探究高校社團(tuán)活動(dòng)美育對(duì)思想政治教育的促進(jìn)作用

陳姝言

（遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 100122）

共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)印發(fā)了《高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理暫行辦法》，這要求高校學(xué)生社團(tuán)在實(shí)際工作中做到深入貫徹，認(rèn)真落實(shí)，積極執(zhí)行，目的是強(qiáng)化教育管理，使得學(xué)生社團(tuán)健康有序發(fā)展。由此可見，高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義。在管理社團(tuán)時(shí)，只一味借鑒高校成功案例，生搬硬套，不結(jié)合本校學(xué)生的層次和水平，工作無法順利展開。另外，隨著學(xué)生興趣的漸漸多樣化，對(duì)社團(tuán)需求的增加，如何在豐富學(xué)生社團(tuán)的同時(shí)，又使社團(tuán)具有更好的教育意義，探究發(fā)展新路徑，是管理者需要思考的問題。

一、高校學(xué)生社團(tuán)在素質(zhì)教育中所發(fā)揮的作用

大學(xué)社團(tuán)是同學(xué)們由于廣泛愛好、興趣自行發(fā)起的團(tuán)體組織，由高校思想政治教育部門直接領(lǐng)導(dǎo)，在高校社團(tuán)活動(dòng)以及組織中融入思想政治教育、引導(dǎo)等促進(jìn)大學(xué)生思想健康成長(zhǎng)。高校學(xué)生社團(tuán)具有自發(fā)性、群體目標(biāo)的整合性、成員廣泛性、體制松散性等特點(diǎn)，其自身的社團(tuán)素質(zhì)教育是社團(tuán)的核心，具有重要的育人作用。一是導(dǎo)向性功能，高校社團(tuán)文化導(dǎo)向性功能有效地引導(dǎo)了廣大學(xué)生們正確的思想觀念，具有學(xué)校引導(dǎo)功能及自主引導(dǎo)功能。二是創(chuàng)新性功能，高校社團(tuán)文化在社團(tuán)中成員跨專業(yè)，氛圍廣，有利于充分發(fā)散思維，體制松散不強(qiáng)制，使成員自由度高，充分發(fā)揮興趣愛好，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，更好的，滿足大學(xué)生的求知欲及好奇心。三是社會(huì)化功能，高校社團(tuán)便是社會(huì)中的一個(gè)小縮影，可以切實(shí)地強(qiáng)化學(xué)生們社會(huì)生存能力，盡早地適應(yīng)集體中各種規(guī)范、秩序、技能以及方法，讓學(xué)生在高校社團(tuán)文化實(shí)踐中得到進(jìn)步，獲取豐碩的實(shí)踐成果，提升社會(huì)技能以滿足社會(huì)需求。

二、高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)思想政治教育功能的優(yōu)化途徑

（一）找準(zhǔn)社團(tuán)定位，鼓勵(lì)社團(tuán)創(chuàng)新和改革

高校對(duì)于學(xué)生社團(tuán)要加強(qiáng)管理，在各方面對(duì)社團(tuán)進(jìn)行扶持，鼓勵(lì)社團(tuán)創(chuàng)新發(fā)展，使其發(fā)揮積極作用。活動(dòng)前期策劃是否完善，在舉辦的過程中是否出現(xiàn)失誤，有沒有讓會(huì)員感受到活動(dòng)的意義，有沒有在活動(dòng)之后進(jìn)行總結(jié)，以便在下次活動(dòng)時(shí)有所提高。活動(dòng)規(guī)模的大小可能受活動(dòng)人數(shù)和硬件條件影響，不一定要辦大活動(dòng)，辦一些有影響力的小活動(dòng)也未嘗不可。對(duì)于社團(tuán)而言，每一次成功的活動(dòng)都增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力和吸引力，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，并且根據(jù)社團(tuán)特色策劃活動(dòng)。找準(zhǔn)各個(gè)社團(tuán)的定位，社團(tuán)是什么性質(zhì)，有怎樣的發(fā)展方向，想建立怎樣的品牌活動(dòng)，這都是社團(tuán)需要考慮的問題。想有好的活動(dòng)創(chuàng)意，一個(gè)人的思維活動(dòng)難免是有限的，可以集思廣益，將活動(dòng)的可行性進(jìn)行分析，前期的準(zhǔn)備工作一定要做好。社團(tuán)內(nèi)部的管理由會(huì)長(zhǎng)分配，但如果有多余的部門要給予撤銷，以免降低社團(tuán)的工作效率。不墨守成規(guī)，不故步自封，要為了社團(tuán)的更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而改革。同時(shí)社團(tuán)也要結(jié)合未來高校社團(tuán)的發(fā)展趨勢(shì)，明確社團(tuán)的初衷、工作和目標(biāo)。

