高校畢業生就業工作探索研究

田宏麗

摘 要：2021年我國高校畢業生數量再創新高，達到了909萬之多，同時新冠病毒疫情對很多企業也造成了一定的影響，高校畢業生何去何從成為一個焦點問題。本文就高校畢業生就業難的現狀，分析了其中存在的問題，并且提出了完善的對策，通過政府、高校、畢業生個人三方同時發力，實現高校畢業生順利就業。

關鍵詞：高校;就業;招聘;創新

中圖分類號：G64 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2022）01-0003-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.001

據最新數據顯示，2021年我們國家的高校畢業生的數量再次達到一個新的高度。高校畢業生的就業壓力原本就比較大，又遭遇新冠肺炎疫情的不利影響，大學生就業市場出現巨大缺口，崗位減少、擇業渠道受限，使得畢業生就業形勢不容樂觀。高校畢業生的就業是重要的民生問題，也是人才戰略工程，做好“六穩”工作，落實“六保”任務，就業都排在首位。本文旨在分析當前特殊時期下高校畢業生就業情況，探究高校畢業生就業存在的問題，并提出針對性的解決策略，為高校大學生就業工作的高效開展提供新思路。

一、當前時期高校畢業生就業現狀分析

高校畢業生就業形勢依然嚴峻。一是從各省微觀就業形勢看，受新冠疫情的影響，2021年6月份全國登記失業率達3.86%，就業壓力仍比較大。而在行業選擇方面，近七成畢業生選擇在服務業就業，再加之受疫情影響，各行業發展狀況復雜，就業機會縮減，增加了高校畢業生就業的壓力。二是從全國宏觀就業形勢看，高校畢業生數量逐年增長，就業壓力逐年增大。同時，我國人口基數較大，勞動力總量供給大于需求的局面將長期存在，社會就業問題異常嚴峻，高校畢業生的就業壓力也變得更大。

高校畢業生就業工作中存在的困難亟待解決。一是高校的就業指導不夠科學。高校的就業服務體系還需要進一步的完善，就業和創業的教育還存在很多的不足，并不能給高校畢業生提供完善系統的就業指導。二是行業和企業對于吸納應屆畢業生的態度不積極。相關行業就業要求明確提出就業者需要具備一定年限的工作經驗，此條規定對畢業生的排除率極高，再加之教育、人事、勞動力三大市場還未實現互通互聯、資源共享，畢業生的應聘信息受阻，更讓高校畢業生就業雪上加霜。

二、當前時期高校畢業生就業存在一定問題

一是受到新冠肺炎疫情的影響招聘需求總量減少。疫情防控沖擊就業市場，就業機會減少，就業進度減慢，部分中小企業受到影響，經濟效益下滑，一些企業被迫壓縮人力資源支出，一些企業通過減少人員來維持正常運營。雖然國家相關部門相繼出臺了一系列新政策鼓勵中小企業吸納人才解決就業等問題，但政策效應發揮尚需時日，所以就業形勢依然嚴峻。

二是招聘方式和規模影響求職效果。線下招聘會在高校畢業生就業季當中尤其重要，而在后疫情時代，招聘會的次數和規模都受到一定影響，校園招聘不得不縮小規模、減少次數。因受到疫情防控影響，部分線下招聘渠道仍然沒有完全恢復，很多用人單位仍然采用的是線上招聘的形式，但是招聘的效果不盡如人意，影響了招聘和求職的效果。

三是就業總量壓力增大。截至目前，大學畢業生總數較去年增加35萬人，同時因去年新冠疫情的影響，部分2020屆未就業畢業生延遲到2021年就業。新冠肺炎在全世界肆虐，一些國家對于新冠疫情的防控不力，疫情形勢嚴峻。這樣一來，一些原本要出國深造的畢業生會推遲出國的計劃，留在國內工作，還有一部分國外留學的畢業生回國就業，進一步地推升了求職者的數量，增加了高校畢業生就業的壓力。

四是個人能力不足導致無法就業。一些畢業生的綜合素質比較差，缺乏社會實踐能力，對自身的認識不足，但是卻眼高手低。這樣的學生沒有形成正確的就業觀念，找工作比較困難。還有一部分學生道德素質不高，缺乏職業道德，缺乏協作精神、吃苦耐勞精神，和用人單位的要求還有一段距離，導致部分畢業生遲遲不能找到合適的工作。

三、破解當前時期高校畢業生就業工作難題

（一）政府統籌部署高校畢業生就業相關政策

1.政府應積極配合并實施國家相關政策。培養適合新時期企業需要的人才，提升勞動者的專業技能和綜合素養，關系到我國社會的總體發展。國家在政策方面為高校畢業生提供幫助：創業補貼、個人創業擔保貸款、小微企業場地租金補貼、靈活就業社會保險補貼、吸納就業補貼、吸納高校畢業生社會保險補貼等方面，為大學生就業提供便利的條件。

