何捷


【圖解】子不語怪,力,亂,神
【資料故事】.
春秋時期,天下大亂,諸侯們不再尊崇禮儀,而是迷信暴力和鬼神。面對這一現(xiàn)象,一向推崇仁德的孔子自然是嗤之以鼻。他明確提出“敬鬼神而遠之”的主張,提倡腳踏實地,反對盲目追逐怪異。可即便如此,歷代君王還是將圣人的規(guī)勸拋在腦后,而整天做著成仙的美夢。
統(tǒng)一天下的秦始皇享盡人間富貴,但令他感到恐懼的就是死亡,于是,他信了江湖方士徐福的話:人是可以通過成仙永葆不死的。英明睿智的始皇帝居然輕而易舉地被徐福忽悠,給了他無數(shù)的錢財、仆人和“尋仙”的船只。徐福一去,自然是杳無音訊,留著秦始皇在咸陽皇宮內(nèi)癡癡地等。
【原文】“子不語怪,力,亂,神。”
【釋文】語出《論語·述而》。孔子不談怪異、勇力、叛亂和鬼神。
孔子很可愛,他喜歡和徒弟們講各種各樣好玩兒的事。但孔子也是很有原則的,他向來不和弟子們談?wù)摴之惖氖虑椤!墩撜Z·述而》中有這樣一句話:子不語怪力亂神。這句話講的就是孔子的主張,不和小孩兒談怪異的事。
好吧,孔子有自己的堅守,那小朋友們呢?
今天,我們的小朋友特別喜歡那些稀奇古怪的事。不知道孔子知道了,會不會生氣呢?說到這些稀奇古怪的事,小朋友寫起來特別擅長。因為寫的是想象的內(nèi)容,而想象是有魔力的。所以,很多小朋友都表示:讓我們寫記實作文,有點兒困難;讓我們寫想象作文,那是非常喜歡!
瞧吧,愛想象,會想象,想得開,就是寫好想象作文的三大秘訣。這也是打開想象王國的三把具有魔力的鑰匙。
我們先說愛想。喜歡想象,就是小朋友的天性。小朋友和父母親比想象力,父母從來都是輸?shù)摹R驗榇笕说南胂罅Σ蝗缧∨笥眩胂笫莾和膶@K裕竽懙貝巯氚伞?/p>
再說說會想。會想,就是能不能想,能不能讓人相信你的想象,佩服你的想象。這,可是有技巧的。
第一,你的想象應(yīng)該以生活為基礎(chǔ)。即便你想的東西很夸張,但是在生活中,可以找到它的原型,或者說找到初胚,這樣就找到了基礎(chǔ)。舉個例子說,你寫未來汽車,讀者一下子就能在生活中聯(lián)想到正在使用的汽車。你筆下的未來汽車,就有了生活的基礎(chǔ)。
其次,你的想象要比真實更進一步。如果你想象的汽車跟現(xiàn)在差不多,也就沒什么意思了。你想象中的汽車自然要比現(xiàn)在的汽車更先進。比如說,輪子的形狀很奇怪,不是圓形的。至于是什么形狀,你自己想。再比如說,能源系統(tǒng)也很奇怪,不是燒燃氣、燒石油,而是一種特別廉價、沒有污染的能源,也許什么都不需要,直接能開,速度還特別快。至于說能不能超過光速,那就看你的想象了。總之,要比真實的更進一步,
第三,你的想象要讓人感覺很舒服。一味地求新求變,變化到讓人不舒服,妨礙其他人的生活,或者帶有侵略的意味,那可不行。想象,也要讓人感覺驚訝、感到舒服。舒服,就要能解決問題。比如,未來汽車,能不能解決堵車問題啊?哦,當(dāng)然可以,有人就想象出可以升降的軸,連帶著輪子。遇到堵車,軸承立起來,直接提升汽車車身,從其他車的頭上越過,過去之后,又恢復(fù)原來的樣子,繼續(xù)行駛。又如,未來汽車的安全性能會不會提高啊?有的人想象出各種人工智能,以求達到安全的自動駕駛目的。哇!真會想。想出來,真了不起!
