趙亞莉
(丹東市寬甸滿族自治縣城廂小學(xué))
二年級(jí)的課堂上,孩子們正在興致勃勃地背誦陶淵明的《雜詩(shī)》:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人……”看大家背得差不多了,我說(shuō):“來(lái),男女生分組PK一下。”
經(jīng)過(guò)三輪比賽,女生組明顯比男生組背得更整齊、流利。于是,我宣布:“今天的朗誦比賽女生組獲勝,恭喜!”
講臺(tái)上,獲勝的女孩們都開(kāi)心地笑著。忽然,一陣委屈又憤怒的哭喊聲傳來(lái),只見(jiàn)男生小紀(jì)一邊憤恨地錘桌子,一邊哭著喊:“都怨你們,笨死了!”他的小臉漲得通紅,眼淚順著臟兮兮的面頰往下淌。
小紀(jì)是一個(gè)一直以來(lái)在各方面都很優(yōu)秀的孩子,門(mén)門(mén)功課成績(jī)幾乎都是第一。習(xí)慣了優(yōu)秀的他大概對(duì)這突如其來(lái)的失敗感到難以接受。
我彎下腰對(duì)小紀(jì)說(shuō):“聽(tīng)到男生組輸了,你一定非常難過(guò),老師很理解你現(xiàn)在的心情,因?yàn)槲乙草斶^(guò),也很傷心。誰(shuí)都希望一直贏,永遠(yuǎn)不要輸。但事實(shí)是,只要有比賽,就必定有輸贏。我們不可能每次都贏,也不可能永遠(yuǎn)是第一名,總會(huì)有輸?shù)臅r(shí)候。”
我轉(zhuǎn)向其他的孩子問(wèn):“你們輸過(guò)嗎?”
一個(gè)個(gè)小手舉起來(lái)。
美美說(shuō):“老師,我踢毽子的時(shí)候輸過(guò)。”
丹丹說(shuō):“我下象棋輸過(guò)。”
小美說(shuō):“我跳繩輸過(guò)。”
阿強(qiáng)說(shuō):“我和爸爸掰手腕輸過(guò)。”
還有一個(gè)小可愛(ài),一邊舉手一邊喊:“老師,我輸過(guò)100次!”
我趁機(jī)說(shuō):“看來(lái)大家都曾經(jīng)輸過(guò),有的還輸過(guò)好多次,誰(shuí)都不可能一直贏、永遠(yuǎn)贏,總得嘗嘗輸?shù)淖涛叮瑢?duì)吧?只是,輸了以后該怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?”
“輸了也沒(méi)關(guān)系,下次再努力,好好背,打敗女生就好了啊!”
“輸了就輸了唄,下次再戰(zhàn)。”
我接著說(shuō):“失敗是成功之母,我們找到了‘母親’,是不是意味著很快就能找到她的‘孩子’了呢?”同學(xué)們聽(tīng)完,會(huì)心地笑了起來(lái)。
下課了,我經(jīng)過(guò)走廊,透過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃窗,看到陽(yáng)光下的操場(chǎng)上,幾名小同學(xué)正簇?fù)碇〖o(jì)向前走。小紀(jì)在人群中央比劃著,與同學(xué)有說(shuō)有笑。我不禁在心里對(duì)他們說(shuō):親愛(ài)的孩子,在人生漫長(zhǎng)的賽道上,你們還會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的“比賽”,還將面臨無(wú)數(shù)次的輸贏。愿你們贏得開(kāi)心,輸?shù)锰故帯oL(fēng)雨里,像個(gè)大人,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立;陽(yáng)光下,像個(gè)孩子,快樂(lè)無(wú)憂,一如此刻。