（二）提高社團(tuán)干部素質(zhì)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)思想政治教育的滲透性

社團(tuán)干部素質(zhì)對(duì)提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，發(fā)揮活動(dòng)的思想政治教育功能有直接影響。要及時(shí)對(duì)社團(tuán)干部進(jìn)行教育，確保其素質(zhì)的不斷提高。為社團(tuán)成員提供一個(gè)優(yōu)良的思想政治教育環(huán)境，使社團(tuán)干部更好地發(fā)揮榜樣作用，對(duì)成員進(jìn)行潛移默化的影響，加強(qiáng)思想政治教育的滲透性。

（三）完善社團(tuán)干部的選人、用人機(jī)制

高校社團(tuán)組織的選人、用人制度都存在改善的空間。思想政治可以作為社團(tuán)干部選拔的重要參數(shù)。思想政治教育也可以作為團(tuán)學(xué)培訓(xùn)，干部培訓(xùn)，社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的重要課程。高校社團(tuán)組織需要大量理論型和實(shí)踐性的人才，思想政治教育對(duì)于高校社團(tuán)組織思想建設(shè)，公共服務(wù)事業(yè)本質(zhì)上都有較大的影響。在選人用人過程中,不確定因素也同樣導(dǎo)致高校社團(tuán)組織在人才建設(shè)的過程中依然存在諸多問題。如果不加強(qiáng)思想上的建設(shè)，那么就會(huì)影響高校社團(tuán)組織優(yōu)秀人才隊(duì)伍的建設(shè),還在一定程度上阻礙了高校社團(tuán)組織的可持續(xù)健康發(fā)展。如何去構(gòu)建高校社團(tuán)組織優(yōu)秀人才脫穎而出的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)高校社團(tuán)組織選人、用人體系的建立和完善,從而全面推動(dòng)我國(guó)高校社團(tuán)組織的良好發(fā)展。

（四）全面主動(dòng)整合資源，共同搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái)

高校育人的本質(zhì)就是為社會(huì)培養(yǎng)人才，社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)自然要與社會(huì)取得聯(lián)系，這樣的文化建設(shè)才有實(shí)際效果。高校學(xué)生社團(tuán)辦公場(chǎng)所有限、活動(dòng)場(chǎng)地不足、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)匱乏等都是社團(tuán)存在的顯著問題，制約著高校社團(tuán)的發(fā)展。高校社團(tuán)必須健全社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的管理工作，增強(qiáng)主動(dòng)聯(lián)系社會(huì)的意識(shí)，一是要整合全校社團(tuán)資源，引入有益社會(huì)資源，為社團(tuán)與社會(huì)的聯(lián)系搭建橋梁;二是高校社團(tuán)管理人員要注重成員服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的原則，增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，從而幫助高校社團(tuán)解決一些力所能及的問題，并在此基礎(chǔ)上配合指導(dǎo)考核、宣傳、經(jīng)費(fèi)使用等工作。

結(jié)語(yǔ)：社團(tuán)可以說是第一課堂的重要延伸與擴(kuò)展，高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的教育管理。學(xué)生們通過社團(tuán)聯(lián)系在一起，不僅僅滿足了興趣，也開拓了眼界，豐富了大學(xué)生活，同時(shí)得到了有效鍛煉。所以，高校對(duì)于學(xué)生社團(tuán)的管理和發(fā)展要多給予重視和政策幫扶，不斷發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)之處，對(duì)癥下藥解決工作問題，并使學(xué)生社團(tuán)發(fā)揮出育人的優(yōu)良效能。在豐富校園文化的同時(shí)，學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展也能夠進(jìn)入全新的階段。