最后,我們說說“想得開”。想得開的意思就是打開思路,讓想象在文中馳騁。想象中的汽車,不僅在陸地上開,還可以在水里開,可以懸空開,可以在隧道里開,甚至還要到太空里開……想得開,讓想象的魔力釋放出來,你的作文也就具備了誘人的魅力。
【見賢思齊·佳作】
小熊住山洞
黃意晴
小熊父子已經(jīng)在山洞里居住好幾年了。山洞里十分陰暗潮濕。有一天,熊爸爸突然就覺得這樣下去不是辦法,便對小熊說:“我們?nèi)タ骋恍鋪恚煲婚g木頭房子住。”
春天來了,熊父子扛起斧頭,進山砍樹啦!春風(fēng)撫摸著大地,給予大地新的生機;河流解凍了,一群群燕子從南方跋山涉水回來了;樹木恢復(fù)了生長,從樹干上抽出一根根嫩芽。小熊見到了茁壯生長的樹,十分開心,便對熊爸爸說:“爸爸,您看這些樹木還在生長呢!要不咱們等到夏天再砍吧!熊爸爸抵擋不住小熊真誠的目光,便同意了。
夏天,艷陽高照,驕陽似火。小熊父子又進山砍樹了。此時,樹上盛開出一朵朵鮮花,鮮花朵朵美麗,就像一顆顆掛在天上的小星星。小熊父子站在樹下感覺十分涼爽,這是為什么呢?哦,原來一棵棵參天大樹,像一把把大大的太陽傘,樹上的花兒就像這柄太陽傘上點綴的圖案,可美了。小熊看見眼前的一切,興奮極了,它輕輕地嗅了嗅花兒,哇,可真香啊!小熊不希望砍倒這些樹木,便對爸爸說:“爸爸,您能不砍這些樹嗎?等秋天,秋天再砍吧。”熊爸爸覺得小熊長大了,有同情心了,于是再次同意了。
秋天,小熊父子再次來到山里砍樹,可是它們被眼前的一切驚呆了。小熊情不自禁地放下斧頭,張開雙臂,享受大自然的美景:風(fēng)吹著,令人心曠神怡,樹葉都被染成了金黃色,而在果園里的樹上,都滿滿地掛著沉甸甸的果實。小熊父子直流口水,眼前的一切都是美的。小熊父子一致認為等冬天葉子落了再砍吧。
冬天,北風(fēng)呼嘯,小熊父子穿著棉襖,戴著棉帽和手套進山了。樹上的葉子落了,小鳥們都在樹上玩耍、唱歌。小熊父子覺得砍了樹,鳥兒們就沒有家了,于是小熊父子決定不砍樹了,做合格的森林公民,回到洞里冬眠了。
就這樣,在不知不覺中,一年過去了,結(jié)果小熊父子什么也沒砍。等到春天再次回來,小熊父子從冬眠里醒過來,突然發(fā)現(xiàn)山洞口擺著一排的鮮花。啊!原來,這是森林里的動物們感激它們保護樹木,給它們送來的花啊!
望著眼前美麗的鮮花,小熊開心地笑了。
【必有我?guī)煛ぴu點】
想象,來源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,它以真實的生活為基礎(chǔ),卻又比真實的生活更進一步,好的想象,更是會讓人覺得舒服。黃意晴同學(xué)的這篇《小熊住山洞》便是一篇從真實的生活中提取和轉(zhuǎn)化而來的想象類的童話作文。
在這篇作文里,到處都是現(xiàn)實生活的影子。山洞里的小熊父子儼然是小作者在現(xiàn)實中自己和父親的寫照;關(guān)于春、夏、秋、冬四季不同景色的觀察,自然也是來源于自己的生活,不可能空穴來風(fēng);包括最后來自動物們的投桃報李,也是通過在自己生活中與人交往的過程里學(xué)習(xí)和了解到的。這些來源于真實生活的材料,經(jīng)過小作者的創(chuàng)意的疊加和文字的加工,就變成了充滿想象力的文章——一個有趣的童話故事。而最關(guān)鍵的,本文的想象富有童心,蘊藏道理,讓人讀之如沐春風(fēng),沒有突兀的感覺。
文章傳達了童真童趣,也弘揚了環(huán)保的理念,更是教會了我們?nèi)绾芜\用想象。
【學(xué)而時習(xí)·任務(wù)】
想象力是兒童最珍貴的財富與寶藏。試著也寫一篇想象類的作文吧,你可以暢想未來、幻想太空、構(gòu)想童話……只要是想象的文章,就不設(shè)任何限制。但請你一定別忘了,合理的想象是來自于生活又比生活更進一步的,更要讓讀者讀得舒服、讀得開心。好了,相信聰明的你一定已經(jīng)文思如泉涌了。走!插上想象的翅膀,帶我們飛在夢幻的天空。