學會關懷 結伴成長

田雪芬

昆明市盤龍區新迎第一小學創辦于1994年8月，建校27年來學校先后榮獲全國足球特色學校、國家青少年體育俱樂部、全國巾幗文明崗、全國啦啦操聯賽雙冠、全國優秀傳統文化實驗學校、全國青少年人工智能活動特色單位、云南省一級示范小學、云南省現代教育示范學校、云南省優秀少先隊組織等一百余項殊榮。

2012年以來，新迎一小基于全人教育理論，提出了“學會關懷 結伴成長”的辦學理念。近年來，圍繞這一辦學理念，新迎一小建構起以“關懷”德育、“關懷”教學、“關懷”課程等為主干的“關懷”教育體系，為學校各方面的發展奠定了良好的教育生態。

一、“關懷”德育，構建生活德育模式

依據昆明市“有效德育目標體系”，結合新迎一小“培養有胸懷、能擔當，有智慧、能創造，有個性、能合作，有自信、能表現的具有國際視野的現代人”的培養目標，在深入調研的基礎上，新迎一小在全人教育思想理念指導下構建了富有學校特色的生活德育模式。

生活德育即通過“有道德的生活”來學習道德。“有道德的生活”是整體的生活、自主的生活、有意義的生活。新迎一小特別注重尊重學生的個人交往和日常生活范式，注重借用日常生活形式來實施教育，注重優化學校生活空間，使學校成為道德“凈土”，注重時間倫理，盡可能讓學生自由支配時間，讓學生在自由的節奏里展現自我、發掘潛能、豐富個性。如，學校通過“讀懂中國、傳承經典”“書香校園”等系列活動，讓孩子們在體味中華傳統文化中做有自信、懂自尊、能自強，高素養、講文明、有愛心，知榮辱、守誠信、敢創新的中國人。2017年5月，新迎一小學舉辦了“我們的節日·端午節”主題活動，全校師生通過吟誦中華歷代愛國主義詩篇、聆聽民族樂曲，開展志愿服務活動、講文明樹新風活動，過文明端午節等方式，緬懷屈原的愛國主義精神，引導同學們感受傳統文化，增強愛國主義情感。

此外，學校還加強學生自治，積極鼓勵學生社團活動;將校內競技體育作為德育重要抓手，大力開展體育道德教育;將尊重知識產權作為師生道德教育的重要內容;開展志愿者和社區服務，建立學校、家長和社區更為密切的協作關系。

二、“關懷”教學，使課堂真正成為學習共同體

新迎一小從“關懷”出發，確立了“為了個性發展，開展有差異的教學”的教學思想，在教學中尊重學生的個性，開展差異性教學活動。經過多年努力，逐步形成了具有新迎一小鮮明特色的課堂教學——讓學生有自由支配的時間，給學生提問與解疑的機會;設計彈性化的課程內容，鼓勵學生自主選擇;在教學中建立資源共享的伙伴性師生關系、生生關系。

在“為了個性發展，開展有差異的教學”的教學思想指導下，新迎一小的課堂教學精彩紛呈。如，2018年6月，由云南省教育學會小學語文教學專業委員會舉辦的“2018年云南省課題實驗校課堂教學評比活動”在新迎一小舉行。來自全省19所課題校的20名選手臨場比拼，最終由曲靖市第二小學的黃雪梅老師和昆明市新迎第一小學的李愉嬌老師分別拔的一會場、二會場的頭籌，新迎一小李敏老師也榮獲一會場一等獎第二名的好成績。2018年7月，全國課賽在山西臨汾舉行，來自全國各地實驗學校的31位教師參加古詩文和整本書閱讀的課堂教學競賽，新迎一小的李愉嬌老師代表云南省參賽，執教人教版五年級上冊《落花生》，榮獲二等獎。2019年5月，盤龍區小學語文名師工作室“核心素養 統編教材”教學研討會在盤龍小學舉行，盤龍區全體語文教師、四個小學語文名師工作室全體學員參與了這次教學研討會。筆者執教《梅花魂》，以“梅花”為主線，以讀代講，大膽想象，通過充分的合作學習抓住重點詞句理解外祖父愛梅花，并在愛梅花中寄托愛祖國的感情，進而引導學生做一個有梅花品性的人……精彩的教學，贏得與會人員的高度贊賞。

三、“關懷”課程，實施項目式學習的跨學科校本課程構建

多年來，新迎一小始終致力于加強課程領導，提高課程意識，整合課程資源，做好頂層設計，逐步構建了富有新迎一小特色的課程體系。

如，新迎一小把足球作為一門重要的課程，通過培養孩子們對足球的興趣，學習掌握一些基本的足球技能，達到增強體質、磨煉意志、培養合作意識和創新精神的目的，進而提升學生綜合素養，促進學生全面發展。足球課程目標的定位：全面發展、全員成長、符合規律。普及與培優并重，普及是校園足球的根本宗旨，新迎一小歷來重視校園足球的全員參與。堅持“七個一”：每周各班的體育課必須上一節足球基礎課，學校每天一次足球拓展課，每周一次足球大課間，每班有一支球隊，每個學生有一個足球，每年舉辦一次足球文化節。

自2012年以來，新迎一小確立了“足球文化”引領學校特色發展的思路，從單一的足球聯賽轉變為具有多元化的“足球文化節”。從班級文化、活動文化中營造濃厚的校園足球文化氛圍，使每個孩子在生動活潑的形式中，推動足球課程化發展。足球文化節以“陽光體育，快樂足球”為主題，持續一個月的時間，包括足球、征文、書法、繪畫、手抄報、知識競賽等比賽項目。開幕式，各班出場隊形根據自己班的特點，通過多種形式體現“快樂足球”的元素和班級特色，充分體現足球的魅力和班級的凝聚力。每一屆足球文化節上足球寶貝們輕靈活潑的身影構成了一幅跳躍、變幻的風景，讓整個賽場上充滿了青春的活力和時代的氣息。足球文化節上有“金球主持人”“金球球員”“金球射手”評選，有內容、形式豐富多彩的足球嘉年華，還有各種各樣的足球知識競賽。為了使校園足球活動與學生的各項發展有機結合，學校開展了“班級金球評比榜”，以“金球”的方式帶動學生德智體美勞全面發展。自2012年至2021年，新迎一小已經成功舉辦了九屆校園足球文化節。足球文化節已成為學校涵養陽光健康、拼搏向上的校園體育文化，培養學生愛國主義、集體主義、社會主義精神，增強文化自信，促進學生知行合一、剛健有為、自強不息的載體。

新迎一小的自身定位是“為昆明市老百姓子女提供富有吸引力的教育服務”，為此，全體師生致力于使學校成為令師生向往和留戀的幸福的、快樂的、美好的受人嘉許的校園。我們相信：當全體師生、家長學會關懷的時候，我們的校園就是鼓舞人的校園;當全體師生家長學會結伴的時候，我們的校園就是發展人的校園;當我們學會關懷，結伴成長的時候，新迎一小的校園就是幸福人的校園。