乏推廣專業人才隊伍及有效推廣方式

公共圖書館在開展閱讀推廣活動過程中，每個工作環節都需要人力、物力、財力等方面的全力支持。但在實際的閱讀推廣活動開展過程中就會體現出閱讀推廣專業人才隊伍方面的匱乏。當前基層公共圖書館大都存在人員配備不足，業務能力參差不齊，整體素養以及思維結構方面也不夠理想。這種現象對公共圖書館創新閱讀推廣工作有著非常嚴重的制約。此外，在實際的閱讀推廣過程中，大多數圖書館內也缺乏了有效的推廣方式，讓閱讀推廣活動的開展一直停滯不前。

（四）缺乏閱讀推廣經費

公共圖書館閱讀推廣工作需要地方政府強力的經費保障。近年來，隨著社會經濟的快速發展，雖然國家加大了對公共文化事業的投入。但在經費投入方面，區域之間的差異還是很明顯，經濟欠發達地區的基層圖書館存在經費投入不足的現象，這一狀況也在一定程度上制約了全民閱讀活動的推廣。

二、公共圖書館內閱讀創新推廣服務的有效路徑

（一）線上線下相互結合，開展多元化閱讀模式

當前社會中新媒體技術的發展，為人們的生活帶來了巨大的變化。人們生活中，手機變成了不可或缺的重要部分，甚至對部分人而言，手機這一設備幾乎承擔著自己所有信息的傳輸。當前，人們的時間越來越呈現出碎片化的特征，人們花在閱讀上的時間也變得越來越分散。以往較為傳統的線下圖書館閱讀模式已然無法滿足人們對于日常閱讀的需求。因此，有必要針對網上閱讀的模式進行發。公共圖書館內應當大力加強數字圖書館的建設。在新媒體時代下，數字圖書館可以在地方公共圖書館的官方網站或者微信公眾號上找到。當前數字圖書館的建設，不僅能夠為人們呈現出更多經典文獻的電子版本，而且還能夠為人們提供更多的聽力、視頻資源，供公眾進行學習與觀看。其次，數字圖書館在建設過程中還可以配備打卡、任務、收集等一系列豐富有趣的功能，以這些有趣的功能，來提高數字圖書館用戶的閱讀黏性，進而培養人們的閱讀習慣。在當前信息數據呈現碎片化特征的時代，數字圖書館的建立就能夠更好地滿足用戶的日常閱讀需求。公共圖書館在大力發展網上閱讀的同時，也不能忘記以往傳統的線下圖書館建設。近些年以來，在地方政府以及各界熱心人士的支持下，公共圖書館內新書的購置工作愈加順利，在購書之前，公共圖書館還會采取問卷調查以及讀者閱讀率分析的形式進行調研與分析，以確保圖書館購置的新書對讀者有良好的吸引力。與此同時，公共圖書館官網以及微信公眾號內還應當設有圖書館微服務廳平臺，平臺內應具備網上圖書借閱以及圖書管理功能的開通渠道。各個圖書館用戶可以通過手機來直接搜索自己想要閱讀觀看的書籍，也可以在平臺內查詢自己已經借閱的書籍并延長借閱期限。新媒體大力發展的今天，給各行各業帶來了非常巨大的便利，公共圖書館閱讀推廣服務的開展也應當順應時代發展趨勢，積極發展網上閱讀模式，同時對線下閱讀模式加大宣傳力度。閱讀形式的多樣化能夠在一定程度上提高公共圖書館用戶自身的閱讀興趣，還能培養用戶閱讀習慣，從而達到促進閱讀的目的，所以針對閱讀推廣服務進行信息方面的創新具有非常重要的意義。

（二）及時發現公共圖書館用戶實際閱讀需求

當前社會現狀，人們的工作時間不再是八小時，這種狀況讓大多數孩子的父母沒有太多時間陪伴在孩子的身旁，所以陪伴和教育孩子的責任自然而然落在了家里年長者身上。基于此，公共圖書館可以舉辦一系列以兒童教育為主題的沙龍，聘請一些教育學界專家、資深教師，以及有著成功教育經驗的家長來分享教育經驗，為有需要的讀者提供資源，邀請他們到館聆聽講座等等。這一舉措正符合公共圖書館為公眾和社會服務的宗旨，是公共圖書館閱讀推廣服務的拓展，為閱讀推廣注入嶄新活力。

（三）充分利用館內各種藏書

當前社會中的年輕人，其精神生活非常豐富，有著多元化的特征，但這也導致年輕人很少有時間安定下來進行書籍閱讀與學習。即便一些年輕人對書籍閱讀有一些興趣，基本上也是在網上尋找閱讀一些網絡小說；網絡小說的創作迎合了這類讀者的心理，如玄幻修仙、都市權力等類型的小說，其本質上都是為了能夠取悅讀者而被創作出來的，這類書籍沒有真正意義。公共圖書館內的大多數藏書都是作者從自己的生活經歷中獲得的見解，或者是作者經歷過多年實踐總結出來的經驗。這種被創作出來的作品就具備著一定的思想性特征，人們閱讀此種類型的書籍就會得到很大的啟發，使自身充滿思想精華以及精神營養。但當前到處充斥著娛樂的社會中，這種書籍通常只會埋沒在書海之中。基于此，應當組織專門的工作人員來挑選出此類高質量高水準的書籍，然后選擇出十分具有意義、價值的經典段落，呈現在人們面前，并在段落下添加精簡的書評，通過常見的網絡形式向公眾宣傳。還可以運用書籍中的經典段落，配上優質音樂與視頻，讓段落能夠聲行并茂的展現出來，采取當前十分火爆的短視頻軟件來進行宣傳。最后要將藏書的精華列為參考書目發布到相應網站上，吸引有著思想抱負的年輕人來到公共圖書館進行進一步的學習思考。

總結

綜上所述，公共圖書館要想順應當前社會的發展，就應當針對閱讀推廣服務進行創新，在館內創設出集智能化、全面化以及個性化為一體的閱讀推廣服務體系，進一步加強創新重視力度，調整服務內容，并且要對工作人員的培訓給予重視，從根源上將公共圖書館閱讀推廣服務的質量提升。同時，在公共圖書館內從事閱讀推廣工作的工作人員自身不僅要抱有工作熱情，還應當具備較高社會責任感。