年輕家長學會在孩子閱讀素養提升中引領

閆淑香

（海興縣第二中學，河北 海興 061200）

家長才是孩子人生的第一任老師，而且是最重要的老師，是永不下崗的班主任！教師之于學生的解惑授業的同時，傳道更是不可或缺的職責。從孩子呱呱墜地到“不服管教”，這期間家長盡過為師的責任嗎?家長提供給孩子的只是豐裕的生長條件——好吃好喝好玩的，卻忽略了給予孩子成長的精神食糧，成長應是“德智體美勞”全方位的成長。孩子一天天成型，時間一天天流逝，做家長的千萬不能錯過塑造孩子、鑄就孩子未來成功的人生最關鍵時期。正所謂“三歲看大，七歲看老”如此而已。

我們看那些從小就喜歡閱讀且能堅持閱讀的孩子，他們長大了不一定都是棟梁之才，但是他們絕不是逃課厭學的孩子。可以肯定地說從小愛讀書的孩子作文水平、學習成績都不差。作為家長尤其是幼童家長，要堅決培養孩子的閱讀素養。

閱讀素養以開發知識潛能，參與社會生活為目的，其最核心的內容就是閱讀能力。孩子具備了基本的閱讀能力就能更好地學習知識，能更自信地融入社會，滿足生活、工作甚至生存的需要；學會了如何閱讀，能提高鑒賞能力，接受全方位的信息，滿足個人精神世界發展的需求。蘇霍姆林斯基說過：“讓學生變聰明，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀，閱讀，再閱讀”。閱讀是學生必備的重要能力，是所有學科學習的基礎。閱讀能力的強弱直接影響到學習成績。韓國的一項調查顯示：80%學習成績不優秀的學生都表現出閱讀能力不佳。

綜上所述，閱讀貫穿人的一生，是基本的成長方式，閱讀某種程度上決定著一個人發展的高度，因此可以說，閱讀素養是學生的核心素養。

素養就是素質與教養，也可理解為平日的修養，具備一種做事持久的毅力，即平時養成的良好習慣，素養是養成教育。養成教育應該是所有家長，老師都應該掌握的教育藝術。那么，從何時起對孩子進行閱讀素養的養成教育才最合適呢？

一、樹立閱讀素養自小養的觀念

國際閱讀素養進展研究認為，“閱讀素養是學生從小學開始就應該掌握的最重要的能力”。幼兒時期培養閱讀習慣比成年后再來培養容易的多，也會在無功利性的閱讀中更加感受到閱讀的樂趣。閱讀素養形成的關鍵期在少兒，年齡越小可塑性越強，“師傅領進門，修行在個人”。幼時是培養閱讀習慣的最佳時期，家長千萬不要錯過這入門時期。

6 歲前是閱讀習慣形成的關鍵期，要想孩子終生熱愛閱讀，一定要重視6 歲以前的親子閱讀，閱讀素養可以從孩子出生時甚至從孕育時開始啟程。孩子一出生，就可以給他創設耳聞目染的閱讀環境。父母的朗朗讀書聲，對寶寶來說如同天籟，是充滿美感的聽覺享受。玩耍是兒童的生活，想讓寶寶對閱讀感興趣，也得從玩書入手。

0-1 歲是寶寶認識書籍的關鍵期，家長可以準備各種布書、卡片、翻翻書、洞洞書等，讓寶寶摸摸啃啃，讓他像喜歡玩具一樣愛上書。1-3歲是培養孩子閱讀興趣的關鍵期。立體書、發聲書、無字書、觸摸書等具有玩具特性的圖書會讓寶寶愛不釋手。寶寶愛上圖書，閱讀成為每天必不可少的活動。3-6 歲是培養閱讀習慣的關鍵時期。幼兒的閱讀活動逐步從圖畫向文字過渡，這一時期要培養孩子閱讀的好習慣和持久力，并進行閱讀方法的滲透（這需要家長自身具備較好的閱讀素養）。孩子的閱讀素養從此真正開啟。

好的閱讀習慣是一生的財富。“書讀百遍，其義自見”，早期閱讀的積累自然而然會讓孩子在小學階段的識字學習中厚積薄發。央視主持人董卿曾在某檔節目中說過:“我始終相信我讀過的所有書不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合幫助我表現得更出色”，“腹有詩書氣自華”在她身上得到了更好的詮釋。

二、家長把孩子帶入閱讀的殿堂

家庭是孩子成長的第一所“學校”，家庭教育是孩子的啟蒙教育。閱讀素養的形成離不開家庭教育氛圍的創設，閱讀的最好環境是家庭。喜歡讀書的父母帶出愛閱讀的孩子，家長的言行舉止直接影響著孩子，家長是孩子的鏡子，孩子是父母的影子，閱讀的最好榜樣是父母。“桃李不言，下自成蹊”，父母自身常閱讀，孩子自然被熏陶。想從小培養孩子的閱讀素養，家長的示范很重要。

三、遠離閱讀誤區，維護好孩子的閱讀興趣

興趣是做事的動力源。做感興趣的事不覺累、不覺苦、不會煩躁、也不會鬧情緒，反倒是經常忘記了時間，做自己喜歡的事是幸福并快樂的。

兒童的閱讀常被綁架！閱讀捆綁識字、背誦、認知、講道理的任務。讀書本是一種自覺的生活行為，為心靈、為智慧、為情感讀書。閱讀該是愉閱身心、愉快的精神體驗，是一件單純而美好的事情。幼兒讀書更避免功利色彩，不要有任何指向，否則讀書就成為負擔。

兒童閱讀的感覺應該是有趣并快樂的。當兒童讀書時家長向他提出了識記要求，他就會把注意力轉移到識記上，而感覺不到閱讀的興趣。孩子意識到讀完書后有某些任務等著他，閱讀就變成了負擔，把愉悅身心、作為享受的閱讀變成了一件煩心事，這樣功利性的閱讀會扼殺孩子閱讀的主動性和閱讀興趣。

全國政協委員朱永新曾說過“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”，原國家教委副主任柳斌也說過“一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。只要父母帶領寶寶發現書的神奇，與他們感受閱讀的樂趣，孩子愛上閱讀必成自然。為了實現偉大復興的中國夢，為寶寶們的成才夢想，年輕的家長們帶著寶寶讀起來！