張依格 周代玖
(重慶工程學院,重慶 400000)
作為一名高校團委學生干部,如何在學生干部的崗位上,提高工作能力,強化工作本領,勇于承擔責任,敢于付出和擔當,如何在學生干部的工作崗位上,當好老師的幫手、做好同學的朋友,這是作為每一個學生干部都應該思考和直視的問題。因此,講清楚、說明白學生干部責任與擔當的具體含義;學生干部的責任與擔當的重要意義;以及如何保持學生干部責任意識和擔當精神的具體方法。圍繞著三個話題深入剖析,便是思考和探究的第一要義。
提起責任,總會想起“茍利國家生死以,起因禍福壁趨之”“天下興亡,匹夫有責”、這些耳熟能詳的詩句。談到擔當,總能說出“橫眉怒對千夫子,俯首甘為孺子牛”這些刻骨銘心的話語。責任和擔當,對于一個國家而言,體現在來勢洶洶的疫情面前,果斷采取最堅決和最有利的措施,保證人民群眾的生命健康安全。體現在一切都是為了人民、人民至上的執政觀念。
青年立志做大事,不可立志做大官。同時,又需知道學生干部既是“官”,
又不是“官”,在這既是又不是之間,如何找到兩者之間的平衡點,是作為學生干部都應該思考的問題。面對這樣的難題和困境,如何才能找到解決的辦法,最有效的方式就是時刻牢記全心全意為同學服務的宗旨,更好的發揮學生干部的義務,利用手中的“權利”,在職責合理的范圍之內,幫助同學們化解難題、解答疑惑。牢記義務與宗旨,也更加有利于學生干部明確肩上的責任,樹立擔當精神。
作為學生干部,在日常工作中,應該立足崗位做貢獻,腳踏實地有作為。做貢獻和有作為并不是胡作為,亂作為。而且在工作職責之內,從實際工作出發,解決工作中存在的難題,突破工作中遇到的瓶頸。同時也需要具備勇于擔當和敢于擔當的精神。只有具備了責任意識和擔當精神,就更加有利于提升學生工作效能,有利于培養學生干部干事創業的創業精神。
作為一名學生干部,要始終堅持把“提筆能寫,開口能說,遇事能做”作為一名學生干部的基本要求。如何在有限的時間里,提升學生工作業務技能,提高日常工作效率呢?最快捷的方式就是知道所在基本職責,日常工作的業務,處理工作業務需要具備的“軟件”“硬件”設施。因此,作為一名合格的學生干部,應該時刻明確工作職責,樹立擔當意識,才能更好更快地提升業務能力,做一個全面發展的學生干部。
要永葆責任和擔當意識,必須堅定思想信念,加強思想政治教育,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導實踐,推進工作。旗幟鮮明講政治是我們團委學生干部的主要責任。紀律是最好的“防護欄”。加強頂層制度設計,防止機制漏洞,建立健全責任監督體系,加強對學生干部責任監督體系的制定和落實,避免那種“無責一身輕”的逍遙散漫心態和“當一天和尚撞一天鐘”的工作狀態。在加強問責機制的前提下,同時也需要加快工作激勵機制的設計,讓敢于擔當、敢干事創業的人有更有底氣、更有力量、更有信心。
作為一名學生干部,既是老師的幫手,又是一個需要不斷引導和教育的朋友。一名學生干部是否具有責任精神和擔當品質,與其說是自身的思想素質和工作能力的結果,倒不如說是老師自始至終諄諄教誨、言傳身教后的收獲。管理者要轉變學生干部隊伍的建設觀念,變“弱化管理”為“主動引導”日常的學生工作任務,予以指導和引導,體現出學生干部的價值提供給學生干部一個自我檢驗的渠道。加強對學生干部思想觀念的引導,樹立正確的工作觀念,干部觀念;注重對學生干部技能的培養,引導學生干部在工作中成長,在工作中懂得責任與擔當。
一名合格的學生干部,首先必須在思想上、行動上與黨中央和團中央保持一致,學習黨的理論、團的知識,不斷學習為人民服務、為國家奉獻的先進人物事跡,提高自身思想覺悟。積極向黨組織靠齊,用黨的理論武裝頭腦,指導工作,時刻以一名學生黨員的身份嚴格要求自己,將黨的理論與實際工作相結合,雖然受個人年齡和現實因素的影響,還不能做到“全心全意為人民服務”,但是作為一名學生干部,可以做到的是“全心全意為同學們服務”。強化學生干部的責任與擔當,并不是僅僅基于不切實際的空想,在日常工作中,只需要做到“在其位謀其政”,為同學們排憂解難,為老師們添磚加瓦,具備了服務意識,便是責任與擔當的最好詮釋。樹立正確的人生觀、世界觀,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
學生干部作為同學中的骨干力量,更是作為老師和同學之間溝通交流的紐帶和橋梁,懂得責任,敢于擔當,不僅是團委人才培養學習的榜樣,更是自身學習和提升的一種成長。作為一名學生干部,不忘學生身份,牢記干部使命,不斷提升工作技能,有責任,敢擔當,在服務同學的崗位上不斷成長,為高校人才培養奠定基礎,為中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!