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幼兒園管理與信息技術

2021-12-19 19:27:04邵德常
小作家報·教研博覽 2021年48期
關鍵詞:幼兒園信息技術

邵德常

摘要:如今,信息技術已改變了我們的生活狀態,信息技術不僅使我們的工作變得更加便利,在幼兒園的日常管理中,我們應充分利用信息技術來完善我們的工作。信息技術不僅能夠有助于幼兒園的教學活動更好地開展,而對于幼兒園的一日管理工作,也起到了關鍵性的作用。信息技術不僅能夠通過視頻監控完整記錄我們的工作流程,還能為我們提供更多的資料和資源。在信息科技不斷壯大的今天,我們應積極開發信息技術資源,為幼兒園管理的工作提供更多的幫助。

關鍵詞:信息技術;幼兒園:工作管理

中圖分類號:A?文獻標識碼:A?文章編號:(2021)-48-414

在現今社會中,信息技術已經占據了我們的生活。我們對信息技術的依賴程度可以用親密無間來形容,我們每天都在與網絡資源打交道,一部手機即可網羅世界,網絡信號就是我們打開世界的金鑰匙。在幼兒園管理工作中,也離不開信息技術的支持,我們不僅要利用網絡來開展很多工作,同時,信息技術還能讓幼兒園的管理工作變得更加簡單而完善,信息技術正在改善我們的生活和工作的狀態,信息化管理讓我們的世界變得小了,工作效率提高了,管理工作也更加輕松了。

1、幼兒園管理信息化的發展趨勢

幼兒園工作信息化管理是現代科技深入我們生活的一種表現,幼兒園的工作細致而瑣碎,關乎幼兒的成長,幼教工作者不能有意思怠慢,所以,在工作中,為了使工作更加完善,幼兒園則會結合信息技術來實現幼兒園管理信息化,讓網絡科技走進幼兒園,成為幼兒園管理的最佳伙伴。

信息技術的發展和運用是如今社會的一大趨勢,我們應結合信息技術的優勢來與幼兒園的管理工作有機結合。在信息技術的支持下,幼兒園的管理工作已逐漸形成科學化的管理模式,員工考勤,績效,培訓,學習,教研,建立檔案等,均可利用信息技術的輔助下逐一完成,實現了網絡化辦公的理念。可以說信息技術為教師提供了豐富的教育資源,同時也讓幼兒園教育活動變得更加多樣化,多元化。教師利用信息技術來實現多媒體教學模式,提升幼兒的學習興趣,提高教學效率。

可以說信息技術能夠有效地提高幼兒園的工作效率,更易于幼兒園管理工作的順利開展,幼兒園應與時俱進,更快更好地將信息技術融入到日常的工作當中,使其成為工作的最佳拍檔,從而實現幼兒園管理信息化的工作理念。

2、信息技術提升教師業務水平

幼兒園管理工作中最重要的一項就是提升園所的師資力量,提高教師的業務水平。幼兒園應定期組織教師參與專項培訓,使教師在不斷地學習中提升自我。為了使培訓內容更具時效性,幼兒園可利用網絡資源來為幼兒提供更多的教育咨詢和優秀教學案例供教師參考。結合當下的疫情防控,為了做到既做到不聚集,又要做好教師培訓工作,幼兒園可利用網絡平臺,來為教師提供線上學習的機會,讓我們的教師通過登錄網絡信息平臺即可參與培訓,隔空交流授課經驗。

3、信息技術拉近了家長與幼兒園的關系

幼兒園教育需要家庭教育的理解和支持,對于幼兒的教育,家長的作用也不能被忽視,為了突出家園共育的優勢,幼兒園則利用信息技術來促進幼兒園及家長之間的聯系,讓家長能夠在信息技術的輔助下更好的與幼兒園建立聯系,并在教師的指導下提升教育維度,與幼兒園的教育理念達成共識,從而更好的陪伴幼兒成長。信息技術不僅能夠拉近幼兒園與家長之間的距離,還能為親子關系架起一道橋梁,教師通過會利用微信等信息平臺建立班級群,并在群中發布一些育兒資訊,與家長分享育兒經驗,還會布置一些親子任務來促進家長與幼兒之間關系。同時,教師也會結合幼兒在園期間的表現來與家長進行溝通,讓家長能夠重視幼兒成長過程中的一些小問題,做到家園共育,家園一致。

4、結合信息技術擴大園所宣傳力度

我們正處于信息時代的鼎盛時期,信息大爆炸導致我們坐在家中即可無所不知,這對于幼兒園的宣傳工作起到了推波助瀾的作用。幼兒園的負面信息層出不窮,這給家長帶來了很多顧慮,而更多的是對幼兒園的質疑和對教師職業的造成的信任危機。為了讓家長能夠了解幼兒在園的一日情況,現在的幼兒園都在實行視頻監控實時開放,為的就是讓家長能夠時刻關注幼兒的情況。所以,信息技術的投入使用能夠化解了家長的緊張情緒,同時,也能夠化解家長對幼兒園教師的一些誤解,對教師的工作也起到了監督和保護的作用。

信息技術不僅僅體現在教育教學方面,對于幼兒園的宣傳工作,也起到了重點的作用,為了讓家長朋友足不出戶的了解幼兒園,我們則結合AI技術實現幼兒園VR線上參觀渠道,讓家長朋友進入到幼兒園的宣傳網頁即可為家長朋友提供在線參觀幼兒園,線上預約報名,線上繳費等服務,這不僅節省了家長的時間,還能夠吸引更多的家長來了解幼兒園的相關信息,這對于招生工作是相當有利的。

結束語

信息技術的飛速發展使我們的工作和生活變得更加智能,更加便利,在幼兒園的工作中實現信息化管理,能夠有效地提高工作效率,讓工作變得更加輕松,簡單。作為教育工作者,應不斷的開發和利用信息技術來服務于幼兒園的管理工作,并要努力轉變工作思路,緊跟時代的腳步,不斷地提升教育理念,在信息技術的支持下將幼兒園管理工作逐步完善,從而更好地為幼兒提供教育服務。

參考文獻

[1]楊凱喬.芻議學前教育文化內涵的創新發展策略[J].參花,2020,(10):79.

[2]馬莉."互聯網+"時代學前教育的改革創新探索[J].產業與科技論壇,2020,19(16):221-222.

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