2.建立完善高校畢業生就業服務工作管理體系。由國務院引領，人事部、財政部、教育部、勞動保障等部門共同參與，一起做好高校畢業生的就業管理工作，分析未來一段時間內的社會就業形式，對勞動力就業市場進行有力的監管，對于一些就業中介機構的不良行為要給予嚴懲，做好畢業生的就業服務工作。組織好大型線上招聘會，同時做好前期宣傳工作，讓更多的畢業生能獲得求職信息。政府部門要高度重視高校畢業生的就業工作，將其納入社會發展和當地經濟發展的整體規劃中，要進行深化改革，有效解決高校畢業生就業難的問題。

3.迅速調整人才培養的結構。政府根據“十四五”規劃提出了經濟和社會以及科學技術發展的宏觀趨勢，要根據這個趨勢加快調整學科專業結構和人才培養計劃。高校作為培養人才的主要基地，要轉變教學觀念，切實提高教學質量，與時俱進，培養與社會需求接軌的高素質人才。對于創業的大學生要給予政策和技術上的支持，以創業帶動就業，為創業的學生提供補貼和低息貸款等服務，提升學生創業成功的概率。

（二）高校聯合用人單位創新招聘新形式

1.搭建網絡平臺，拓展就業渠道。用人單位要利用公眾號等新媒體做好招聘工作，注重工作的有效性、及時性、廣泛性、便捷性，構建畢業生就業指導服務新模式。用人單位通過“互聯網+就業”模式的招聘，實現線上、線下雙平臺的聯動招聘，有助于提高用人單位和學生的簽約成功率。用人單位通過建立與高校的信息聯動共享機制，有效打通每一層級就業網絡體系，實現資源共享，拓寬學生獲取就業信息的渠道，增加求職成功率。結合疫情防控工作實際，舉辦高校專場網絡視頻招聘會，鼓勵畢業生和企業利用網絡實現筆試和面試等環節，讓畢業生和企業之間實現對接，邀請各用人單位通過學校就業網、公眾號等渠道開展線上招聘會、“雙選會”，為畢業生搭建“云”人才市場。企業與高校建立緊密聯系，企業采取與高校合作的方式，提出人才需求目標，高校根據企業需求調整人才培養模式，注重人才的實用性與實效性。培養與社會接軌、與企業接軌的人才，實現企業、高校、學生的共贏。

2.完善專業指導，優化就業服務。各高校努力克服疫情對畢業生就業的影響，全力推進專業化的就業指導，讓學生擁有正確的就業觀念，為企業和學生提供更加便捷、優質的服務。高校需要重視疫情常態化背景下的畢業生就業問題，爭取和更多企業合作的機會，為畢業生帶來更多的崗位。關注重點畢業生就業群體，建立電子檔案，全方位多角度開展一對一幫扶;建立重點單位對接制度，充分發揮學校角色優勢，結合單位需要和學生實際情況對投遞簡歷進行初步篩選，參與學生求職重要一環，實現崗位精準匹配。高校應建立學生就業咨詢群，每天定時在線提供咨詢服務，安排專業教師為畢業生提供簽約指導、求職禮儀、簡歷制作、面試技巧等就業指導。高校就業工作要聚焦學生需求、企業需要，講究方法，用心服務，提高線上就業服務質量，幫助畢業生找到合適的工作。

3.關注特殊群體，分類精準幫扶。高校要做好精準就業指導與幫扶，為畢業生就業保駕護航，積極地建立網絡數據庫，收集學生的就業需求，同時也要對企業發布的招聘信息進行審核，保證信息是真實有效的，避免學生受騙。另外，從精準幫扶角度出發，了解建檔立卡的學生中特殊群體的情況，為其建立更加具有針對性的就業指導。幫助貧困畢業生解決就業問題，建立和完善就業幫扶工作臺賬，開展個性化輔導、發放求職補貼等舉措實現對就業困難群體畢業生一對一的就業服務。作為“抓就業”的一線教師，要做好就業群體的分類;對貧困家庭畢業生或者是少數民族畢業生等，要切實加強精準一對一幫扶舉措的落實。可通過建立服務聯系對接機制，定向投放崗位信息等服務資源，有效提高就業幫扶率。

（三）畢業生要轉變傳統觀念，增強核心競爭力

畢業生自身要對自己有一個清晰的認識，要克服焦慮的情緒，坦然地去面對社會，樹立正確的就業觀，主動求職。學會利用官方和學校就業平臺求職就業，主動參加線上、線下招聘，不能被動等待。鼓勵畢業生提前了解所在行業、所在崗位的相關事項、工作環境，快速適應從“校園人”到“職場人”“社會人”的角色轉變。此外，畢業生應該適當降低就業期望值，從實際出發，先就業再擇業。高校畢業生務必要對自己的專業知識進行認真的學習，積極地參與社會實踐，提升自己的社會經驗，提升自身的核心競爭力。

大學生就業工作關乎學生的切身利益，關系到整個社會的和諧穩定，關系到社會主義現代化建設，意義重大深遠，需要社會各界凝聚共識，群策群力。國家及政府機關應高度重視并提供有力保障，高校和企業應充分發揮自身作用積極引導，爭取創造高校畢業生就業“加速度”。

參考文獻：

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